教學感悟

反思我們的教學，培養的孩子只是知識的傳承者，他們的學習機械僵化，都是死記硬背的知識學習。在能力上極度缺乏，我們應該培養學生走向自醒反思的學習，由孤軍奮戰的學習變成主動合作的學習，由埋頭苦讀的學習，變成實踐中學，反復操練變成活學活用，這樣我們的孩子才能在未來的競爭當中立于不敗之地。

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