親愛的太陽帆:
你們好!
新學期轉眼就過去了兩周,其實應該是三周哦,因為第一周只有短短的一天。不過那卻是我們在四年級初相逢的日子!所以老師記得特別清楚。對于班級大多數(shù)同學而言,我們是“久別重逢”,對于從各地趕來的新同學而言,我們是初相識,所以,這一天,許老師永遠也不會忘記啦!就是不知道,第一次相見時,你們眼中的許老師是怎樣的呢?經(jīng)過短短兩周的相處,現(xiàn)在,許老師在你的心中又是怎樣的呢?許老師真是很想聽到你們的心聲哦!
開學之后,我們迅速進入了新知識的學習中,節(jié)奏很快哦!第一天我們就開始了億以內大數(shù)的認識。所有太陽帆都特別認真,積攢了一個假期的能量,那真是蓬勃飽滿,看著你們發(fā)光的眼睛,許老師就知道你們確實在洞穿知識的奧秘。老同學中嘉成、岳成、啟炎、玉馨、予婧、天樂、思遠、寶峰、宜鎂,第一天課堂表現(xiàn)都非常棒,回答問題很積極!新同學也紛紛渴望有個好的開始,也勇于表現(xiàn),珺陽、嘉佳、子恒、鴻瑞回答問題更是積極得不得了。有時候大家都想搶答,一個個急得嗷嗷直叫,真像一群嗷嗷待哺的小燕子啊,每到這時,許老師心里的那個歡喜呀,不過我都強忍住放在心里哦。不能讓你們太得意,哈哈,不過,你們的美好怎么能掩飾得住呢!在一間教室里,我們的尊嚴就是這樣通過自己的勇敢和努力來實現(xiàn)的。我們每個人把知識擦亮了,我們的課堂就活了,我們的教室也就明亮了!
本學期我們在分組學習上做了新的嘗試,考慮到大家都是四年級的學生了,你們的成長表現(xiàn)也讓老師相信你們可以自主管理好自己。所以,在作業(yè)的收繳和檢查方面,大家自組織小組,自選小組長,先組內作業(yè)自查,然后是小組長統(tǒng)一檢閱,最后交給課代表統(tǒng)計。第一周試行,每個太陽帆都很自覺,作業(yè)上交情況也非常好。在這個過程中,嘉成當仁不讓地成為優(yōu)秀小組長,這個學期開始,嘉成的表現(xiàn)真是讓人眼前一亮。不僅課堂上一直積極舉手發(fā)言,積極參與每一個學習活動,課下作業(yè)也提前做好表率,而且作為小組長,嘉成還主動擔當,自覺檢查督促小組成員寫作業(yè)、交作業(yè),也很有意識地和老師反饋交流。這樣的小組長怎能不讓老師歡喜,不受同學信任并支持呢!在第一周,予婧、蓉蓉都是很認真的小組長,特別是予婧,每次都是主動要求幫助老師給同學們檢查作業(yè),還特別熱心主動跟同學講題。真是我們班第一號小講師啊!
還有一位優(yōu)秀小組長必須要提出來表揚,他是誰呢,請容許許老師先賣個關子。在許老師以往的印象中,剛開學時,有些同學憑著新鮮和熱情,會把作業(yè)寫得工整認真,可是時隔不久,就堅持不住了。所以,對于很多同學最初兩天的“美好作業(yè)”,許老師是保持非常謹慎并略帶質疑的態(tài)度的!可是兩三周過去了,他的作業(yè)一直這么整潔有序,讓我賞心悅目!后來他就憑著一絲不茍的精神和持之以恒的態(tài)度贏得了老師和同學們的一致認可。這真是讓我特別佩服啊!這個可愛優(yōu)秀的同學,到底是誰呢!哈哈,不知道你們猜對了沒有哦!一二三!對啦!他就是鴻瑞!也是我們的新同學!在數(shù)學課堂,老師的問題剛落下,總是他快速舉起手來,當遇到令大家都深感困惑的題目時,在一陣沉默之后,也常常是他第一個打破沉默帶給大家驚喜。而且他總是先舉手再答題,很少看到他亂搶話哦!這就是許老師心中的榜樣學生啊!鴻瑞不僅能迅速做題,還能像數(shù)學家一樣用富有邏輯性的嚴謹語言把道理也講出來,這就不得不讓人佩服了。我們大部分同學也都同樣能做題,可是讓他給大家說出原理的時候,很多人總是覺得意義就在舌尖,可就是吐不出完整的句子,同學們,這就是差距,這也是我們要不斷磨礪的關鍵啊!知其然,還要知其所以然。在今天的數(shù)學學習中,這是我們要重點訓練達成的目標哦!
