一轉(zhuǎn)眼，一年又過半了，計(jì)劃秋季送寶寶去幼兒園的家長們，早就開始打探各個幼兒園的情況。作為一個家有快滿三歲娃的媽媽，我從過了春節(jié)就在打探周圍幾個幼兒園的情況。在單位里，有時遇到家有差不多大的寶寶的同事，招呼都顧不上打，上來就迫不及待地問：“你們打算上哪家幼兒園？你覺得哪家比較好？”
現(xiàn)代的家長們都意識到了早期教育的重要性，絕大多數(shù)的父母會選擇將三歲左右的孩子送到幼兒園適應(yīng)集體生活、接受早期教育。三歲是孩子成長過程中一個重要的里程碑，大多數(shù)的孩子長到三歲已經(jīng)有了一定的自理能力，也有了交往同伴的欲望。這個時期的孩子，心智發(fā)育非常快，是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、培養(yǎng)良好性格的絕佳時期，可以說，這段時期的教育可以影響到孩子終生的發(fā)展。所以，選擇一個能讓孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，又令家長放心的幼兒園非常重要。
什么樣的幼兒園是好的幼兒園呢？
1、一個好的幼兒園，是給孩子自由和快樂的幼兒園。
幼兒教育不是簡單地灌輸知識，而是一種啟蒙教育。啟蒙教育就是提供給孩子自由的環(huán)境，讓孩子經(jīng)由自己精神的引導(dǎo)去發(fā)展自己。如果幼兒園要求孩子聽故事時要坐得整齊劃一，將手背到身后去，我認(rèn)為那就是限制了孩子的自由，是不符合幼兒發(fā)育規(guī)律的。
一個自由自在的孩子能夠給老師惹不少的麻煩，需要付出大量的時間和精力，而一個老實(shí)聽話的孩子則會讓老師省心。如果一所幼兒園為了老師上班帶孩子更省心，限制孩子的自由活動，那么這就不是一家好的幼兒園。
2、一個好的幼兒園，要干凈、衛(wèi)生、安全。孩子在幼兒園生活一整天，要吃兩次飯、午睡兩個小時左右，要上課，要玩樂，中間還有點(diǎn)心、水果，環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生都很重要，直接關(guān)系到孩子的身體健康。
教室、桌椅等設(shè)施要適合孩子的年齡階段，要選用無毒無害的材質(zhì)，要無棱角，才能保證孩子的安全。還要有露天活動場所、室外活動設(shè)施等。對于剛裝修過的幼兒園，一定要檢測空氣質(zhì)量。
我同事家的孩子送去一所剛開業(yè)一年的高端幼兒園，裝修豪華，設(shè)施高檔，當(dāng)然收費(fèi)也不斐。可是，孩子上了幼兒園后經(jīng)常發(fā)生上呼吸道感染，基本一月一次，有時一月兩次。同事后來聽別的家長也反映有類似情況，就要求幼兒園做了空氣質(zhì)量監(jiān)測，結(jié)果有幾種有毒氣體超標(biāo)。所以，家長在選擇幼兒園時一定要考慮到這個點(diǎn)，不能讓孩子當(dāng)了免費(fèi)的空氣凈化器。
3、幼兒園教師的素質(zhì)要高。素質(zhì)高的老師不一定擁有多么高的學(xué)歷，不一定要獲得多少獎狀，而是一個發(fā)自內(nèi)心愛孩子的人，能夠尊重孩子，能保護(hù)孩子的專注力和好奇心，讓孩子在輕松快樂中學(xué)習(xí)，能善待孩子們不同的個性。就像一位園長所說：“來我們幼兒園的教師必須要有愛心、有耐心，這是最基本的兩點(diǎn)。”
4、收費(fèi)合理的幼兒園才是好幼兒園。有的幼兒園搞“特色”教育，比如設(shè)置表演班、外教教英語，設(shè)置豪華的游戲設(shè)施等，利用這些噱頭作為賣點(diǎn)，提高幼兒園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3到6歲的孩子正處在心智快速成長的時期，應(yīng)該通過玩樂的形式學(xué)習(xí)到生活常識，學(xué)會自理的能力，就像記者采訪諾貝爾物理學(xué)家卡皮察，他回答的那樣：
“我最重要的知識都來自幼兒園：把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做了錯事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然；......"
