著名教育家夸美紐斯說過：“教師是太陽底下最光輝的職業”，每當職業倦怠，我都用這句話提醒自己，我是一個老師，我必須去承擔。可是，當一次次的那些事，讓我覺得好無助，我多么想：我只是一個老師，而不是處理各種麻煩的“超人”。
? ? ? ? 這個社會不知道為什么就變成這樣了，我記得我小時候，幾乎沒有家長會來學校大鬧賠償問題，在大家眼里，老師都是圣人，學生尊重，家長也尊重，而現在，我覺得我只是一個“中間人”，一個處理賠償的中間人。
? ? 印象最深的就是那一次，我教三年級語文兼班主任，我們的教室在二樓，中午吃飯的時候，我的學生，一個平常特別調皮的學生，第一個沖出教室，一不小心，撞到了一年級的一個小朋友，他自己不知道是真記不得了，還是裝的，反正就是撞了就跑了，他也不知道那個小朋友有沒有真的摔到哪里，后面的同學也沒有看見，最后，小男孩一下午沒有告訴他的老師，一直都開心的玩，我們兩個班主任都不知情，第二天，他奶奶跑來我教室，拉著那個學生來到我面前說：“他撞了我孫子，我孫子洗頭發的時候說頭痛，我昨天帶他打了針，你叫他家長來，我不會就這樣算了”。我趕緊問班上的學生，沒有一個看見當時的情況，撞人的學生估計也被嚇到，沒敢說話，沒辦法，只能聽她一個人說，在這期間，那個被撞孩子，爬二樓的欄桿，玩得比誰都開心，他奶奶問他痛不痛，他就說痛，我們問又說不痛，她就非說要去照CT。我只能找來學生家長，一個80歲的老婆婆，滿頭銀發，牙齒都已脫落，望著那么老的老人，我于心不忍，我勸那個家長說：“她都這么老了，你就原諒這次吧。學生難免有碰撞，看神色，看動作都可以看出來，你孫子沒事，照那些輻射大，還不好。”她蠻橫的說：“叫他父母過來，我的孫子，他媽媽已經結扎了，沒得生了”老人聽后，凹進去的眼睛巴望著說：“他父母已經離婚，他爸爸幾年沒回家了，我找不到……”說完拿出50元遞給那個女子，那個人說：“你這么老，我不要你的錢，你陪他去照CT，他媽沒得生，CT，50塊錢不夠……”我聽后一直勸，老人太老，女子太狠，我找來女子鄰居的老師，小孩子的班主任，我們一直勸，她也無動于衷，我們好話都說了，她一直堅持一句：“我媳婦結扎了……”最后，她說：“不照可以，要老人寫字擔保，萬一日后有后遺癥，全權負責”此時，她的小孫子，已跑進我的教室，在和一個鄰居玩，我們聽后，直說：“擔保這事肯定不行，誰能擔保你的以后，如果你自己不放心，可以去照CT，如果有事，我一定會通過村委會找到他的父親來賠償。如果沒事，你就自己付了這些錢”女子答應了，帶著孩子離開，我因為要上課，要老人也回家了，過了十幾分鐘，我正在上課，女子又急沖沖的跑來，在門口大吼，她說：“我兒子不同意，現在你把他家長找來，一人一半，在學校出事，你們學校也要負責。派專車送我們去。”我走出來說：“剛剛老人來，你不說，現在又來要她回來，老人八十多歲了，我找不到”她要我去她家，我一急，眼淚都出來了，我說：“我不是他一個學生，我還有這么多學生等著我，你要去自己去。其實，當時撞了不跟老師說，撞到哪里都不知道，你非要照，那個輻射那么大，他現在一點事都沒有，都過了一天一夜了。要是真有大問題，應該早就會有反應了。”她聽完反倒生氣了，指著我鼻子罵：“你的意思是我貪錢？我非要錢？”我實在不想再爭執，說了一句：“你要去就去，我出錢。”走進教室，她撂下一句，把她孫子塞到他班主任面前：不照了，你去死，我舍得你死，最好死學校……”班主任見勢，忙說：你快去跟著你奶奶。去照吧！我們兩個班主任一人一半……”事后，我擦干眼淚，還得勉強上課，因為我知道，我是一個老師……第二天，原本以為會來找我，后面一直沒來……事后，那個班主任告訴我：照了以后，一點事都沒有……沒來了……
? ? ? ? ? ? ? 這樣的事，太多了，學生之間撞了一下鼻子，要賠償，學生丟了東西，要賠償，學生碰了哪里，要賠償，都不管他怎么樣的狀態，其實，老師也是父母，她也知道，什么是嚴重，什么是小題大做，家長反正都撂下一句話：“在你學校受傷的，你們自己看著辦！”我有時真的很無奈，中華民族不是崇尚寬容，為什么我現在絲毫都看不到？其實，家長之間能夠相互寬容，讓老師有更多的時間去研究教學，那才是真正對孩子好的，家長的寬容，才能對學生起到真正的教育，我希望有一天，聽到家長說：“老師，沒事，小孩子磕磕碰碰難免的，小事就算了！”
? ? ? ? 我想起了“六尺巷”的故事，讓它三尺又何妨，那寬容一下別人的小錯又何妨？何況只是孩子犯的小錯……能不能多點時間，去留給老師教學，而不是處理這些小事……
