這兩天抽空讀了一本自我管理（高級雞湯）類的書。
很久沒看這類書籍，閱讀體驗尚佳，收獲較多。除有關努力和成功的章節略雞精而速速略過以外，書前半部分關于時間、選擇、行動和思維部分的雞湯也是雞肉（干貨）認真烹制的。
本書更新了許多觀念，特別是審視時間半衰期來優化選擇，提問式學習和寫作式操練，技能融合等這些方面。
雖然本書作者有拾人牙慧的嫌疑，但是他能所讀的內容解碼、融合、整理再輸出這一點值得贊賞。
本書講了什么？（總結歸納）
從時間、選擇，行動、學習、思維、努力和成功七個方面闡釋如何在人生中達到精和進。精是定位，進是向前。
本書濃縮成三個詞？
解構和重組本書，我覺得書里的內容可以提煉為簡化、深入和延展三個關鍵詞。簡化對應“精”，深入和延展對應“進”。
可以形象化為T這個字母。簡化是T最末端的帶你，深入是T的一束，延展是T的一橫。
簡化
審視時間-收益半衰期，刪減多余活動，花時間在值得的事情上。
根據最高目標（價值觀）來選擇從事的事。
分解工作任務，照出核心內容。
現在就是行動的最好時間。
思維“斷舍離”：簡化輸入和輸出。
減少被動式娛樂。
深入
專注發展技能。
心流（flow）的狀態。
目標懸置：多個目標的可切換進行。
通過提問和解碼深度學習。
保持長期愛好，并將“消費性興趣”升級成“生產性興趣”。
延展
在選擇時逃離禁錮思維的隱含假設，發現更多可能。
能力嫁接：一個領域的能力可以遷移到其他領域。
提出開放性問題，建構性學習。
知識的融合是一個將分解的知識關聯起來的過程。
行動與反思。
本書哪些觀念讓我很有收獲？
1.快工作，慢生活的節奏感。
2.技能培養與發展是知識的一種重要層次。
3.精簡并保持一個長期的業余愛好，并將“消費性愛好”升級成“生產性興趣”
4.我們永遠無法準備好，所以先上場，在過程中成長。
5.做中學（learning by doing）是最有效的方法之一，練習具有明顯的強化學習價值。
6.通過寫作來操練學習輸出,目的是深化理解，并獲得反饋。
7.在學科細分的現況下要注意打破學科壁壘，注意知識的融合。
8.當陷入選擇困境時，嘗試照出思維背后的隱含假設（assumption），以發現更多可能。
9.出了串行和并行的模式以外，還有目標懸置這一模式。
