心是一塊田，開心自己種
2011年，做好了一切準(zhǔn)備，循環(huán)到新區(qū)的高一。我卻在那年的7月11號(hào)接到電話，告訴我繼續(xù)留在復(fù)讀班。
我被通知7月14號(hào)開始上課。那一年對(duì)我來說，是個(gè)奇妙的一年。
就這樣，我接到電話之后的三天，泡在辦公室，重新梳理已經(jīng)不想再想的當(dāng)年的16套高考題。自己難啃的論述類文本。
三天，我寫完了一個(gè)本子的指導(dǎo)性教案。7月13號(hào)晚上，我跑到大商場(chǎng)，看著熙熙攘攘的人群，人聲鼎沸。我放聲大哭。心里很害怕。
因?yàn)槲医拥降娜蝿?wù)是和資深宏志班語文教師徐主任一起教文理三個(gè)宏志班。徐主任學(xué)識(shí)淵博，連續(xù)帶了17屆高三，而我，是剛教過一輪。這種對(duì)比也給我?guī)砬八从械膲毫Α＿@種跨越也是我始料未及的。我連小班都沒有教過，怎么能直接帶宏志班呢？三個(gè)宏志班，一天六個(gè)小時(shí)的課的工作量也是我從沒有經(jīng)歷過的。
跟徐主任并不熟悉，傳說他很嚴(yán)厲，不茍言笑，對(duì)工作精益求精，對(duì)專業(yè)要求嚴(yán)格。我更怕了。
所以，當(dāng)年的那個(gè)晚上我唯有用大哭才能釋放我所有的情緒。
其實(shí)，如果不是陡然的有這種跨越，我該是已經(jīng)對(duì)我的工作得心應(yīng)手了。我還記得我第一次走上復(fù)讀班的講臺(tái)，下面的同學(xué)竊竊私語，眼里流露出吃驚和懷疑。后來學(xué)生告訴我，開學(xué)一見到一個(gè)小女孩兒走上講臺(tái)，想著是一高真的沒人了，找個(gè)這么小的小孩兒來教他們。但一節(jié)課下來，想法就變了，一高真厲害，這么小的小孩兒也教這么好（復(fù)習(xí)生是面向社會(huì)招的，我?guī)У陌喽嗍峭獾禺厴I(yè)生）。現(xiàn)在想起這話，我還想笑，沒想到我也為學(xué)校爭(zhēng)光了，是以這種形式。
就這樣，趕鴨子上架也好，硬著頭皮也好，我有種上刑場(chǎng)的悲壯。我和徐主任間隔一天上課，一天一套高考題。為了趕快給自己增加營養(yǎng)，我不上課的時(shí)間都去跟著聽徐主任的課。
徐主任的課方法性特別強(qiáng)，再難的問題，他一點(diǎn)撥，立即抓住問題的關(guān)鍵，找到問題的實(shí)質(zhì)。我常常驚嘆也常常汗顏。但卻無能為力，我一口吃不成胖子。但我盡全力讓自己的課保持到徐主任的課的狀態(tài)和質(zhì)量上。
很快，我發(fā)現(xiàn)我的耳鳴已經(jīng)讓我沒法睡覺，沒法聽別人講話，甚至我自己說話時(shí)，我都能聽見震耳欲聾的聲音。去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說，回去吧，不用吃藥，壓力太大。
那一個(gè)月，我沙里淘金。我才發(fā)現(xiàn)以前我的努力頂多是擁有了一盤散沙，而現(xiàn)在我學(xué)會(huì)在沙里淘金了。徐主任會(huì)不時(shí)丟出一個(gè)研究方向，讓我兩天給他一個(gè)結(jié)論。于是，帶著敬意，帶著使命感，暑假的晚上，到處都聽得見放松的歡聲笑語，我，依然可以坐在辦公室查閱高考題，一省省，一年年的查。然后把結(jié)論告訴徐主任的同時(shí)，我收獲滿滿。到現(xiàn)在我都很想問，當(dāng)年的徐主任是不是有意這樣訓(xùn)練我。詩歌，實(shí)用類，論述類，……我腦子里不再是符號(hào)性的東西，它們變得如此立體。
一個(gè)月的補(bǔ)課很快就結(jié)束了。正式開學(xué)后，我?guī)Я艘粋€(gè)除宏志班外學(xué)生程度最好的班，也帶了一個(gè)最弱的班。
因?yàn)閮蓚€(gè)班的差距太大，我一年都處在冰炭置于腸的感覺中。因?yàn)橛辛四且粋€(gè)月的磨練，我才知道人的潛力你不挖掘，你永遠(yuǎn)不知道它會(huì)煥發(fā)如何的光彩。再下來教哪怕最優(yōu)秀的大班，我也瞬間游刃有余。我知道，所有的努力所有的付出都是值得的。在3班講過一課時(shí)的內(nèi)容，要在13班講3課時(shí)學(xué)生才能吸收。我決定在13班仍然延續(xù)我2010年教17班的方法，學(xué)生少，分組，討論，然后辯論，最后展示，感悟（后來才知道學(xué)校派人出去學(xué)習(xí)的新的教學(xué)模式就是我當(dāng)時(shí)采用的模式）。
3班的學(xué)生底子厚，所以，考上211，985的同學(xué)大把大把，統(tǒng)計(jì)都統(tǒng)計(jì)不過來。但高考獎(jiǎng)卻很少，不及徐主任當(dāng)年36000的零頭。但我卻很開心，因?yàn)槟苓@樣與學(xué)生產(chǎn)生共鳴的教學(xué)，才是我喜歡的。我知道我喜歡的不是工作，而是心靈的契合與交流。語文，能幫我做到這一點(diǎn)。而我，恰恰教的是自己最喜歡的內(nèi)容。有人說，人生最大的悲哀莫過于把自己的愛好變成工作掙錢當(dāng)飯吃。而我時(shí)刻都在想，我是何等的幸運(yùn)，我能一輩子做自己喜歡做的事。盡管教語文沒有外快，清貧至極，可我，還是喜歡。
從2009年到2011年，我沒有了完整的暑假。每一年對(duì)于我，都有新的挑戰(zhàn)。每一年走下來，都不輕松。但，一直很開心。因?yàn)椋刑魬?zhàn)。
