人生本來(lái)就是一種較廣義的藝術(shù)，每個(gè)人的生命史就是他自己的作品。——朱光潛
第一時(shí)間拿到這本朱光潛先生的《美在從容生活間》時(shí)，很是喜歡。因?yàn)閷?duì)于先生的作品，我基本是處于遇上一本買一本、遇上一套買一套的狀態(tài)。這本書是以中華書局歷年出版的各版朱光潛先生專著為底本的，主要收錄了先生一生中最具代表性的數(shù)十篇散文，所以很多內(nèi)容之前也是讀過(guò)的，但內(nèi)心的喜悅和幸福卻絲毫一點(diǎn)兒不減。
經(jīng)典的作品就是如此，每次讀都會(huì)有不一樣的收獲。這次重新再讀朱光潛先生的文字，更是如此。
提起美學(xué)大師，我們現(xiàn)在很多人可能都會(huì)知道蔣勛老師，當(dāng)然，蔣勛老師這些年對(duì)于美學(xué)的分享和推廣，確實(shí)讓不計(jì)其數(shù)的讀者和聽眾受益，我也是蔣勛老師至死不渝的粉絲；不過(guò)如果往前數(shù)，朱光潛先生卻是中國(guó)美學(xué)史上一座橫跨古今、溝通中外的橋梁，是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代美學(xué)的奠基人。
在讀這本書的過(guò)程中，也做了詳細(xì)的讀書筆記，此刻，讀完全書，很想把里面自己觸動(dòng)和受益比較大的內(nèi)容分享出來(lái)，如果你也喜歡，期待我們可以有進(jìn)一步的交流。
#談立志#
開篇就是這篇，先生說(shuō)普通人的毛病在“責(zé)人太嚴(yán)，責(zé)己太寬”。一個(gè)人能責(zé)備自己，信賴自己，然后自己才會(huì)打出一個(gè)江山來(lái)。
據(jù)說(shuō)，每年過(guò)完年各種學(xué)習(xí)班，健身房的會(huì)員會(huì)瞬間暴增，一兩個(gè)月之后，又恢復(fù)了常態(tài)的安靜，而且四五月份也是各種二手樂(lè)器轉(zhuǎn)讓的高峰期。這也不難琢磨，過(guò)完年，大部分人都會(huì)給自己指定各種各樣的年度計(jì)劃，特別是健身計(jì)劃和學(xué)習(xí)一門新技能的計(jì)劃。
不過(guò)真正可以堅(jiān)持下來(lái)的卻是寥寥無(wú)幾，很多人發(fā)空頭愿也會(huì)成為習(xí)慣，隨之會(huì)永遠(yuǎn)在幻想中生活，成就不了任何事業(yè)。
現(xiàn)在我們處于一個(gè)速食時(shí)代，很多人更想走捷徑，我想人世間最大的捷徑應(yīng)該是腳踏實(shí)地吧。而人生幸福就起于愿望和能力的平衡。
#談交友#
古人說(shuō)，與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與惡人交，如入鮑魚之市，久而不聞其臭。這足以說(shuō)明了一個(gè)人所處圈子的重要性。
現(xiàn)在流行混圈子，有些人習(xí)慣性自來(lái)熟，每日忙于各種圈子間奔波，貌似跟很多人都熟，但終有一天會(huì)發(fā)覺(jué)，很多圈子不是你跟人家吃幾頓飯，說(shuō)幾句話，留個(gè)電話，加個(gè)微信，就等同于圈里人了，就等同于彼此已經(jīng)是朋友了。
你自己是什么樣的人，你就會(huì)認(rèn)識(shí)什么樣的朋友。就像俞伯牙會(huì)遇見鐘子期一般。
也許我們會(huì)發(fā)覺(jué)，在不同時(shí)期，我們身邊的朋友也會(huì)隨之變換，身邊的位置只有那么多，有人要進(jìn)來(lái)，就必須有人要出去。因?yàn)槲覀兊纳褪且粋€(gè)不斷成長(zhǎng)、體驗(yàn)的過(guò)程。
但也會(huì)總有那么一兩個(gè)朋友，不論過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，不論多久沒(méi)有聯(lián)系，只要再次見面，依舊親切溫暖如初，依舊無(wú)言勝有聲。愿我們每個(gè)人的生命中都可以有這樣的摯友一二，足矣。
#朝抵抗力最大的路徑走#
先生說(shuō)，懶是百惡之源，也就是朝抵抗力最低的路徑走。一個(gè)人的生活力之強(qiáng)弱，以能否朝抵抗力最大的路徑為準(zhǔn)，一個(gè)國(guó)家或是民族也是如此。
我想，這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該和我們平時(shí)說(shuō)的舒適區(qū)有一點(diǎn)點(diǎn)異曲同工吧，不自覺(jué)回到自身，其實(shí)我就是一個(gè)喜歡待在舒適區(qū)的人，說(shuō)的好聽或許可以是知足常樂(lè)，究其根源，也是一個(gè)懶。只挑自己喜歡的事情做，讀書也是一樣，只讀對(duì)自己胃口的，窩在自己的舒適圈里，自?shī)首詷?lè)。看似風(fēng)輕云淡，與世無(wú)爭(zhēng)，也許背后就有一種潛藏的危險(xiǎn)。
