1.今日收獲

永澄老師的答疑課，依然干貨滿滿，自己今天邊帶娃邊復(fù)聽課程，確實只能獲得知曉感，由于知識密度大，收獲并沒有很多，想要好好聽課，必須要結(jié)合實踐。

今天的課堂，給我印象最深的一點就是，想要和高手鏈接，首先就要問，你能夠為高手提供什么價值？

我想，我能夠為永澄老師提供的價值，是自己的時間價值，所以，一直不敢發(fā)朋友圈，怕別人看到以后覺得我說的太簡單，太easy，害怕認(rèn)識我的人覺得我太裝。。。但是，不積累，哪來的勢能呢？你想要創(chuàng)造價值，就要做高概率正確的事情，就要反直覺，直覺告訴你的事情，通常都是平庸的策略。并且，我想了想，不給自己加那么多戲了，我的朋友圈也并沒有有那么多的人~~

#為永澄老師打call#

答疑課上的永澄老師，身體狀況極度不佳，看著很心疼?但是在這樣的身體狀況下，講著講著老媽子的性格不知不覺就會迸發(fā)出來，質(zhì)量一點都不減，課程內(nèi)容燒腦到不行，全都是知識點啊

價值思維，你想要和高手鏈接的時候，要首先思考，你能夠為高手做些什么。

要去存量搞增量，要讓別人看到你持續(xù)加速度的可能。

持續(xù)在高價值區(qū)做事

你的思考方式?jīng)Q定了所有的過往對你來說是財富還是包袱

沒有，就創(chuàng)造，將你的生活和夢想中的生活整合到一起，形成你的獨一無二的發(fā)展路徑，不要非黑即白，要學(xué)會合并跑道。

二、今日抄摸

三、今日卡片

1.前景理論，如果有一個A按鈕，按下去一定可以獲得500萬，一個B按鈕，按下去有50%的概率獲得一個億。你會選擇哪個？

一般人的直覺會選擇A ，因為普遍人都會厭惡損失，但是其實，選擇B的話，是相當(dāng)于沒有成本博得一個億。

我一直想要報名《思考，快與慢》的共讀，但是卻因為他比之前漲價了，而不去參加，厭惡損失，殊不知我損失的卻是更多的東西。

2.時空互換策略

把眼光放在長遠(yuǎn)，如果5年以后，擁有更大的空間，現(xiàn)在你要做些什么？如果這次爆款可以換來更大的空間，你要做些什么？

如果現(xiàn)在你沒有100萬的空間，那么你要思考的不是說從現(xiàn)有的基礎(chǔ)上怎么優(yōu)化，而是轉(zhuǎn)換時空，看一下，如果5年以后，我擁有了這100萬的空間，我現(xiàn)在要做什么？

我現(xiàn)在沒有10萬加，那么我就要想，如果5年以后，我有了10萬加，我現(xiàn)在要做什么？

這樣的思考一啟動，就主動把思考重點從問題轉(zhuǎn)換到了目的。實現(xiàn)了以終為始的思考模式。

有一個策略就是，用影響力>注意力的原則，持續(xù)積累自己的影響力，持續(xù)升級自己的操作系統(tǒng)，增加自己的勢能儲備，做高概率成功的事情，等待正向黑天鵝的發(fā)生，等待復(fù)利的陡然拉升。