人的學習,不在于掌握了多少知識,而在于習慣和態度。
所以,從長遠來看,無需考慮成績,但要考慮讀書的方法與態度。
小必的周六周日作業很多,他沒抓緊,到晚上,已是九點半,作業仍欠下很多,怎么辦?堅持!
不為作業沒完成會怎么樣,而要讓他明白,不能蒙混過關,要合理安排,重視作業,重視學習。
人的學習,不在于掌握了多少知識,而在于習慣和態度。
所以,從長遠來看,無需考慮成績,但要考慮讀書的方法與態度。
小必的周六周日作業很多,他沒抓緊,到晚上,已是九點半,作業仍欠下很多,怎么辦?堅持!
不為作業沒完成會怎么樣,而要讓他明白,不能蒙混過關,要合理安排,重視作業,重視學習。