快樂(lè)的活動(dòng)

? 老師宣布五年級(jí)舉行一次包餃子的活動(dòng)!

? ? ? ? ? 1.活動(dòng)篇:分組嘍!

? ? 在包餃子前,老師先幫我們分了五個(gè)小組,選了五個(gè)組長(zhǎng),分別是:我、吳思橙、陳馨媛、龔博聞和郭家豪。

? 開(kāi)始自由報(bào)名了, 教室里如同菜市場(chǎng)一樣, 熱鬧非凡;同學(xué)們就像是一只只小跳蚤,蹦蹦跳跳地來(lái)到自己想要參加的那個(gè)小組,不停的叫喊:“我也要參加!我也要參加! ……”

? 一開(kāi)始,我這邊圍滿了人, 一邊擠一邊喊:“沈佳偉!我也要參加!我也要參加! ”我便把報(bào)名的同學(xué)的名字快速寫(xiě)在紙上,嘴里還喊著:“別擠!我這只有幾個(gè)名額了!”

? 有可能是因?yàn)槲艺f(shuō)只有幾個(gè)名額了吧,很多人都停止了報(bào)名,搖搖頭,去別的組報(bào)名了。我把下來(lái)堅(jiān)持要到我這組同學(xué)的名字寫(xiě)了下來(lái)。我還以為這次會(huì)一下子滿人,沒(méi)想到,反而缺了一個(gè)。本來(lái)每組有八個(gè)成員,而我們組現(xiàn)在只有七個(gè),是:我、王舒韻、姚欣甜、黃夢(mèng)奇、管浪鴻、甘家成和郭力瑞。

? 我便望著人多的地方,大聲呼喊: “快來(lái)呀!我這組還缺一個(gè)人,需要參加的快點(diǎn)過(guò)來(lái)報(bào)名!不來(lái)可就可惜了! ”在我旁邊的姚欣甜,也喊著:“喂,快點(diǎn)來(lái)報(bào)名啊!沈佳偉這里,還缺一個(gè)人!快點(diǎn)來(lái)報(bào)名,快點(diǎn)來(lái)報(bào)名!”突然,一個(gè)平時(shí)都很安靜的男學(xué)生包圣言,也蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),叫道:“我來(lái)報(bào)名了! ”

? 就這樣,我們組成員已滿,期待著下一個(gè)準(zhǔn)備!

? ? ? 2.活動(dòng)篇:氣憤又歡樂(lè)的準(zhǔn)備

? 分組分好了,現(xiàn)在看來(lái)分配包餃子的時(shí)候需要的材料了!

? 開(kāi)始分配材料了!我和組員們聚成一團(tuán),我和組里的兩個(gè)女生分配材料, 而男生卻在一旁默默的聽(tīng)著,女生跟男生說(shuō)了一遍,他們就不耐煩了,不是四處亂跑,就是一直在那玩。

? 分配完后, 女生還一個(gè)一個(gè)地追問(wèn)過(guò)去,不停的在問(wèn): “你在什么的?”或者“不要忘記哦! ”

? 我是怕他們忘記,專門給每個(gè)人寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著每個(gè)人要帶的東西,讓他們放在鉛筆盒里,時(shí)刻督促自己,不要遺忘所帶的東西。

? ? ? ? 3.活動(dòng)篇:討厭的等待

? 老師第一次說(shuō),在一個(gè)星期五舉行包餃子的活動(dòng)。

? 早晨,我背著書(shū)包,打起精神,一蹦一跳地來(lái)到教室,期盼著包餃子活動(dòng)的到來(lái)。這天,上午的時(shí)間過(guò)得特別慢長(zhǎng)。到了下午,老師提都沒(méi)有提的包餃子事情,我想:今天肯定不包了!放學(xué)回去時(shí),我垂頭喪氣:“哎!真可惜!”

? 第二次說(shuō)包餃子的時(shí)候,我就沒(méi)有那么激動(dòng)了,反而有點(diǎn)疑惑:真的會(huì)包餃子嗎?上次說(shuō)包餃子, 可是也沒(méi)有包成啊!到了最后,正如我所料的那樣,還是沒(méi)有包成。這次我氣得差點(diǎn)哭了!嗚嗚……

? 第三次說(shuō),我不相信,還是趙平常那樣去了學(xué)校,準(zhǔn)備迎接新的一天。這時(shí),在中午的時(shí)候, 老師跟我們說(shuō),今天下午要包餃子,頓時(shí),我從愁眉苦臉中被拉了出來(lái),變成了欣喜若狂!

? 耶!我期盼已久的包餃子活動(dòng)終于到來(lái)了!我等你等得好辛苦啊!

