姑舅家的寶貝和我家寶貝分在一個舞蹈班，同一個時間段跳舞。（妹妹說是孩子自己調的時間，說她想早點跳完有更多的時間玩）在一天相處下來我發現了倆個寶貝的不同。一個自信、積極、好動；一個自卑、無助、安靜。
小侄女說她能認識他們幼兒園的園長，她是她們班最牛的人，她很厲害的，積極自信，陽光樂觀，會畫很漂亮的畫。我的女兒看著侄女畫的畫用特別羨慕的眼神說：“哇，你好厲害呀，我可是不會畫”。
一天相處下來，我看到了侄女臉上的自信陽光。女兒臉上的不自信，不斷尋求幫助，她似乎感受到了她在母親那里的愛被分割掉了似的，開始不喜歡她的小妹妹了。早飯的時候，寶貝侄女早早就吃完了，寶貝女兒吃的較慢。她突然揚起臉說：“洛洛好聰明，我一點也不聰明?！蔽乙粫r不知該怎么回答她。由于早上我的不當操作，讓女兒的心理防線更加固了。在我和女兒商量無果之后，我把本來打算送給女兒的頭花扎在侄女的頭上，女兒一早上一點兒也不開心。我感受到了她的無助和不安。
說實話，她的自信陽光給我無限力量。讓我想到了正面引導，積極效應，正能量吸引力。讓我想到了自己?？赡苁亲约旱牟蛔孕庞绊懙搅撕⒆樱杜屛曳此甲约?。我做每一件事情之前，是不是也像她那樣從心底承認自己是最牛的，最厲害的。然后才會以第一名的標準去要求自己，去做準備工作。
看來我得好好和女兒談談了，希望我和我的孩子一同進步，成為認可自己，相信自己，成為真正的自己。
