圖片發自簡書App
早晨，思考小華的識字問題，順嘴溜，不識字，和一年級剛識字的小朋友一個情況。我女兒上學前班，老師每天讓讀一本成語接龍的書，要求用手指點著讀。這個方法很有道理，小孩會背書但不識字，用手指頭點著讀，使得讀音和這個字建立聯系，會逐漸識字。小華已經會背兩部分文字，也可以讓他點讀，這樣效果也許好一些，可以試一試。又查了下資料，看了幾篇關于點讀機的文章，我想針對小華的問題，也許點讀機能幫到他，立即聯系了他的家長，進行了溝通，希望能幫到他。
參考：
[1]點讀筆步入版權為王時代[N]. 劉微. ?消費日報. 2014-02-26 (A04)
[2]點讀筆能否點“字”成金[N]. 任曉寧,李淼. ?中國新聞出版報. 2011-12-01 (005)
[3]點讀機:“點讀成金”背后的困惑[N]. 黃旭,郎朗. ?電腦報. 2009-08-10 (A01)
