前言:感謝伊蘭幫我指出寫作中的不足，細(xì)心的程度比寫作指導(dǎo)老師還棒！無奈我知識(shí)儲(chǔ)蓄還是寫作水平現(xiàn)還寫不出深度的東西，修改了前一篇文章，感覺還是流水賬。
2010年的時(shí)候，妹妹推薦我去上一個(gè)身心靈培訓(xùn)課，我以前挺反感這些課程，但妹妹再三強(qiáng)調(diào)我去上個(gè)一階也好，后來想想嘗試一下也好，結(jié)果我就踏上了三個(gè)階段的培訓(xùn)課之旅，也認(rèn)識(shí)了生命中的貴人霖姐。
記得那天上完課，在課間休息期間，大家都三三兩兩一起聊天，只有我一個(gè)人誰也不認(rèn)識(shí)，挺尷尬的，在大廳里碰到一個(gè)算是老鄉(xiāng)時(shí)聊了幾句，見話不投機(jī)我就主動(dòng)離開繼續(xù)逛，偌大的大廳里熙熙攘攘都是說話聲。
第一次在大廳里見到霖姐時(shí)，穿著黑色的衣服、扎著丸子頭、面部神色凝重，一幅高冷的樣子，記得她問我一個(gè)人來培訓(xùn)的嗎？我說一個(gè)人來的，后面聊了幾句，她說我看上去很糾結(jié)，我當(dāng)時(shí)有些驚訝她的觀察，我只是說:工作累了，出來透氣。我是后來知道她從事咨詢師工作的，怪不得眼神犀利呢！
那時(shí)上課常常要分享感悟，對(duì)于話不多的我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，每次我分享時(shí)，她都會(huì)幫我打氣鼓勵(lì)我，一直告訴我:你能行！而我也因此順利通過了一對(duì)一和13個(gè)人說上一分鐘的話，對(duì)我來說，堪稱神奇！
班里的同學(xué)都很喜歡她，因此她的人緣非常好，她會(huì)去主動(dòng)關(guān)心每個(gè)同學(xué)，有些同學(xué)心情不佳時(shí)，她總是馬上觀察到，小心的在邊上安慰，就像個(gè)安慰天使一般。
我上了三個(gè)階段的課，班上的人數(shù)也從100多人到20多人到最后的13個(gè)人，當(dāng)中有些同學(xué)要工作、學(xué)習(xí)原因一一離開，等其他時(shí)間再來上課，而我和霖姐是從一階段一直到三階畢業(yè)，跟她熟了后，才發(fā)現(xiàn)她雖然外表高冷其實(shí)是個(gè)非常有愛心、肯關(guān)心人的女生。她常常跟我說起她的故事。
大學(xué)畢業(yè)后她走南闖北，最后在上海定居工作，老家有母親和兩個(gè)弟弟，在說到她的父親時(shí)淚水連連，一直說接受不了疼愛她的父親的突然的離世，還有一些心酸過往。
也就在那時(shí)我突然明白每個(gè)人的背后都不是一帆風(fēng)順的，生活中免不了磕磕碰碰，也許有些還是布滿荊棘的道路，主要看人自己能否撥開烏云見明月。
寫下這段文字事我的思緒也回到那些培訓(xùn)的日子里，大家一起設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào)、用針線把自己的名字縫在班旗上，一起集思廣益設(shè)計(jì)班級(jí)的代表圖形。記得連同學(xué)設(shè)計(jì)的圖形十分復(fù)雜，雖然被大家否決了，但大家肯定了他的設(shè)計(jì)才華，記得隨后的圖形大家十分喜愛:一雙手上面是一個(gè)芽兒，代表著我們用雙手呵護(hù)著心中的夢(mèng)想。
當(dāng)時(shí)大家都顧不上休息，記得縫名字時(shí)，忙完已是后半夜，我當(dāng)時(shí)縫完名字的心情:哭笑不得。因?yàn)橹挥形业拿挚p的又小又偏下。這也在一段時(shí)間內(nèi)讓我反思:我不敢突出自己，其他同學(xué)的名字都是又大又紅，用各種線縫出自己的個(gè)性。不過，好的影響是從此我敢坐前面幾排了。
也是在參加這個(gè)培訓(xùn)時(shí)，第一次參加了素質(zhì)拓展，接受了教練的建議，我的大腿力量弱是不自信引起的，以后多鍛煉身體。以前確實(shí)是能坐不站，能躺不坐。在素質(zhì)拓展面前身體素質(zhì)是一覽無余呢！
其實(shí)把培訓(xùn)簡單定義為身心靈太簡單了，我們也體驗(yàn)了其他一些好玩的項(xiàng)目，比如課程最后我們13個(gè)人被蒙上眼睛坐上大巴送到一個(gè)地方，我現(xiàn)在都不知那是什么地方，下了車，完成導(dǎo)師地規(guī)定后，每個(gè)同學(xué)都背著大大的登山包，沿著彎彎曲曲的小石子路前進(jìn)，兩旁是一些樹，記得還有一個(gè)水庫，那里沒多少人家，最后我們走累了，就找了一塊地，大家分組行動(dòng):生火、搭帳篷，也就在那時(shí)我學(xué)會(huì)了搭帳篷。結(jié)果大家剛想休息，那邊通知到:立即會(huì)去集合。哇！原來是考驗(yàn)我們哪！
有沒有那么一首歌讓你想起我?這首周華健的歌有部分人應(yīng)該都熟悉。我們的導(dǎo)師通宵達(dá)旦地為我們每個(gè)人選了一首歌，記得我拿到手的是李宇春的《和你一樣》，剛開始我特別不喜歡這首歌，覺得太難聽了，但多年以后明白歌詞傳達(dá)的含義后，我十分感謝導(dǎo)師的用心，我以前為內(nèi)向?yàn)椴簧蒲赞o自卑，導(dǎo)師用一首歌告訴我:我跟其他人一樣，一樣可以全力以赴我的夢(mèng)想。只是當(dāng)時(shí)的我尚不明白他人的良苦用心。
拿到自己的專屬歌時(shí)，教室里安安靜靜地，大家都沉浸在自己的思緒里，也許是回憶培訓(xùn)以來大家在一起的每時(shí)每刻和難忘瞬間，那樣的時(shí)刻很溫暖，有些同學(xué)都默默流淚了，天下沒有不散的宴席，我想這樣的時(shí)光對(duì)每個(gè)人都是美好的回憶吧！
對(duì)我來說也有遺憾的地方，導(dǎo)師和助教給我們寫了祝福信，我提筆幾次都寫不出回信，只好作罷，每每想起，很是后悔，只有在這里表達(dá)遲來的感謝:謝謝你們的付出，辛苦了！
參加完培訓(xùn)，心情豁然開朗，不僅僅收獲了友誼，最主要的是每位同學(xué)身上積極陽光愛生活影響了我，人生沒有過不去的坎，回來后我換了工作，那一年進(jìn)步很快。最近幾年跟霖姐都是斷斷續(xù)續(xù)聯(lián)系，我們?cè)趯?duì)方挫折的時(shí)候互相鼓勵(lì)、笑過也哭過，我知道她現(xiàn)在過得很好，這是我最開心的事。
我們班的班歌是《我的未來不是夢(mèng)》，每當(dāng)聽到這首歌都覺得很親切，也許人生就是一條蜿蜒的路，有崎嶇也有平坦，但培訓(xùn)的經(jīng)歷教會(huì)我勇敢去面對(duì)漫漫人生路。
