不要以為講話就只是你對外的語言輸出。
最近讓我感慨最深的就是我那笨拙的嘴巴了。舉幾個例子吧，那天去探望病人，對方家屬也在場，本來探望病人給人安慰，表達你的擔心就可以了，但是在現(xiàn)場居然不顧及家屬的實際情況，提出了一些我自認為正確的醫(yī)療建議，而這些費用還頗高，對方臉一黑，無感的我居然還想繼續(xù)談?wù)撓氯ィ姨澅黄渌行娜舜驍啵瑳]有給彼此造成更尷尬的局面。緊接著沒幾天，又發(fā)生第二件事，那是公司會議在討論某個話題時，需要征求我的表態(tài)，我隨口而出：我可能不行吧，我這么老？一說完，我就后悔，本來我腦袋是想用一個幽默點的表達方式來拒絕一件事情，結(jié)果在還沒想到合適的語言時，就脫口而出不恰當，自我感覺糟糕的表達方式。最后一件事，就是昨天晚上，我接到媽媽的電話，她在電話那頭因為我哥夫妻吵架的事情，不斷的在抱怨我哥的種種不對，而且很憤怒地進行言語上的指責和表達對我哥的不滿情緒，我在接收到這些信息時，出于對我媽的同情和孝順，在電話回答中，總是用不要擔心那么多，有我在會好的這樣的語意來試圖排解媽媽的情緒。結(jié)果某些對話中，我媽更生氣了，弄得我一頭霧水和充滿無力感。
這幾件事情，看起來都是日常生活和工作中碰到小事，如果發(fā)生在更年輕的曾經(jīng)的我身上，我覺情有可原，畢竟都是些不傷大雅，不會違背原則性問題的場景，我對他們的反應(yīng)無非沒有符合他們想要的順暢溝通而已，不至于有什么大的對錯，畢竟本意我是好的。但是，現(xiàn)在的我不能這樣。我給自己定義的對外形象，至少是包含擁有清晰正確的口語表達，在適當?shù)膱鼍斑€能穿插點小幽默的個人標簽（偏向高級點的幽默，不是那種我以前經(jīng)常使用的低級的，需要大量語氣和表情支撐的幽默）。那三件事情，無一不在提醒我，現(xiàn)在的我離這樣的目標還遠，也讓我意識到，光靠自我定義形象，沒有具體實現(xiàn)路徑，都是扯淡的自我陶醉，這些事的發(fā)生，是愿望使者在用他的方式嘲笑我，我不能接受。那應(yīng)該怎么辦呢？只能擼起袖子跟它搏一搏了。我不能認輸，有幾個措施我想實施下，看是否能對癥這樣的我。
說到講話技巧，其實就是人的口才實力。首先，應(yīng)該修正下我的認知。有幾個誤區(qū)相信大家都會犯，認為話癆就是口才好，認為文采好多讀書就會口才好，還有認為口才好的人當眾演講不會緊張（連李開復(fù)這樣的咖在回答大學(xué)生提問時都表達了剛上臺演講會緊張，隨著演講鋪開才會逐漸平息），所以講話不要有先入為主的負擔。歸納我們周邊認為口才好的人的特點，通常是敢講，會講，會聽，有思想。具體點說就是有勇氣在需要表達的時候，發(fā)表自己有邏輯框架層次分明的觀點，言之有物，使人誠服，而且還必須能傾聽對方的觀點，做友好的反饋。認知如果得到提高，接下來就是怎么做的事了。對我自己來說，敢講暫時不是問題，通常的困擾是沒有內(nèi)容可講，所以我會選擇傾聽，并在適當?shù)臅r候做簡單的反饋，顯得比較安靜，這樣的我不是我需要的。最后就剩下兩個問題：怎么達到會講的水平和如何提高思想的層次？
會講，就是能夠把一個看法或者知識，通過一種方式十分準確有效地傳達給你的聽眾。這里面包含了對所講內(nèi)容的理解程度和對聽眾的了解程度，對一件事物理解的越深刻，越容易把它表達出來。因為它已經(jīng)是你大腦中過濾處理過的概念（在大腦中知識存儲是一個信息互相聯(lián)結(jié)的過程），你會自然而然聯(lián)結(jié)其他的事物，通過類比、演繹、歸納等方式輸出你的認識，同時也是一層一層具有鮮明邏輯，不斷剖析聚焦的過程。而對聽眾的了解，反過來也會促使你使用他們能夠明白的語言傳達你的思想。提到思想，意味著思想廣度和深度。如果沒有一定的知識儲備，每天就知道那么幾件事情，每次大家遇見你，你能表達的就這些事情，即使你再能講，再會表達，也是無味無聊，別人不膩你也受不了自己，像個復(fù)讀機一樣，每次重復(fù)同樣的內(nèi)容。如果沒有一定的知識儲備，你也不能夠在別人的話語中產(chǎn)生大腦聯(lián)結(jié)，理解領(lǐng)會別人的意思，也不能篩選出有用的信息存儲進你的知識庫，這是一個惡性循環(huán)。
認知歸認知，還是要回到實踐中來。為了提高我的表達能力，我打算每天大聲朗讀十分鐘的文章，來鍛煉我的口齒，每天閱讀一些書籍，不限領(lǐng)域不限題材，政治、經(jīng)濟、藝術(shù)、小說、音樂、邏輯、數(shù)學(xué)都行（為了實現(xiàn)這一目標，作為輔助工具我還是下單了一臺kindle），只要是能增加你知識面的都是好東西，閱讀的過程中不要忘了讓他們與你之前的知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié)，可以用自己的語言復(fù)述下書中知識，可以寫一兩句感想評論，也可以畫一兩副思維導(dǎo)圖，總之不要追求閱讀量，而忽視了最重要的吸收。在以后的各種場合中，我也要嘗試把自己所知表達給周圍的人，畢竟腦袋有料，不往外抖說不過去啊。外國人無論是小學(xué)生還是老先生在公眾場合的講話，一出口基本都是一個演說家的水準，那是跟國外整個教育體系有息息相關(guān)的，他們從小就非常注重個人表達的培養(yǎng)，課堂上，工作上，給予非常多的展示和鍛煉機會，就像歐陽修《賣油翁》中回答的那句話“無他，唯手熟爾”的踐行版一樣，通過不斷訓(xùn)練直至熟練為止，多說就是一種很好的訓(xùn)練方式。
說話技巧也只是技巧，優(yōu)秀的認知思維體系才是底子。