先生開頭還拿自己的親身經(jīng)歷舉了例子，說(shuō)有段時(shí)間學(xué)過(guò)作詩(shī)填詞，往往一時(shí)興起，由著性子想到什么，就寫什么，寫成了自己看看，也還覺(jué)得不錯(cuò)。后來(lái)給一位精于詩(shī)詞的朋友看，朋友一語(yǔ)點(diǎn)破，說(shuō)這些詩(shī)詞來(lái)的太過(guò)容易，沒(méi)下過(guò)力，且歡喜取巧，顯小聰明。
先生聽完說(shuō)自己捏了一把冷汗，其實(shí)我在讀完先生這篇文章后，也同樣如此。一直以來(lái)自覺(jué)是喜歡讀書的，但卻一直沒(méi)有突破，究其原因，也許很大一部分癥結(jié)就在于此。
不論在文學(xué)方面，還是其他任何層面，貪懶取巧都不會(huì)有大成就，大成就者，必須朝抵抗力最大的路徑走。
#談讀書#
讀完先生有關(guān)讀書的闡述，對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的受益，因?yàn)橄壬赋龅暮芏嘧x書人通病也是我一直在犯的錯(cuò)誤。
第一，自己讀書沒(méi)有章法，完全是隨性而為，只讀自己喜歡的類型，喜歡的作者，盡管這些年也讀了不少書，但就像先生說(shuō)的，任何學(xué)問(wèn)不能通就不能專，不能博就不能約。先博學(xué)而后守約，這是治任何學(xué)問(wèn)所必守的程序。
第二，因?yàn)樽x書的隨意性，所以讀書筆記做的很少，俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭，我也高估了自己記憶力的強(qiáng)大，所以從今年開始，又重拾了學(xué)生時(shí)期最愛做的讀書筆記，從另外一個(gè)層面來(lái)說(shuō)，認(rèn)真的讀書筆記讓讀書也有了一種更美妙的儀式感，讀書的勁頭也會(huì)更足一些。
此外，這幾個(gè)月也都會(huì)在讀完一本書后，寫一篇讀后感作為記錄和總結(jié)，目前來(lái)說(shuō)，體驗(yàn)很不錯(cuò)，也會(huì)繼續(xù)保持下去。
#談美感教育#
先生說(shuō)，教育的目的在“啟發(fā)”人性中所固有的求知、想好、愛美的本能，使它們盡量生展。
可能很多人覺(jué)得美或者藝術(shù)本身就是無(wú)用的東西，只不過(guò)是有錢人消遣時(shí)間用的；其實(shí)不然，盡管某種程度上來(lái)說(shuō)，它們和物質(zhì)層面的欲望相比，是無(wú)用的。
不過(guò)我也想分享一個(gè)比較個(gè)人的體驗(yàn)，就拿讀書寫字來(lái)說(shuō)，從表面上看確實(shí)無(wú)用，但它們卻是我平時(shí)疏解情緒、緩解壓力不可或缺的法寶，特別是書寫，情緒隨著文字出現(xiàn)在屏幕的過(guò)程，我自己也會(huì)在這樣的過(guò)程中得到療愈；
還有讀書，通過(guò)讀別人的故事，看別人的人生，我們的視角會(huì)更加的寬廣，在遇到問(wèn)題時(shí)就不太會(huì)鉆牛角尖，走彎路，因?yàn)槟阋呀?jīng)從書中看到了更加多樣的人生。
所以，如果可以，每天都給自己安排一丟丟讀書的時(shí)間吧，這是一場(chǎng)美妙的自我約會(huì)。如果可以再加上書寫，就更加的妙不可言了。
#讀書破萬(wàn)卷下筆如有神#
此外，書中也聊到了“天才與靈感”的話題，貌似這也是很大一部分人關(guān)心的問(wèn)題，所以也一再的被寫成文字。諸如前段時(shí)間讀到的季羨林先生說(shuō)的“勤奮出靈感”，還有《寫作的誕生》的作者多蘿西婭.布蘭德老師也說(shuō)“靈感就是汗水”等等。
朱光潛先生說(shuō)自己承認(rèn)遺傳和環(huán)境的影響很大，但也相信它們都不能完全解釋天才，因?yàn)槠渲羞€有個(gè)人努力的余地。
亦如牛頓所說(shuō)，天才只是長(zhǎng)久的耐苦。原來(lái)我都以為自己是屬于資質(zhì)平庸的那一類人，所以不論面對(duì)什么事情都會(huì)是“差不多就好了”的態(tài)度，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)如果自己全力以赴會(huì)是什么樣子。如今再次看完先生的分享，突然覺(jué)得自己體內(nèi)竟然有了一種熱血即將沸騰的感覺(jué)，繼而有了這種全力以赴的決心和勇氣。也許，真的會(huì)有意外發(fā)生，你說(shuō)呢？
我們的世界除了眼前的茍且，還要有詩(shī)和遠(yuǎn)方，而最直接、最簡(jiǎn)單的詩(shī)和遠(yuǎn)方就是讀經(jīng)典書籍。誠(chéng)邀更多的有緣人跟隨朱光潛先生，循著美的足跡，不疾不徐，不喜不懼。
