一、親子踐行第8周本周進(jìn)行的主題是

整理書桌和書包作業(yè)效果：通過徹底清理和重建整理結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)環(huán)境變得整齊有序。將書桌上的干擾物降到0，讓孩子作業(yè)專注度提升。通過書包分區(qū)，讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)能快速找到書本和工具。

本周的作業(yè)體驗(yàn)是

本周主要是復(fù)習(xí)考試，考完試趕緊看視頻吃掉本周作業(yè)這只青蛙，

孩子特別有成就感，聽了丫丫老師的視頻整理課之后，詳細(xì)做了筆記，按筆記中分別準(zhǔn)備了需要用的框和和標(biāo)簽等物品。自己按丫丫老師的方法整理了書桌，并把留下的每件常用物品都貼了標(biāo)簽，用完及時(shí)歸位。自己獲得了無比的成就感，特別開心，趕緊用自己整潔的書桌用了一個(gè)半分集中的時(shí)間做了4頁口算題。還是第一次做整理自己整理的書桌特別整潔內(nèi)心獲得的這種喜悅?cè)魏挝镔|(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)都不能比的，并獲得了爸爸的表揚(yáng)。第1次通過自己學(xué)習(xí)視頻仔細(xì)記錄筆記，準(zhǔn)備需要的東西，然后自己再做分類，分別放入待處理收件箱垃圾桶，備用文具區(qū)。通過自己的努力，把自己的書桌收拾得特別整齊，把寫作業(yè)相關(guān)的物品貼了標(biāo)簽擺在固定的位置，這樣容易回到原來的位置，無比的成就感和開心。

? ? ? 書包清單是之前自己，寫好了書包清單，每天按照書包清單整理書包，按照書包清單和明日課表來整理明天的書包，這樣不會(huì)遺漏課本和自己的學(xué)習(xí)用具，非常的方便實(shí)用。

? ? ? 昕玥假期親子踐行計(jì)劃：從本周日開始（上周沒有做，這周繼續(xù)）

? ? ? ? 1假期周日開家庭會(huì)議，主持人家庭輪值

? ? ? ? 2帶她畫她自己雙環(huán)鐘，建立下一步視角

? ? ? ? 3練琴，巴松練習(xí)打卡

? ? ? ? 4 255休息跳繩或者練習(xí)啞鈴（練習(xí)啞鈴主要是增加臂力能拿起巴松比較輕松）

? ? ? ? 5 keep

? ? ? ? 6線上美術(shù)課，鋼琴課

? ? ? ? 7 場(chǎng)景模擬游戲訓(xùn)練，先練習(xí)書包秒搜游戲和旅游景區(qū)或者商場(chǎng)和家人走散的處理方式的游戲

二、家庭成員目標(biāo)完成情況

? ? 孩子在上學(xué)日每天完成收拾書包查天氣預(yù)報(bào)，準(zhǔn)備明日衣服，主動(dòng)把放學(xué)的事情自己拍成逐項(xiàng)完成并設(shè)置語音鬧鐘，能高效完成排程事件。語文試卷考試100分，每日巴松練習(xí)打卡，完成本周書桌整理作業(yè)，書包秒搜的游戲還沒練習(xí)。

? ? ? ? 我本周一直晚睡，親子減重的目標(biāo)在維持沒有進(jìn)展，晚睡瘦素減少更是減重艱難今天戶外跑完成2次只是送上學(xué)回來路上，本周沒有寫美顏卡，下周寫2次。旁聽了三個(gè)優(yōu)秀小組的2.0踐行啟動(dòng)會(huì)議，收獲特別多，把好的創(chuàng)意點(diǎn)子吸收整理成小組踐行目標(biāo)和好的規(guī)則，還旁聽了超凡265期5組的3.0啟動(dòng)會(huì)，又學(xué)到了不少踐行2.0實(shí)踐之后小伙伴們的感悟收獲和反思，收獲了ppt劉艷教練分享的夢(mèng)想版制作干貨、花瓣app和推糖app有手機(jī)端方便手機(jī)操作夢(mèng)想版

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三、運(yùn)動(dòng)

本周孩子運(yùn)動(dòng)主要是復(fù)習(xí)考試，孩子完成本周月的閱讀和吃番茄目標(biāo)。

媽媽的運(yùn)動(dòng)是跑步接送上下學(xué)快走，完成小組2·0踐行規(guī)則和踐行地圖，完成閱讀目標(biāo)每周一本書，高能要事本周讀完

爸爸的運(yùn)動(dòng)是每天跑一次橢圓機(jī)半小時(shí)或者快速戶外走