前幾天看到了一篇文章,才知道自己這么多年都誤會了思維導圖。
一直以來都將思維導圖工具作為羅列大綱、整理要點的工具,比如這篇讀書筆記:
而這本質上,其實就是樹狀圖:
只需要不斷打tab鍵就夠了,效率非常高,熟悉快捷鍵后全程可以用鍵盤操作,避免點擊鼠標。
那怎樣用才算正兒八經(jīng)的思維導圖呢?
思維導圖的精髓是一根線:連接線
上圖中,右側的虛線就是連接線本線。
你在畫思維導圖前,從來沒覺得a部分和b部分之間有什么關聯(lián)。
但當你畫了思維導圖,它們前所未有地在“地理位置"上如此貼近,于是你才發(fā)現(xiàn)了它們之間的曖昧關系。
這種“近距離”,是無法通過樹狀圖實現(xiàn)的,它是思維導圖獨有的優(yōu)勢。
發(fā)現(xiàn)關聯(lián),在延展思維和理解知識上具有重要意義。
線性思維被延展成面,讓人感覺整個知識點形成了一個閉環(huán),有種打通任督二脈的爽感。
我今天回顧了之前寫的一篇筆記,當時是這樣的:
通過思維導圖的連接線,我清晰地感受到了它們之間的關聯(lián):
知識和知識之間是有聯(lián)系的。
通過思維導圖的啟發(fā),我還對教育方式重新進行了歸類,感覺更有邏輯性了。最后重新整理的筆記如下:
我第一次正確地使用了思維導圖。
印象筆記也提供了思維導圖,然而,它沒有“添加連接線”的功能。從這方面來說,它是【不合格】的思維導圖。
那它有何價值?
我搜查了下,得到的答案是:綁定筆記。
你一個項目做完后,可以生成一個思維導圖目錄,每個標題都是一條筆記的關鍵詞,可以對整個項目做一個直觀展示。每一條筆記都可以點擊跳轉,結合印象筆記的智能推薦功能,可以幫助建立更多知識和知識之間的聯(lián)系。
不過我還沒實踐過,期待我的實踐分享吧!
P.S:文中部分段落引用自:《求求放過思維導圖吧!》