這是唯一一場(chǎng)聽(tīng)了兩遍的分享~
輸入：你的知識(shí)是怎么吸收的
慢速輸入
1.閱讀看質(zhì)量，而不是數(shù)量。讀得多，還要進(jìn)行思考內(nèi)化才有用。
2.要想在某個(gè)領(lǐng)域建立系統(tǒng)的概念知識(shí)，可以先從閱讀一系列這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典書(shū)籍開(kāi)始。
3.閱讀快慢？如何記筆記？找到適合自己的方法，按照自己的節(jié)奏進(jìn)行。
快速輸入
1.搜狗微信搜索：搜索微信公眾號(hào)里的文章
2.微信客戶(hù)端頂部搜索資訊、公眾號(hào)、朋友圈以及自己的收藏夾
3.filetype：搜索特定格式文件，例如搜索“北京折疊filetype:txt”
&?前面兩點(diǎn)自己一直在用，搜狗微信搜索一直添加在收藏夾里，需要時(shí)直接點(diǎn)擊。另外我個(gè)人還有一個(gè)比較常用的搜索工具是微軟必應(yīng)搜索，搜索圖片比較好用。在百度或者360搜索不到合適的圖片時(shí)，就可以去必應(yīng)找。
日常輸入
1.幼態(tài)持續(xù)：善于觀察生活，保持好奇。
2.保持對(duì)一個(gè)問(wèn)題的關(guān)注，潛意識(shí)會(huì)幫你尋找解決方法。
那些不解、疑惑，最后總能在生活中找到答案。
學(xué)習(xí):日積跬步用對(duì)方法
自我學(xué)習(xí)提升眼界
在閱讀重要的書(shū)、觀看重要的講座時(shí)，學(xué)會(huì)記筆記。思考一下有哪些特別值得記的？跟我有什么關(guān)系？下一步有什么地方可以用上？只有對(duì)自己有用的才是最重要的！
工具：印象筆記、有道云筆記、思維導(dǎo)圖、三色筆
任務(wù)驅(qū)動(dòng)加快效率
給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，要有具體的任務(wù)和截止時(shí)間。有目的的思考學(xué)習(xí)，效率更高。
& 比如帶著目的去閱讀總比漫無(wú)目的的閱讀效率更高。目前我的工作任務(wù)是學(xué)習(xí)搜索引擎優(yōu)化、搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)以及內(nèi)容運(yùn)營(yíng)，所以最近準(zhǔn)備閱讀這類(lèi)書(shū)籍。
加強(qiáng)反饋日增日高
1.設(shè)定一個(gè)具體的目標(biāo)，形成階段性的刺激
2.三個(gè)模型：記筆記、反復(fù)看有意義的書(shū)籍筆記演講（為了有朝一日用自己的話講出來(lái)）、和同伴討論交流（教學(xué)相長(zhǎng)）
注意存儲(chǔ)積少成多
積累，在于平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中。詞語(yǔ)、句子、段落、圖片、文章、靈感……同時(shí)規(guī)整目錄。
& 上次做倒計(jì)時(shí)海報(bào)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己雖然有那么久的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，但卻一直沒(méi)有一個(gè)字素材儲(chǔ)備。于是，從那之后，再看到很有感覺(jué)的圖片時(shí)，會(huì)保存下來(lái)，分門(mén)別類(lèi)。
輸出：無(wú)輸出，不學(xué)習(xí)
公司：簡(jiǎn)報(bào)技能
歸納總結(jié)能力
邏輯思維能力：《結(jié)構(gòu)思考力》、《金字塔邏輯》（讀書(shū)感悟）
社會(huì)：個(gè)人品牌
自己是否有內(nèi)容創(chuàng)作的能力，不論視頻、圖片、文章。
選擇適合自己的那一條路。
& 比如最近一位朋友在朋友圈曬自己手繪的人像，很逼真。一段時(shí)間后，有人開(kāi)始找她畫(huà)人像，她開(kāi)始接活。于是，興趣也變成賺錢(qián)的一種方式。
昨晚看到一句話很觸動(dòng)我，“做一個(gè)豐富的生活的體驗(yàn)者和思考者”，其實(shí)這就是我很想要達(dá)到的一個(gè)狀態(tài)。要做自己喜歡的事情，變成自己喜歡的樣子。
