期中考試，第一天的第二節(jié)考試安排是物理，可是萬萬沒想到，分卷老師把物理看成了地理。拿錯(cuò)了試卷。物理考試變成了地理考試。一字之差，結(jié)果卻影響了孩子。因?yàn)閺?fù)習(xí)安排比較晚，孩子還想著在考試前一天晚上再背背地理，這樣就沒時(shí)間背了，結(jié)果可想而知。

那天考完試，回到家，孩子就一直陰沉著臉，什么都不干了，關(guān)門生氣。說什么都聽不進(jìn)去，怎么勸都不行，歇斯底里的發(fā)作。滿屋子是發(fā)火扔的碎紙，一進(jìn)屋看到那個(gè)慘狀，我真是想揍他一頓。我忍了忍，還是提醒他：“后面還要考試啊，過去的都過去了。”

他脖子一扭，生硬的說：“知道啦！”

但是后面的六科都被這個(gè)情緒影響了。從此一蹶不振。

朋友家孩子，比我兒子高一年級(jí)，今年上初三了，最近說什么都不去上學(xué)，就一句話：“我不上學(xué)，我要休學(xué)！”

然后任憑一家人怎么說，就是不去了。眼看著中考臨近，想想都能感覺到家長心里的急和苦。

青春期孩子到底怎么了？在他們身上發(fā)生了什么？我們不得不去了解一下青春期身心發(fā)展的特點(diǎn)：

1.獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)

孩子在不斷嘗試獨(dú)立，卻又不能很好的處理事情。這種情況往往會(huì)使我們家長感到心煩、不安。

2.自尊心日益增強(qiáng)

這是對(duì)自己的一種肯定的態(tài)度，是自己努力進(jìn)取，不甘落后的情感體驗(yàn)。所以孩子們會(huì)開始注重自己的外表，在各方面喜歡獨(dú)樹一幟。

3.富于幻想

青春期的孩子的幻想與理想更接近。但是有的孩子幻想過于豐富，老是胡思亂想。

4.身體的變化

男孩子嗓音變粗、喉結(jié)突出、出現(xiàn)胡須、第二性征發(fā)育；女孩子身體發(fā)育更快，皮膚變得有光澤，第二性征出現(xiàn)。

這些變化都引起孩子的性意識(shí)覺醒，如果不能很好處理這種變化，也會(huì)對(duì)孩子的成長構(gòu)成困擾。

每一個(gè)家長都經(jīng)歷過自己的青春期，都有著與眾不同的成長過程，因?yàn)槲覀冎牢覀兘?jīng)歷了什么，所以我們往往不希望孩子重蹈覆轍，于是我們急于指導(dǎo)，急切地想幫助孩子跳過那些坑。

可是越關(guān)心，越無效，有時(shí)候還會(huì)適得其反，怎樣才能真正幫到孩子呢？讓家長在孩子成長過程中發(fā)揮積極作用呢？

1.閉住嘴，好好觀察

有時(shí)候，我們因?yàn)槭裁词露冀?jīng)歷過了，就像那句俗語“你一撅屁股，就知道要拉什么屎”。孩子一皺眉，你就知道，他懶得聽你說的話了。這種敏銳的捕捉，本來是可以幫助你更好的幫助孩子，可是，如果急于幫助，反而會(huì)影響你和孩子的溝通，讓你的行為陷于說教。進(jìn)而讓孩子的心與你的心越來越遠(yuǎn)。

我們知道，家長被孩子詬病的最多的就是“嘮叨”，而家長的理由是“都是為你好！”那么為了達(dá)到真正為孩子好的目的，我們先要閉住嘴，保持愛孩子的狀態(tài)下閉住嘴，保持觀察。

2.會(huì)說

誰都會(huì)說，可是說出來的結(jié)果卻不一樣。

“我不想吃飯。”孩子有時(shí)候因?yàn)槭裁词虑榍榫w不好，就會(huì)這樣做。

媽媽辛辛苦苦做的飯，希望孩子能夠吃好、能夠高興，可是這句話，觸動(dòng)了媽媽的辛苦和緊張的神經(jīng)，媽媽經(jīng)常會(huì)瞬間發(fā)火：“又不吃了，我做飯為了什么？我吃多少？你能不能學(xué)會(huì)尊重我的勞動(dòng)？”

接下來孩子可能吃，但是氣氛可想而知。

如果我們放下吃飯這件事，對(duì)孩子說：“發(fā)生了什么事？我感覺到你好像很生氣？可以說說什么事讓你生氣了嗎？”

如果孩子樂意說，就認(rèn)真的聽；如果孩子還是不樂意說，那么就給孩子空間，不要非逼著孩子這時(shí)候說出來。

給大家一個(gè)溝通的5步驟：

1.表示理解：“我感覺你很生氣。是嗎？”

2.共情但不憐憫：“我能理解你的感受。”

3.分享你的類似感受的情形：“有一次，我也……”

4.分享你的想法和感受：“當(dāng)你因?yàn)樯鷼舛怀燥埖臅r(shí)候，我很擔(dān)心。因?yàn)槲矣X得發(fā)生什么事都不是我們懲罰自己的理由。”

5.共同解決問題：“關(guān)于這件事，你有什么好主意來處理它？”

3.眼光長遠(yuǎn)，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

我們所希望的孩子，是一個(gè)擁有生活技能的孩子，而不是簡單聽話的機(jī)器。

如果是把眼光集中到當(dāng)下，我們受不了孩子的叛逆、受不了孩子的不聽話，眼看著如果孩子繼續(xù)這樣下去，前面就是一個(gè)坑，會(huì)吃虧的。

可是如果我們把眼光放到長遠(yuǎn)，看到孩子長大以后，我們也許會(huì)想：

希望他在我能看見的時(shí)候犯了所有的錯(cuò)，這樣我才有機(jī)會(huì)幫助他學(xué)會(huì)面對(duì)問題的方法；等他長大了，離開了我的保護(hù)，他在錯(cuò)誤面前已經(jīng)有了自己的判斷，才能真正繞過那些坑。

母愛之所以偉大，因?yàn)槲覀兘K其一生希望孩子好；母愛之所以偉大，因?yàn)槲覀優(yōu)榱撕⒆硬粩鄬W(xué)習(xí)，即使受到委屈，仍然堅(jiān)持；母愛之所以偉大，因?yàn)椴徽撁莱蟆⒉徽撌欠駜?yōu)秀，我們無條件愛孩子。

伴隨孩子在錯(cuò)誤中不斷成長，我們注定也會(huì)成長。

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