? ? ? ? 20171019,第七周周四。
? ? ? ? 該來(lái)的總會(huì)來(lái)，該接受的也必須接受。
? ? ? ? 周一老公告訴我，他發(fā)現(xiàn)孩子偷偷把手提電腦帶到學(xué)校去了。
? ? ? ? 周一班主任老師也就是數(shù)學(xué)老師微信我，孩子周末作業(yè)極其敷衍，學(xué)習(xí)狀態(tài)堪憂。
? ? ? ? 周三公布英語(yǔ)三單元測(cè)驗(yàn)情況，老公說(shuō)孩子從小班倒數(shù)第七落到倒數(shù)第二。我沒(méi)去點(diǎn)開(kāi)英語(yǔ)群看孩子成績(jī)，知道這樣會(huì)讓自己心情不好，索性不看。
? ? ? ? ? 老公和老師約好周三晚上到學(xué)校去溝通，昨天我們一起到學(xué)校，我沒(méi)出面，全程由老公和老師溝通。
? ? ? ? 老師說(shuō)我家女孩就是男孩子，調(diào)皮的不得了，膽子也大。1.和她同桌的女生性格溫柔，話也不多，不過(guò)和我家女兒同桌以后性格大變，外向瘋狂得讓人感到不解，老師趕緊換座位。2.上課在男生衣服后面貼紙，寫(xiě)上喜歡語(yǔ)文老師，搞得后面同學(xué)上課分心，開(kāi)懷不已。3.運(yùn)動(dòng)會(huì)違反規(guī)矩擅自帶零食分給同學(xué)，自己沒(méi)吃，搞得同學(xué)被捕獲，連同孩子一共五人被罰每人買13包跳跳糖。
? ? ? ? 這哪里是在管理嚴(yán)格的私立名校上學(xué)，分明就是在休假找樂(lè)子。
? ? ? ? 數(shù)學(xué)老師說(shuō)孩子上課也還認(rèn)真，如若不然，肯定早就跟不上了，大概是這次周末作業(yè)做得敷衍讓老師聚焦孩子的不好。語(yǔ)文老師說(shuō)只有這周周末作業(yè)完成欠妥，開(kāi)學(xué)至今都還不錯(cuò)，不用擔(dān)心。
? ? ? ? 老公跟老師溝通十分順暢，首先拿出足夠的的尊重和認(rèn)同聽(tīng)老師說(shuō)完，感謝老師對(duì)孩子的關(guān)注關(guān)心，處處維護(hù)老師的權(quán)威。聽(tīng)老師說(shuō)完了，老公也做了自我批評(píng)，周末作業(yè)沒(méi)有監(jiān)督到位，是家長(zhǎng)失職，但是這不是我們的放縱，而是一種故意為之，目的是讓孩子自己管理自己學(xué)習(xí)，考砸了，作業(yè)交不了差，那是給孩子機(jī)會(huì)去明白這樣在老師那里過(guò)不了關(guān)的，我們說(shuō)千遍萬(wàn)遍她也不會(huì)聽(tīng)，那就自己去感受結(jié)果吧。一次兩次考差了孩子可能不會(huì)有什么體會(huì)，那么就把時(shí)間拉長(zhǎng)點(diǎn)，次次都考得一塌糊涂，可能就會(huì)著急了。那么我們的機(jī)會(huì)就來(lái)了。老公說(shuō)，我們家長(zhǎng)就是在等這個(gè)機(jī)會(huì)。加上平時(shí)和孩子相處愉快，孩子和我們無(wú)話不談，有了好的關(guān)系，再在這個(gè)基礎(chǔ)上去影響她，就慢慢的會(huì)有作用。
? ? ? ? 基本上老師能夠認(rèn)同我們的想法? 1.孩子學(xué)習(xí)上不認(rèn)真，不上進(jìn)是有深層次的原因，那就是孩子自詡聰明，覺(jué)得到了初三好好努力一樣能夠直升，所以作為家長(zhǎng)就要讓孩子自己去感受和體會(huì)，讓她在無(wú)數(shù)次的教訓(xùn)中去擴(kuò)大和提高自己的認(rèn)知，我們說(shuō)教是沒(méi)有用的，就算迫于偶爾的壓力有了改變，那也是不長(zhǎng)久的。2.孩子正處在青春期，青春期的孩子是特反感說(shuō)教的，我們的說(shuō)教和施壓不僅可能不會(huì)有作用反而會(huì)激化矛盾，讓打了雞血的憤青把精力用在對(duì)抗學(xué)習(xí)對(duì)抗家長(zhǎng)上是得不償失的。3.請(qǐng)老師一定相信家長(zhǎng)是能慢慢在孩子一些問(wèn)題上找到契機(jī)，變壞事為好事，慢慢讓孩子去認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事，這不能急，不僅是等待機(jī)會(huì)還要尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，比如考差了，比如作業(yè)完成不好被請(qǐng)家長(zhǎng)...這些是讓家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)引導(dǎo)孩子去做一些思考和改變，相信孩子內(nèi)在是向上向好的。
? ? ? ? 老師把孩子叫出來(lái)，老公把寫(xiě)給孩子的信交給孩子，并告訴孩子老師已知道她偷帶手提電腦到校的事，老師讓她交給爸爸帶回家，就當(dāng)不知道此事，要是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)報(bào)告給老師就要被處分，學(xué)校的處分很嚴(yán)厲。孩子乖乖交出了電腦。
? ? ? ? 老公說(shuō)這周孩子返校，會(huì)好好談?wù)劊尯⒆幼约涸倏紤]考慮清楚，要不要去英語(yǔ)老師那里補(bǔ)課，商量好了再做定奪。
? ? ? ? 一次只能解決一個(gè)問(wèn)題，不能著急想馬上解決所有問(wèn)題。其實(shí)這次不是老師請(qǐng)我們家長(zhǎng)，而是老師認(rèn)為孩子周末作業(yè)過(guò)于敷衍，只是在微信上和我溝通一下。我們家長(zhǎng)馬上約時(shí)間到校和語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩位老師做了細(xì)致到位的溝通。老師基本接受我們的方式，不過(guò)我們對(duì)孩子可不能這么說(shuō)。
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