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1、華杉老師：
廣告創意和包裝設計是一件事，先做廣告創意，再做包裝設計。
虹霖：的確如此，學習！
2、華杉老師：
包裝設計和廣告創意，是一件事，如果分開由不同的團隊做，就不可能有這個效果。
虹霖：一體成型，就是最優。事實上，沒有局部最優的說法，因為我們要的是整體，最優，就是整體最優。也只有整體通盤思考，才可能最優。
3、華杉老師：
藝術往往是表達自己，而設計，是為了影響甚至控制他人的行為。
腦白金的包裝設計成功，不是成功在難看，而是成功在醒目。
為什么要去嘲笑一個人的缺點，而不去學習他的優點呢？
虹霖：這三段話，振聾發聵。
4、華杉老師：
決策和創意的責任在企業，不在消費者。很多對消費者的調研，都把調研消費者變成了問計于消費者。創意好不好，那是決策者的責任，如何能問消費者？
虹霖：這段話說得太好了“決策和創意的責任在企業，不在消費者。很多對消費者的調研，都把調研消費者變成了問計于消費者。創意好不好，那是決策者的責任，如何能問消費者？”
調研，是找啟發，不是直接找答案。消費者也不可能，也沒有能力直接給你答案。如果有，那調研公司的老板應該是世界首富。
我也遇到過，自己沒什么真本事，開口閉口必稱調研的高管，不管討論什么方案，他總是高談闊論，把老板搞暈，把水攪混，你問他有沒有什么具體的判斷，他就扯上顧客的大旗，說我們應該去調研消費者，本質上就是自己沒本事，沒想法，沒判斷，需要扯顧客大旗，隱藏自己的無能。如果遇上老板也不懂，識別不出來其水平，那就完蛋了。輕則浪費企業一段時間資源（這種人，早晚被識別出來），重則失去一個“真人真心真本事”的戰略品牌營銷咨詢顧問。
5、華杉老師：
我們開發出一個產品，為它設計好包裝，為它規劃了超級符號、規劃了購買理由、閱讀順序、閱讀速度、證據羅列，所有購買指令的下達也全部做完了，看到這個包裝，我們會覺得它是完美的。
虹霖：好的包裝設計，要有：購買理由、閱讀順序、閱讀速度、證據羅列、購買指令、購買指南。這對萬家香大飯店的海報設計，有啟發意義。
6、華杉老師：
包裝上面任何一根線條，任何一個色塊，都是必須存在的東西，任何一個不是必須存在的東西，都必須去除；任何導致歧義的字眼，都必須糾正；任何導致閱讀順序混亂的排列，都必須調整；任何阻礙閱讀速度提升的文法，都必須得到改正。
虹霖：精益求精，這是一種水平，更是一種態度。
