注明:上圖片來源于標題圖。
看圖作實
(一)
今天上圖看得清
是張字畫寫得明
八個左右分兩句
書法顯示真水平
(二)
事實結果不一定
本真有感寫實情
覺就山水僅一程
不算三生都有幸
(一)
因為三生都有幸
字意本指人生命
一生二來二生三
三生萬物都得幸
(三)
因為祖先父母親
男女成年得喜慶
生理正常生兒女
使人三生都有幸
(四)
積古原來到如今
因不空前后有“人”(方言音yin)
上天都有好生德
不致絕種有生命
(五)
可是不古唯人心
如今不少成年人
不婚不育非個別
自己一生不真幸
(六)
甚非個別不惜命
可憐他們父母親
算是白生和白養
造成人己真不幸
(七)
還有僅以愛為名
只婚不育無后人
終身只為自好過
事實人己不得幸
(八)
特是今人真迷信
男女山水同一程
不真相知和相愛
婚后真的有不幸
(九)
還有意外而生命
難讓人生感受幸
最是生不教育好
讓人三生終不幸
注明:上圖片來源于網絡。
圖評:本看這張圖三代,女孩若受教應可自己吃飯,可大小情愛過義,倒行逆施,都忙著喂小的,而如此帶出的徒弟將不免也只顧小不顧老,這是現代人怕老,感子孫不孝的原因,實事在人為,
知所先后則近道,而積古原來提倡尊老愛幼,老在前,幼在后,因樹欲靜卻風不止,子欲孝卻親不待,而子女是在不斷成長壯大,該教學的應是自己能做的事自己做,同時學會尊老,才個個老有福享。
可這兩個媽媽大逆不道,先甘為兒孫為奴作仆,如此不知不覺培養的必是恃寵而驕,沒有孝心的女兒。
若這小孩,和女兒,同時夾一筷菜給媽媽,可真感人,才合符人生道義,因每個人都會老,人不教,不知道,人不學,不知義,人個都只顧小不顧老,結果都不生還好,免氣人。
(十)
兒女雙全不一定
父母一生好高興
好是男女合成好
生好教好三生幸
山水一程,字意對人而言,我想到的是如同現代旅游,認識或不認識的被組團同程游一次山,玩一次水。
因此除合法夫婦,為旅行結婚,而受孕得生,算三生,父母,自己,子女可慶幸。
而除此外,男女僅因山水一程而茍且,甚偷生,真不算三生有幸。
漢字載道,好字是女子倆字合成不假,但字意教義不是父母有子有女就一定好。
實好是成年男女因姻緣合成你好我好全家覺好,《幼學瓊林》婚姻一節【原文】教道:良緣由夙締,佳偶自天成,男以女為室,女以男為家……
夫婦一節【原文】教道,“孤陰則不生,獨陽則不長,故天地配以陰陽,故男女偶以夫婦,陰陽和,則雨澤降,夫婦和,則家道成。
因萬物因緣生,而生命需要男女合作,在生理功能正常,可命由己作,想要不想要,始取決于夫婦,甚個人,福自己求,因一切福田靠心耕,包括幸福。
因生命緣于夫婦造化,因此百年好合,花好月圓是人生大幸第一好,在此基礎,不難好上加好,如分娩時母子平安好,有媽孩子好,有生不用醫學可證明父母生理功能好,生兒生女一樣好,生得好又教得好,子女孝順好,大有作為好,最好人人得大幸,人生四大幸之一是洞房花燭夜,都做好人好事而得大幸。
因人家之道,生兒育女是夫妻最好的事業,最能體現功德,別無其它事業比生的偉大。
而生死是生命自然規律,人之常情,雖人生不免死死,可積古原來上天有好生之德,但有生生,使人種不因死絕。
而生命之靈魂需附活體,積古原來人欲求長生不老死,但求之不得,還因生死是自然規律,而想要人類靈魂都不死能寄生得長生,唯有常生,可不只活著的“三生,四生”(祖先,父母,自身)有幸,而是“人人”(子子孫孫)都有幸得人生,可生人,使家家事業后繼有人。