63天的寫作實訓結束了。從詩歌寫作短跑到小說創作長跑,我在這63天里收獲了很多。
剛開始的詩歌寫作真是令人苦惱,感覺每天都像是在無病呻吟,寫的東西深度不夠,內容也不夠豐富,但后來慢慢發現其實把情緒轉變成文字也是很好的一種方式,用文字記錄下當時的所感所想,回頭看時也很有意義。
往常對寫作課的印象就是枯燥無味,老師在上面干巴巴地講,下面的同學昏昏欲睡。但這次的基礎寫作課程,老師把主體定為學生,讓學生完全參與到這門課程中來,老師掌舵學生劃槳,這種模式讓我們樂于主動接受、參與。
片段寫作我覺得相對好寫,文體也沒太多要求,是有針對性的練習,老師把寫作對象做了劃分,基本上各種對象都有涉及,讓同學們為小說創作打基礎做鋪墊。最讓人頭疼的就是小說創作,內容的連貫性,語言表達,故事的層層遞進,人物關系等等等等,每一點都要兼顧,后來覺得準備的差不多了,可真開始動筆,又覺得自己的語言真的太蒼白無力了,不能把故事很好的敘述出來,不能很好的展現人物性格特征,不能讓情節很好的發展下去。
我覺得寫作課程上同學們的互評環節很有意思,給同學們提一些建議,從而也可以了解自身的不足,再次創作的時候也可以注意相關問題。另外呢也可以讓同學更加了解彼此,從同學的文字里看到的跟他表面可能是不一樣的,會更加深刻的認識對方。基礎寫作課用生動活潑的方式進行,收獲頗豐,如果我是寫作老師,可能同學們都在下面睡覺吧……老師的課堂氛圍挺好的,大家一起交流溝通,共同進步。