全篇目錄：十八米——目錄

初始：

女孩8歲認識男孩。

第一次見面是第一次到小學報到那天。女孩坐在第一排，和自己的好朋友一起。然后男孩走進來，女孩一眼就看到他。圓臉，平頂頭，眉毛濃密整齊，一對有神的大眼睛，雙眼皮。鼻頭上翹，長大后骨骼也漸漸硬朗起來，那個鼻子中間就有了一個節，有人跟女孩說鼻上有節不是什么好面相，女孩沒在意過。嘴唇薄薄的，據說嘴唇薄的男生都很薄情，女孩只覺得有些迷信。一張精致的臉，仔細看來還有些女相，配上一套海軍衫，小黑皮鞋。

“我喜歡他！”

女孩第一次有這樣的感覺，胸口有些小小的悸動，視線無法離開，直到男孩回頭對上女孩的眼神，女孩才匆匆收回視線。盯著別人是不禮貌的。

后來，三年級的時候女孩偶然知道了男孩就住在她家對面，兩個小區，中間隔著一條街道。

那條街，十八米。

然后女孩每天就多了一個任務——朝男孩家眺望幾次。要是偶然撞見男孩也在窗口觀望，女孩就會高興很久很久，如果男孩向她揮揮手，她就會激動的也向他揮揮手，揮得很用力，她怕男孩看不見。不過多數時候，女孩看到的就只有空無一人的窗口，紗窗擋住了陽光，看起來黑洞洞的。不過，眺望還是要眺望的。

有個叫假日小隊的活動，但具體要干什么女孩始終都不明白。女孩和男孩加上也住在他們附近的一個孩子，三個人組成了一組。那次活動結束，男孩突然邀請他們一起去他家里玩，說是爸爸剛給他買了新的游戲機。沒有人明白這對女孩來說是件多么重大的事情，她要去男孩家里了！男孩家不大，兩室一廳，和女孩家一樣。男孩一家和爺爺奶奶住在一起，和女孩家一樣。男孩沒有自己的房間，只有一張小床靠在父母的大床邊，也和女孩一樣。找到那么多“一樣”女孩有一種難以言說的喜悅，就好像她和男孩又離彼此近了一步。

另一個孩子拿著男孩的新游戲機玩的正興，女孩不喜歡游戲機沒什么事可做。“給你看我的照片吧！”男孩從小床邊的廚上抽出兩本厚厚的相冊。兩個人坐在床邊看起了相冊，原來男孩小時候被打扮的像女孩一樣，再看看男孩如今的樣子，女孩忍不住笑起來。女孩翻著男孩幼兒時的照片心中說不清是喜悅還是激動，女孩后來才知道，她會有這種感覺是因為她知道一個人能把過去的照片給另一個人看是因為，他信任她。

四年級的時候，老師把男孩調到女孩旁邊做同桌，男孩成績不好，上課又愛說話，老師要女孩“幫幫”他。后來想起來，那段時間應該是女孩和男孩接觸的最多的一段日子了吧。女孩最喜歡男孩問他問題，有時還會故意說不清楚，然后男孩就會再問她一次。她不知道除了這種方式還有什么和男孩搭話的方式，至少她不知道怎么主動找男孩閑聊。可是女孩內心深處又是那么想和男孩多說幾句話，所以有時男孩上課時找女孩說話，女孩就會忍不住和他聊起來。接著有一次，女孩和男孩就因為上課講話被老師叫到了辦公室批評，兩個人一起的。本來是件那么丟臉的事，女孩卻因為和男孩多待了一會兒竟有些竊喜。雖然男孩臉上還是一貫的無所謂的表情。

那次女孩生病了，因為家住的近，老師讓男孩把女孩的作業帶給她。門鈴響的時候女孩坐在床上看書，休息了一天燒好像已經退了。門開了，男孩的聲音突然從屋外傳來說要進屋來看看她，女孩猛地放下書鉆進被子里，這個樣子怎么能讓男孩看到！房門開了，外婆探頭進來一望，又出去了。“她還在睡，就沒法請你進去了。謝謝你給她送作業來！辛苦你啊！”男孩大概說了些客道的話就離去了，女孩才從被子里重新鉆出來。

學校默寫的時候男孩就會不時把目光移到女孩的本子上，女孩都知道，所以她還故意把手移開一些。明明知道這種事是學生不該做的，但是女孩還是愿意給男孩留一點方便。偶然女孩一回頭男孩就把頭猛的轉開了，他怕我嗎？女孩覺得有些失落，男孩是這樣看自己的嗎？

五年級畢業的時候大家都在寫通訊錄，女孩也帶了通訊錄去學校。女孩幾乎把全班都寫到了，拖了很久才把通訊錄拿去給男孩寫，她是故意的，她不想讓男孩察覺出什么東西。五年級的時候，有些東西已經朦朦朧朧的生長起來了，很多東西都已經似懂非懂起來。女孩遞給男孩通訊錄的時候男孩也順手給了女孩他的通訊錄，雖然知道男孩不是有心給的，女孩還是高興了一下子的。有一欄“喜歡的人”，女孩寫了“無”。

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