“叮--叮”滕達的手機來了一條短信“如果想要這部手機，給我打￥500”滕達忙打電話過去，電話那端響起一個老成的聲音“你如果還要這部手機，給我打過來500，”“你手機在哪撿到的”“車禍現場”騰達慌了，電話那端忙音的嘟嘟聲和腦海里各種猜測的畫面感裹挾而來。
滕達是一個大專學校的體育老師，兼指導員，麾下三個班，因學校老師外出培訓，又給他兩個班。他已經兩個月沒睡過整覺。
擔心學生發生事故，他立刻給上級打電話，此時已經是晚上9點半，電話那邊一個不耐煩的聲音傳來“套下撿手機人的消息，看在哪發生的車禍，再聯系當地交警隊去查探，如果發現有車禍，讓交警隊拍照，看是否是這個學生”滕達迷迷糊糊連聲嗯道。
他猜到撿手機的人估計是群發的短信要錢，但不能確定學生是否出了車禍，是否安全。想盡快聯絡家長。
他現在主意全無，搜索學生戶籍信息之時，家長的號碼是個空號，他開始慌了。突然，電話響起，來電顯示杭州，一個年輕的男音在電話那邊傳來“你好，李某某的學生吧，我是他父親，他今天家里有點事情，晚上請假，明天再去”“您好，請問您叫什么，家庭住址在哪里，方便我核實一下，擔心學生請假假，這樣不安全”“我叫李先生”“你好，你如果是李某某的同學，讓他接個電話，我知道他安全就好，我看看他現在在哪…”話音未落…“嘟-嘟-嘟…”這陣忙音更讓滕達迷惑。
他此時有種感覺，學生可能沒出車禍，但是或許有沒有種可能被傳銷…
