04113-鄭娟鳳
? ? ? ? 打開松居直先生《幸福的種子》的扉頁，我便被第一篇文章《愛的語言》深深吸引住了，因為看到標題，我迫不及待地想知道繪本大師眼中“愛的語言”是什么樣的話語，以及應該怎樣用“愛的語言”去滋養我們的孩子。
? ? ? ? 一氣呵成讀完全文，我為其中一段話深深感到震撼——“許多表面看起來幸福美滿的家庭，家里的每個成員卻不知道自己活著有什么意義，也沒有嘗過幸福的滋味，成天生活在不安和不滿的痛苦深淵中。還有不少家庭，全家人感情疏離，各自為政，過著孤獨而寂寞的日子。”這是現實生活很多家庭的真實寫照！大師由此啟發我們，作為父母要善于從小引導孩子思考人活著到底是為什么？要追求什么、“活著”的真諦何在？而念書給孩子聽，是啟發孩子找到問題答案的最好方式；念書給孩子聽，是引領孩子尋找幸福真諦的最佳途徑；念書給孩子聽，就是和孩子共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光；念書給孩子聽，就是世界上最美的、最能滋養孩子的語言——愛的語言。
? ? ? ?
圖片發自簡書App
圖片發自簡書App
? ? ? 同時，大師以已為例，分享了他念書給孩子聽的經歷和收獲，深入淺出地告訴我們，作為父母要用自己的嘴、自己的聲音，告訴孩子書里所寫的事情；要用自己的聲音和語言擁抱孩子，讓他在溫暖生動的話語中成長，親子之間豐富的語言交流，是一個家庭最大的財富。——每一句話都給予我強烈的震撼，因為我想到了我們目前給予孩子的環境，且不說念書的聲音，大家不茍言笑，匆匆忙忙，語言交流不多，念書更是局限于睡前的一本，而且還經常因為瑣事沖擊，這一本睡前故事都很難保證。感謝繪本講師訓練營，我想，從這里，從今天，我應該能夠行動起來了，去慢下來多講點話給孩子聽，去拿起書來多點念給孩子聽，并持之以恒做下去，讓書聲陪伴孩子成長，我也要讓孩子聽到真正的愛的語言。