在這兩周,許老師發(fā)現(xiàn)了許多同學的可喜變化。讓許老師印象深刻的是梓軒,第一周梓軒的作業(yè)就得了全優(yōu),讓大家刮目相看,這個假期梓軒一定是狠下功夫和自己做了一番斗爭,所以取得了開門紅!這么好的狀態(tài),一定要保持下去呀! 思遠在課堂上的表現(xiàn)也越來越棒啦!積極回答,認真做作業(yè),自覺訂正糾錯,作業(yè)也越來越整潔,是不是跟著鴻瑞這個小組長同桌之后受到了感染呢!如果美好會傳染,老師真心希望思遠也能做一個這樣的美好傳播者!相信思遠可以做到!
另外許老師還要贊一個人,這個女孩平時不怎么愛說話,可是上課特別認真,作業(yè)也做得漂亮,更可貴的是,之前她說在數(shù)學上一直不怎么自信呢,可是在課堂上她的表現(xiàn)完全不像她說的那樣,每次提問,老師真不想叫她了,因為她實在是舉手次數(shù)太多了,可是面對這么熱情的眼睛和這么堅定的小手,許老師真不忍心拒絕呀!所以,機會就這樣一次次眷顧她,而她也就在這樣的鍛煉中一次次更加堅定。這就是珺陽給老師最深的啟示!如果我們的同學都能有她這樣不屈不撓積極奮發(fā)的精神,何愁學不好呢!而珺陽的同桌,洛天,一個沉默的男孩,也一樣受到了珺陽的感染,開始舉手答題,作業(yè)也寫得工整多了,這樣的傳染,許老師覺得真是多多益善啊!
讓許老師一直驚喜不斷的天樂,這學期更開朗自信了,課堂雖然還不像前幾位同學那樣積極舉手,但是老師知道他心里清楚呢,看作業(yè)就知道了,他那像刀刻一樣的字,在作業(yè)堆中特別有辨識度,同時高質量的答題,也讓老師相信自己的判斷。每天天樂都跟老師開玩笑,訂正完作業(yè)送到辦公室,他就說快遞員來了,可以進來嗎?每次聽到這樣的“暗號”都讓老師無比開心。這樣的開心果,許老師真希望上天再多派幾個來呀!
還有子恒,雖然目前寫字還大大咧咧,不過課堂真是積極呢,思維轉動很快,腦子特別靈光,老師的問題他接招很快,回答也流暢,如果作業(yè)能寫得再工整些,那就接近完美了哦!
這個學期,讓老師欣慰并驚嘆的還有若菡,一個暑假的積淀,開學初若菡就給了我們一個大大的驚艷——她用一個假期做了一個活動的日歷,一針一線全都是手工縫制,這是多么了不起的杰作,這背后,我看到了一顆平靜的,堅韌的,細致的強大的心,有這樣的稟賦,學習對她肯定不是什么難事。果然,新學期之初她的第一次回答就亮了!當大家都不知道總結讀數(shù)的規(guī)律時,是她有條有理地告訴大家,要先分級,再像個級的讀法那樣逐級讀數(shù),同時要在各數(shù)級的后面加上計數(shù)單位。一步一步,清晰明了。真是小小數(shù)學家啊!而若菡的同桌啟炎,這學期也格外積極熱情,課堂上明顯就是一個活躍分子,寫作業(yè)也一如既往地整齊美好,如果再能學會仔細自查,那就完美啦!
同樣美好的還有宜鎂,一直也積極回應著課堂,參與其中,樂此不疲,她同桌的柏燚同學也能一直跟著她的腳步參與到課堂活動中來。還有嘉佳,開學初的那股積極熱情一直還在,作業(yè)也是力求完美,雖然在學習上還有些吃力,但是嘉佳非常清楚自己的情況,晚自習的時候總是很主動來問老師問題,并且訂正也很認真,這樣的學習態(tài)度,就是進步的表現(xiàn)啊!
說了這么多,不知道同學們發(fā)現(xiàn)了沒有,凡是那些積極向上的同學,是不是都有一個無比積極向上的同桌呢!哈哈,這就是有一個好同桌的絕妙好處啊!當然,如果大家都渴望有一個好同桌,那我們班到哪里去接來那么多好同桌呢!所以,與其羨慕別人有個好同桌,那自己何不現(xiàn)在就成為別人的好同桌呢!像岳成,可以和一釧友好相處,而一釧也能盡力克制自己,不干擾大家,這樣我們的課堂也就能更加高效緊湊啦。一釧這個學期確實改進很多哦,不過小魔怪偶爾還是要出來,讓我們繼續(xù)期待并幫助一釧,因為一釧確實是一個數(shù)學小天才啊!他每晚上都在偷偷自學,已經(jīng)能夠解一元一次方程啦!這是多么了不起的超越啊!人各有優(yōu)點,所以,我們期待一釧在課堂上給大家更多美好的引領!另一個數(shù)學小天才就是大庸啦!大庸對數(shù)學知識領會很快,所以課堂節(jié)奏對他而言可能有時會不夠合拍,這個時候,大庸完全可以做大家的講師,把自己領會的道理整理出來,像數(shù)學家一樣給大家啟發(fā)哦!大庸,期待你和一釧在課堂上給我們點亮更多數(shù)學理性的燈盞!大家會一路仰望并感激的!許老師也一樣期待哦!
