? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 同學(xué)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)
? ? ? ? 合肥市琥珀中學(xué)琥珀山莊校區(qū)九六班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 翟宇涵
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
? ? ? ? 大家好！
? ? ? ? 我是九六班的翟宇涵。很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言，下面，我將從四個(gè)方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)理念和實(shí)踐。
? ? ? ? （一）“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。課前預(yù)習(xí)，是課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。課前預(yù)習(xí)，有利于提高聽(tīng)課水平，由于預(yù)習(xí)掃清了新課中的障礙，聽(tīng)課時(shí)就感到輕松，就會(huì)把精力放在理解和思考問(wèn)題上。預(yù)習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)單地看書(shū)，對(duì)于文科，應(yīng)該畫(huà)一些重點(diǎn)詞句、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn)；看完書(shū)以后，可以試著做做課后的練習(xí)題。這，可以檢驗(yàn)我們是否基本了解了這些新知。
? ? ? ? （二）“用志不分，乃凝于神”。課堂學(xué)習(xí)是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下主動(dòng)地掌握知識(shí)、形成技能，發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的過(guò)程。上課時(shí)，我覺(jué)得既要當(dāng)好觀眾的角色，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，又要當(dāng)好演員的角色，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。上課時(shí)未必要把老師的話一字不落地記下來(lái)，只需記錄關(guān)鍵詞，課后補(bǔ)充時(shí)，既可以加深記憶，又能查缺補(bǔ)漏。
? ? ? ? （三）“溫故而知新，可以為師矣”。課后復(fù)習(xí)，同樣重要。有些同學(xué)，放學(xué)回家，就忙于寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)天上課的內(nèi)容還沒(méi)復(fù)習(xí)，哪些地方懂了，哪些地方還不懂；哪些內(nèi)容記住了，哪些內(nèi)容還沒(méi)有記住，對(duì)老師講過(guò)的新課仍是模模糊糊。這種情況下寫(xiě)作業(yè)，只能是一邊翻書(shū)，一邊寫(xiě)作業(yè)。不但浪費(fèi)時(shí)間，而且在腦中留下的印象也不深刻，作業(yè)的質(zhì)量一定不高。這種做法不可取。正確的做法是，不要急于寫(xiě)作業(yè)，而是先復(fù)習(xí)。重溫當(dāng)天老師上課的內(nèi)容，我的方法是：一邊看書(shū)，把新學(xué)的課文仔細(xì)地看一遍，難度大的可能不止一遍，一邊看筆記，一邊回憶老師講課的情景，搞清楚課堂上尚不明白的問(wèn)題。然后把書(shū)合起來(lái)，試著看能否把內(nèi)容記住。復(fù)習(xí)在精不在多，囫圇吞棗式復(fù)習(xí)，無(wú)法形成知識(shí)體系，反而事倍功半。
? ? ? ? （四）“業(yè)精于勤荒于嬉”。課外作業(yè)，是訓(xùn)練自己獨(dú)立思考，運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)時(shí)一定要堅(jiān)持做到：“看書(shū)時(shí)不做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不看書(shū)”。這種做作業(yè)的方式實(shí)際上就等同于考試了。習(xí)慣了這種要求的同學(xué)，到真正考試時(shí)，你一點(diǎn)都不會(huì)緊張，一定會(huì)取得好成績(jī)。做作業(yè)時(shí)，要像考試那樣，字斟句酌地審清題目，看清楚題目的要求，然后作出全盤(pán)考慮，理清頭緒。和復(fù)習(xí)同理，課外作業(yè)，同樣在精不在多。盲目追求題量往往會(huì)造成“假努力”現(xiàn)象，導(dǎo)致付出與收獲不匹配，影響學(xué)習(xí)積極性。做一套好題，認(rèn)真整理知識(shí)點(diǎn)和錯(cuò)題，多做錯(cuò)題，常做常新，每次都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
? ? ? ? 上屆的學(xué)長(zhǎng)已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，她是那么地蓬勃熱烈，就像我們的斗志，正如我們的生命！如今，該是我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是我們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！
? ? ? ? 同學(xué)們，拿出自己的信心與勇氣，在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)。我們要出發(fā)了，不再留戀過(guò)去的輝煌，去面對(duì)更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起胸膛。相信，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們定會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過(guò)一次次失敗與苦難，我們定會(huì)更珍惜這些成長(zhǎng)！
? ? ? ? 祝愿大家在今后的征途中，劈荊斬棘永爭(zhēng)先。相信自己——我們能行!
? ? ? ? 希望我的發(fā)言對(duì)同學(xué)們有所幫助，謝謝大家的聆聽(tīng)！? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