? ? ? ? ? ? 4.大戰(zhàn)面團(tuán)

? 包餃子活動(dòng)開(kāi)始了!我?guī)е溩踊顒?dòng)需要的物品,蹦蹦跳跳、滿懷欣喜地走進(jìn)食堂,期待著快樂(lè)的到來(lái)。

? 來(lái)到餐桌旁,我們組沒(méi)有大人的幫忙,根本不知道該做什么,還是老師來(lái)教我們第一步做什么——和面。

? 和面了,我們先在一個(gè)小碗里倒?jié)M水。之后,男生女生分開(kāi)和,男生猛的從袋子里捧出一大把面粉,準(zhǔn)備放進(jìn)盆里,可手里的面粉差不多都灑在了桌上。

? 我們女生開(kāi)始了。我第一個(gè)伸出手,慢慢地來(lái)到袋子里,使勁往里抓一大把,伸出來(lái),手上白茫茫一塊,快速放進(jìn)盆里,怕面粉灑在桌子上,再把水倒在面粉上,雙手伸進(jìn)盆里,張開(kāi)“雞爪”,使勁捏著沾水的面粉,抓一拳,松開(kāi),抓一拳,再松開(kāi)……一會(huì)兒,小巧玲瓏的手,馬上變成了巨人的魔掌!

? 老師見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō): “你們這樣揉是不對(duì)的,我來(lái)教你們一招!”說(shuō)著,老師把男女生的面粉全部倒出來(lái),混合在一起,放在桌子上,再?gòu)拇永锶〕鲆恍┟娣郏挂恍┧O劝衙娣酆统梢粓F(tuán),再握著邊緣上的一角往上面一疊,往下一摁,這樣的動(dòng)作,不停地重復(fù)。

? 老師揉了一會(huì)兒,停了下來(lái),對(duì)我們說(shuō): “你們來(lái)吧!”

? 然后,我們一個(gè)接著一個(gè),每個(gè)人都不管三七二十一,使出九牛二虎之力,做好和面的工作。

? “一二,一二…… ”我們喊著拍子,每個(gè)人都嘗試了和面的工作。不到5分鐘,我們組和的面就大功告成啦!

? ? ? ? ? ? 5.快樂(lè)搟面皮

? 和面的工作完成了,該搟餃子皮啦!

? 我們把和好的面團(tuán)“屹立”在盆里,如同一座雪山。我們把面團(tuán)從上到下捏、拉成一小塊,像橡皮這么大的小面團(tuán)。

? 搟面皮之前,最關(guān)鍵的一步,就是把捏下來(lái)的的面團(tuán)撮撮圓。我開(kāi)始嘗試了,我把小面團(tuán)放在手心里,兩手交叉,左手掂在小面團(tuán)下面, 右手蓋在小面團(tuán)上面,就像在手心里畫(huà)個(gè)圓圈一樣,反反復(fù)復(fù)地撮著。過(guò)了一會(huì)兒,我停了下來(lái),看了看手心里的小面團(tuán),發(fā)現(xiàn)在中間有條裂縫,我想:這肯定還沒(méi)有搓圓,我在試一試肯定能變得圓溜溜的。

? 我開(kāi)始了第二次的嘗試。我使勁地在手心里“畫(huà)著圓圈”,沒(méi)有停過(guò)1秒鐘的時(shí)間,感到手心有一點(diǎn)麻麻的感覺(jué),一看,還是有一條裂縫,頓時(shí),我氣的發(fā)瘋:“你這個(gè)小面團(tuán),你就不能聽(tīng)話點(diǎn)嗎?我是這么多勁兒,你還是有條裂縫,你想氣死我呀?”

? 第三次試了試。我加快速度速度,手臂一陣發(fā)麻,最后終于撮圓了,仿佛一粒雪球、一個(gè)湯圓。

? 我期待已久的搟面皮終于開(kāi)始了。我拿出剛才被我撮圓的那個(gè)小面團(tuán),? 放在桌子上,用手一摁,手指貼在搟面杖上,前后左右不停地推著,滾著。第一次,我搟的面皮真是可愛(ài),是一只雪白的野兔,薄薄的,上面,凸起來(lái)了兩只耳朵。第二次,我把它竟然搟成了一朵白云,扁扁的,厚厚的,直到第三次,才馬馬虎虎算完成。

? 搟面皮的工作雖然很難,但它讓我挑戰(zhàn)了自己,我感到很快樂(lè)!

? ? ? ? ? ? 6.餃子大王

? 同學(xué)們都十分期待的包餃子環(huán)節(jié),終于開(kāi)始了!

