首先是感謝。
1.感謝拆書幫這個平臺,讓這么多愛讀書的小伙伴走到了一起;
2.感謝小蘋老師每次細致的點評,讓我在21天的訓(xùn)練中學到了很多東西;
3.感謝班主任朱攀,及時的提醒讓我交齊了作業(yè);
4.感謝楊小纖、蘇圓婷和愛媛同學,你們的作業(yè)給了我很多的啟發(fā)和思考;
5.還要感謝同班的其他同學,你們的克服工作、生活中的諸多困難,努力完成作業(yè)的精神給了我很大的震撼,也激勵了我努力完成作業(yè)。
其次是成長。
1.把拆書法從書本上的知識落實到了自己親身實踐過程,很直觀,很深刻;
2.現(xiàn)在看書的時候,感覺閱讀方式不知不覺發(fā)生了改變,會從拆書的角度去思考。
最后是期待。
參加訓(xùn)練營的時候是在暑假,有充足的時間去選段、理解、拆為己用。現(xiàn)在開學了,工作的忙碌讓我覺得時間不夠用,但是有了小伙伴們的陪伴和老師的鼓勵,感覺自己還是可以挑戰(zhàn)一下。期待開始“升級打怪”,向三級拆書家進發(fā)!