孩子只有在樸實(shí)、自然的環(huán)境中，天性才能自然發(fā)育。
我們?nèi)绾蝸砼袛嘁患矣變簣@是好還是壞呢？
1、向周圍有上幼兒園孩子的家長詢問。比如同事、同學(xué)、親戚朋友，他們的孩子在哪家幼兒園上？孩子的狀態(tài)如何？要多打聽幾個家長，因?yàn)榧议L的觀念不同，對幼兒園的評價也不同。有的認(rèn)為有外教的好；有的認(rèn)為教授拼音和算術(shù)的好；有的愿意上公立，有的愿意上私立；有的認(rèn)為一定要讓孩子上名氣大的；有的覺得只要小孩子快樂就好。多打聽幾家幼兒園，選擇比較符合自己教育理念的幼兒園。
去年，我跟隨單位下社區(qū)做活動，去過一家社區(qū)幼兒園。進(jìn)到院子，一群孩子在溜滑梯，喧鬧得很，有的孩子還興奮地大聲尖叫。好不容易從廚房里找到園長，她帶我們?nèi)⒂^教室。一間教室里，有位女老師在前面做操作玩具的示范，席地坐了大約二十多個孩子，多數(shù)孩子都坐著認(rèn)真看老師，但有幾個孩子到處走，有的站在教室旁邊的玩具柜前鼓搗什么東西，老師專心操作玩具，沒有將開小差的孩子強(qiáng)拉回來。園長看到這些，也只是笑了笑就帶我們走了。
我同去的同事看到這些，帶著有點(diǎn)鄙夷的口氣說：“這所幼兒園臟兮兮、亂糟糟的，我可不會讓我的孩子來這兒上。”可是，我卻認(rèn)為這所幼兒園很好，孩子在這里可以自由玩耍，可以放聲大笑，可以隨意活動，不必?fù)?dān)心遭到老師的嚴(yán)厲控制，這樣的幼兒園才能做到真正尊重孩子。
2、打聽在教育系統(tǒng)工作的人。行業(yè)之內(nèi)的人最清楚本行業(yè)的內(nèi)幕，俗話說：“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道。”比如，幼兒園教師的流失率可以從側(cè)面反映幼兒園的情況，如果幼兒園的教師更換頻繁，那么這家幼兒園多數(shù)不怎么樣。
我同學(xué)的愛人曾經(jīng)在一所比較有名氣的幼兒園工作，在我們看來，那所幼兒園很高大上，孩子們有訂制的質(zhì)量上乘的統(tǒng)一園服，每到六一兒童節(jié)、春節(jié)等節(jié)日里都會組織盛大的演出。即使這家幼兒園的收費(fèi)稍微高一點(diǎn)，家長也需要排隊(duì)才能給孩子報(bào)上名。
所以當(dāng)同學(xué)的愛人跟我說她要辭職時，我表示很驚訝。她說：“你們看起來那些絢麗的表演節(jié)目都是我們老師自己排練的。白天要上班，只能利用晚上和節(jié)假日排練。為了一次節(jié)日演出，我們可能需要加班幾個月。而這些額外付出的時間和勞動，從來沒有加班費(fèi)。有時下班后排練舞蹈節(jié)目到8、9點(diǎn)鐘，餓得肚子咕咕叫，從來不提供加班飯。所以我們園的老師流動性很高，基本干上幾年就堅(jiān)持不下來了。”
一個幼兒園對自己的教師如此摳門，會真正的尊重老師嗎？肯定不會，這根本是在壓榨員工。存在這樣價值觀的幼兒園會將孩子當(dāng)成祖國的花朵嗎？恐怕，幼兒園多數(shù)是把孩子們看作是他們獲取經(jīng)濟(jì)收入的來源吧。
3、到學(xué)校親自考查。我女兒上幼兒園之前，我把市內(nèi)所有的幼兒園都看了一遍，篩選出來一些比較滿意的，又帶孩子去體驗(yàn)了一遍，然后才選定一家相對合適的幼兒園。
我們?nèi)ビ變簣@實(shí)地觀察，可以了解到學(xué)校的收費(fèi)情況、辦學(xué)理念、廚房的衛(wèi)生狀況，可以近距離觀察老師的精神狀態(tài)。帶孩子親自去呢，可以讓孩子從中選擇自己最有好感，最想去的地方，可以減少孩子去剛?cè)ビ變簣@時的恐懼感、不適感。
經(jīng)過我們的兩輪考查，女兒順利的度過了剛上幼兒園的前兩周，只有兩天不太高興去，從沒在園門口大聲哭著不進(jìn)去。
4、在早晨上學(xué)時和下午放學(xué)時，到幼兒園門口觀察孩子的狀態(tài)。如果絕大多數(shù)孩子都是高高興興地來上學(xué)，開開心心的放學(xué)，那這家幼兒園對孩子應(yīng)該是不錯的；如果每天都有孩子哭著不肯來上學(xué)，那就要深入調(diào)查一下。
再就是，下午接孩子放學(xué)時，門口會聚集一大堆家長，互相交流孩子的情況和對幼兒園的看法，真的能聽到好多大開眼界的意見。
5、關(guān)于公和辦民辦幼兒園的不同。
我家女兒是的是公立幼兒園，大侄女上的是民辦幼兒園。幾年的經(jīng)驗(yàn)比較下來，我自己的印象是：公辦幼兒園教師素質(zhì)較高，但資質(zhì)偏老，帶孩子有點(diǎn)保守；民辦幼兒園教師基本素質(zhì)低一點(diǎn)，但大多數(shù)比較年輕，精力充沛，氣氛活躍。
民辦幼兒園的教師工資由幼兒園自行負(fù)擔(dān)，幼兒收費(fèi)自然偏高一些。
在真正選擇幼兒園的時候，離家近也是一個很大的優(yōu)點(diǎn)，或者選擇上班途中的地點(diǎn)。
結(jié)束語：哪所幼兒園都不可能百分百保證我們滿意，我們要在保證孩子安全的同時，一定要選擇符合自己教育理念的幼兒園，一是讓孩子在家和在幼兒園感受到同樣的氛圍；二是更有利與老師進(jìn)行溝通，我們也能更好地配合幼兒園的工作。