在數(shù)學課堂上,還有幾個比較沉默的學生,像淏文、海粟和蓉蓉,不過許老師相信他們一直都在跟著大家的腳步前進。比如今天吧,海粟和蓉蓉都是在最初聽課時走了神,在回答問題時遇到了阻礙,當意識到自己的問題時,他們立刻糾正了態(tài)度,又很快挑戰(zhàn)并超越了自己,蓉蓉總結出了大數(shù)帶0的讀數(shù)規(guī)律,海粟也成功梳理了比大小的規(guī)律。淏文也在最初的漫不經(jīng)心之后把身子做得端端正正,一直跟著老師互動并積極站起來讀數(shù)。這樣的改變都逃不過老師的眼睛,老師其實很理解你們,如果課堂挑戰(zhàn)不夠,你們就會不由自主松懈下來,這也是情理之中的事情。像這樣的同學,還有寶峰,寶峰也是一個數(shù)學小天才,也是要遇到更高挑戰(zhàn)才能激起他的學習斗志,否則,他就容易陷入各種自我設計的小游戲和小動作之中,不過只要寶峰回過神來,回答問題也總是高效優(yōu)質啊!就像今天這節(jié)課,關于億以上的大數(shù)的認讀,他總是能準確地認讀并在計數(shù)器上撥出來!
拉拉雜雜說了大家的這么多事情,其實許老師也在借此自我反省。你們在課堂上的各種表現(xiàn),其實都在不斷提醒警告許老師:要用不斷升級的挑戰(zhàn)吸引你們,激發(fā)你們,讓你們的頭腦卷起風暴,這樣,我們的課堂才有趣,我們的學習才有效率,我們的生命才不會浪費!
當我們每個人都深深卷入學習中心,卷入美好事物中心,被各種學習挑戰(zhàn)的樂趣包圍,我們還有精力去分神嗎?還有閑心去游離嗎?
數(shù)學課堂,許老師也和你們一樣,遭遇過迷茫,失敗,也上過沉悶乏味的課,也有目標不夠清晰的時候,不過,你們就是最明亮的鏡子,在你們身上,許老師得到了最及時的反饋和警醒,所謂教學相長,說的就是我們這樣的情況吧!所以,許老師要感謝你們,親愛的太陽帆,是你們的天真可愛努力上進鼓舞著我一直學習不止。想到你們一雙雙渴求知識的眼睛,許老師就不敢有絲毫松懈,認真?zhèn)湔n,學習名師的課例,鉆研教學案例,數(shù)學理論,課后寫反思和實錄,揪出自己的不足,爭取下一堂課改進,就這樣一路不停,許老師還是心懷愧疚,生怕自己的疏忽和儲備不足、思慮不周影響了你們的學習,耽誤了你們的寶貴時間,浪費了你們的生命!因為時間,真的是最最珍貴的東西啊!我們誰也浪費不起,誰也不能對浪費時間的行為熟視無睹!每想到這些,許老師心里就有了源源不竭的動力!
正如干老師告誡我們老師的,我不能容許自己平庸,也不能容忍你們平庸,更不能忍受優(yōu)秀的你們沉迷平庸!所以,首先我要讓自己走出平庸,如此,我才有力量帶領你們走向優(yōu)秀和卓越!在這條通往自我實現(xiàn)的路上,許老師相信,你們擁有無限可能!所以,許老師已暗下決心,要用心幫助每一位同學,當然優(yōu)秀的卓越的同學已經(jīng)飛得比許老師還要高了,哈哈,這樣,許老師就要拉著你們,指望你們帶著我高飛啦!怎么樣,親愛的太陽帆,新學期,讓我們學劉禹錫筆下的那群白鶴吧,在數(shù)學的晴空,快樂歌唱,自由飛翔!
? ? ? 一點補充:必須要單獨說明的是岳成和玉馨,這兩個孩子的自覺自律不需多說,老家長都知道,玉馨是我的課代表,岳成是上學期進步飛速的孩子。如今他們在課堂上,是大家的榜樣!我補充下,好讓新家長們也認一認他們。[微笑][微笑][微笑]? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 你們的大朋友:許00
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017.9.14