? 餃子有哪幾個(gè)部分組成呢?分別是:餃子皮、餃子餡兒……可是我們這沒(méi)有餡兒,是老師提供的,我便迫不及待地去領(lǐng)取。我拿了一個(gè)碗,握著餡兒盆里的勺子,用力插進(jìn)去,往上面一扣,一大勺的餡兒就被我“搶”出來(lái)了。芍了幾大勺的餡兒,滿滿的一碗就被我端到了餐桌上。

? 一切準(zhǔn)備就緒,包餃子開(kāi)始了。我拿了張面皮,握起碗里的勺子,從一個(gè)邊邊角上輕輕地勺起一小勺的餡兒,倒在面皮的中間,正要開(kāi)始包外面的花邊,旁邊的義工奶奶提醒我:“這餡兒放的太少了,再放一點(diǎn)。”我便在從碗里挑起像大拇指這么大的餡兒,放進(jìn)去,攔攔平。

? 然后,把餃子的面皮對(duì)折,左手握著餃子的“肚子”,右手握著餃子皮的一端,捏起一小點(diǎn),往上面一疊,使勁一捏,把它捏成像花瓣一樣的形狀,這樣的動(dòng)作不停地重復(fù),一個(gè)餃子就做好了。

? 可是這個(gè)餃子,一點(diǎn)都不漂亮。經(jīng)過(guò)義工奶奶的指導(dǎo)終于做漂亮了!

? 包餃子雖然看上去很簡(jiǎn)單,但是,也考驗(yàn)了我們一個(gè)動(dòng)手能力!

? ? ? ? ? 7.無(wú)聊的等待

? 包好的餃子拿去燒了,我們站在桌子旁,等待著“熟餃子”的到來(lái)。

? 剛拿去一會(huì)兒會(huì)兒,我旁邊的姚欣甜不耐煩了:“餃子,餃子,你怎么還沒(méi)來(lái),我都快餓死啦!”又望著我,“要不……我們自己去盛吧!”

? 我不管三七二十一,隨口就答應(yīng)了,便組織組員一起排著隊(duì)伍,去盛餃子。

? 我們拿著碗,走進(jìn)燒餃子的地方。這時(shí),徐老師走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“你們?nèi)ジ陕铮俊?/p>

? “盛餃子呀!”我們異口同聲地回答。

? “等餃子燒好了,會(huì)端過(guò)來(lái)的,別急!”徐老師講解到。

? 我們只好敲著空碗,灰溜溜地回到餐桌旁,手撐著頭,眼睜睜地看著別的班同學(xué)享受著美味的餃子!

? ? ? ? ? ? ? 8.“開(kāi)飯嘍”

? 我們辛辛苦苦等待的餃子終于來(lái)了 !

老師幫我們一個(gè)接一個(gè)地盛餃子。老師幫我盛好了,拿起醬油,把勺子掂在瓶口的下面,順著勺子,倒出來(lái)的醬油像瀑布一樣不停地往下飄,再把餃子和醬油拌在一起!香噴噴的餃子就可以讓我“口水直流”啦!

? 我芍起一個(gè)餃子,它不像平常的半圓形餃子,而像一個(gè)胖乎乎的包子。我咬上一口,舔到了咸咸的醬油,嚼到了鮮美的餡兒、薄薄的面皮,這味道讓我欲罷不能,趕緊又咬了一口,美味到嘴巴里,舌頭還“嘖嘖”作響”。

? 吃完了一個(gè)還想吃一個(gè)。我又芍起一個(gè)餃子,這個(gè)餃子也不像平常的,他的餡兒很飽滿,面皮也很薄,好似一個(gè)月亮,便在組員那邊炫耀: “快來(lái)看啊!我的餃子多漂亮!你們碗里有沒(méi)有呀?”

? 一旁的黃夢(mèng)奇兩眼放光,緊盯餃子,大喊:“這么漂亮的餃子,我也要吃!”便握著勺子,準(zhǔn)備從我的勺子上挑到自己的碗里。哼!打不過(guò),我還躲的過(guò)呢!快速移開(kāi)餃子。黃夢(mèng)奇笑著說(shuō):“哈哈哈!我是騙你的!像我這樣的, 人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),怎么可能搶你的餃子!哈哈哈! ”

? 幾下子,我就把碗里的餃子全部吃光了,拿著碗再去盛了一碗。

? 不僅我吃的津津有味,而且,每個(gè)人都是這樣。有的把餃子一口塞進(jìn)嘴巴里,仿佛一只只小老虎; 有的扒開(kāi)面皮,去里面的餡兒;有的把餡兒掏出來(lái),專吃面皮……吃法各種各樣、五花八門!

? 我們吃好了,在那兒說(shuō)說(shuō)笑笑,輕松愉快!然后,結(jié)著伴兒,一起回教室了。

? 這次的包餃子活動(dòng),鍛煉了我們很大的辦事能力,同時(shí),也讓我們放松,愉悅了一下!這場(chǎng)活動(dòng)讓我難以忘記! ! !

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