看了簡(jiǎn)書(shū)上一位大神的文章，里面講到日更是寫(xiě)作的好方法。
從小就一無(wú)是處，看別人的孩子是會(huì)唱的的，又是會(huì)跳舞的，打籃球打得很酷的......看著讓人羨慕啊，我也想成為那樣的人，有自己的特長(zhǎng)。
這世上不缺胳膊不少腿的普通人多了去，誰(shuí)都想在萬(wàn)眾中脫穎而出吧，大神告訴我們：想要?jiǎng)倮仨毜健?jiān)持、跌到、堅(jiān)持、跌到、堅(jiān)持。
對(duì)于寫(xiě)作我是一概不知，但大神說(shuō)了，很多草根作者是在孤獨(dú)中環(huán)境中培養(yǎng)出來(lái)的，例子就不舉了。不會(huì)寫(xiě)字但是喜歡讀書(shū)，從小就內(nèi)向的我，朋友就三兩個(gè)，平時(shí)話也少,很少向人談心......這就是我喜歡上讀書(shū)的原因，文字是我表達(dá)的方式。至今空間上還保存有汪峰在《中國(guó)好歌聲》說(shuō)過(guò)的一句話：越孤獨(dú)的人，越成長(zhǎng)。
古人有云：失敗乃成功之母。通俗來(lái)說(shuō)，失敗就是成功他媽，簡(jiǎn)單易懂：大道至簡(jiǎn)，堅(jiān)持日更才會(huì)寫(xiě)得更好。
寫(xiě)作，從零閱讀開(kāi)始。大神也說(shuō)了：寫(xiě)作不能一步登天。即使屢遭拒稿返回亦或者是個(gè)位數(shù)的閱讀量，也要堅(jiān)持。（這個(gè)我沒(méi)有發(fā)言權(quán)，就“咔”了。）至今我還是個(gè)位數(shù)的閱讀—_—'
取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)自己的所長(zhǎng)，借鑒他人的優(yōu)秀作品。借鑒，不能是照搬照抄，這個(gè)中學(xué)老師講作文時(shí)也提醒過(guò)。簡(jiǎn)書(shū)這個(gè)平臺(tái)高手如云，適當(dāng)?shù)暮秃?jiǎn)有一起互動(dòng)，大神有云：和積極人士一道，互相激勵(lì)，共同進(jìn)步。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，不如現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果你也像我一樣沒(méi)有特長(zhǎng)，那就請(qǐng)我們一起培養(yǎng)這個(gè)寫(xiě)作能力吧！
夢(mèng)想是可以有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。就像村上春樹(shù)說(shuō)的：人生就像一場(chǎng)馬拉松，一步一個(gè)腳印往前跑，終點(diǎn)就在遠(yuǎn)方，每天做的就是超越昨天的自己。他是一位作者，熱愛(ài)馬拉松長(zhǎng)跑，他用馬拉松的方式到寫(xiě)作中去，勸勉每一位年輕人要一步一個(gè)腳印，不狂不躁。
怎么積累素材呢？
一位作家兼教授說(shuō)過(guò)：“我的親身經(jīng)歷給我的體會(huì)是：一位優(yōu)秀的作家，是靠社會(huì)培養(yǎng)出來(lái)的。”所以，社會(huì)經(jīng)歷是最好的素材，它就在我們身邊。
素材需要我們形成一種習(xí)慣去記，這時(shí)需要一本筆記本就足夠，可以把一時(shí)的靈感抓住，或者是一些有趣的事。
最后，還說(shuō)想說(shuō)：堅(jiān)持日更吧。
把它當(dāng)成一種愛(ài)好對(duì)待。不求回報(bào)是很好的心態(tài)。寫(xiě)作本來(lái)就是很私心的事情，要時(shí)刻記住自己的初心，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
面朝大海，終會(huì)春暖花開(kāi)起。這是海子的選擇；天生我材必有用，不破樓蘭終不還。這是李白的選擇。
上小學(xué)時(shí)毛爺爺就教會(huì)我們：世上沒(méi)有難做的事，除非你沒(méi)有心去做。堅(jiān)持日更吧，就當(dāng)是玩一把文字游戲，
衣帶漸寬終不解，為伊消得人憔悴。? ? ? ? ? ? ? ———《蝴蝶花·柳永》
End.
2017年八月二十四
謝謝你能看完我的文字，謝謝了～
