? ? ? 童年像一塊調色板，不停地調呀調，調出我的五彩記憶：童年像一塊魔方，輕輕地轉呀轉，轉出我的喜怒哀樂。
? ? ? 小時候呢，我們的條件比較落后，生活比較貧困，在我的小學根本就沒有上過美術課音樂課，這次跟著孩子們當了一次學生，收獲頗多！看！這就是我的手工作品《給大家提個醒》，雖然說不是特別好看但是是自己親手制作，自我感覺還是挺滿意的！原來這手工是這么有意義有意義的一件事！
給大家提個醒！
? ? ? ? 雖然我小時候沒有畫過畫，但是不代表現在不會畫畫，那天當我拿起畫筆跟孩子們一起畫畫的時候，覺得重點不是難，而是有沒有用心去學有沒有用心去做，看！這就是我用心畫的蜻蜓，彌補了我童年沒有畫畫的機會，覺得當學生真好！童年無比的快樂幸福！
蜻蜓
我的英語板書
? ? ? ? ? ? ? 其實我是一名英語老師，我非常喜歡我的專業，我也非常熱愛我的學生，這節課我講了顏色這一課，這就是我的板書，輕松易懂，簡潔明了。
給孩子們講的下雨啦！跟著老師一起學習，一起畫畫
孩子們的作品
我的作品
? ? ? 由于沒有水彩筆，所以我用彩鉛畫的，雖然說顏色比例不是特別明顯，是這里面勾勒出了我無限的童年記憶，記起在雨天我和小朋友們在雨中玩耍的情景，那時候真的很快樂無憂無慮的成長！差不多小時后，雖然說顏色不是很好，但是對于我來說，已經是最棒的了！我很喜歡我的作品。? 我的童年，雖然說并不是五彩繽紛，但是，卻讓我久久不能忘記……
? ? ? ? 可能大家也發現啦，我把所有老師的課全部聽了，因為我覺得太實用了，很喜歡，希望這種課給我們多安排點，讓我們獲得更多的知識！
