2017-08-19

日語零基礎如何入門,并通過一級考試?

推薦具體書目和方法。
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黑白灰
專注日語教學研究/課程設計/教材策劃/1100多個一對一輔導案例

+收藏數量是點贊的三倍,點贊太少無法開通直播就無法詳細講解每本書的學法)


日語零基礎如何快速入門并高效學習(兼顧口語和考級)

適用于:零基礎,或者剛開始學,尚未確定系統學習日語的教材

參考書目推薦

1.《用日本小學課本學50音圖》(參考時間6小時-30小時,建議入門放慢速度)(50音)(中國紡織出版社)

該書詳細介紹了日語50音圖字音、字形、單詞以及簡單的詞組和會話,有可愛的配圖,學習的時候不會太枯燥。可練發音的時候順便積累單詞,只是在列舉單詞的時候沒有標注音調,大家在跟讀MP3的時候要準確記憶。

(光推薦書、不分享書中的錯誤是不負責任的,尤其是這種入門書,看的同學都是剛學日語,也不會一個一個確認。于是凌晨早起更新。)

書中錯誤一:

P64:マイはし、書上的解釋:一次性筷子。應該是錯誤的。

錯誤原因:

【まいはし】

外食時に用いるため攜帯する,自分用の箸。森林保護?地球溫暖化防止?リサイクル推進などの立場から,割り箸の代わりに利用する。(來自滬江小D)

正確的意思是:(自帶的)便攜筷子

例句:日本では、外食時にも割り箸を使わず、自前の「マイ箸」を使う運動を進めている団體もある。(來自維基百科日本)

錯誤二:

P193ロース,的解:玫瑰。應該錯誤的。

錯誤原因:

【ロース】

【英】roast ;里脊肉。(ローストの転。牛?豚などの、肩から背にかけての上等な肉。)

例句:牛ロース300グラムください。/來300克〔6兩〕牛里脊。(來自滬江小D)

按照配圖和中文解釋玫瑰推測:

這里要例舉的片假名單詞應該是:

ローズ

(Rose)

1 ばら。また、ばら色。2 ダイヤモンドのカットの一。半円の球面を通常24面體に切る。來自:デジタル大辭泉

近日,我還看了其他日語入門書,試圖幫同學們尋找完美的入門教材。

不例舉出來你們以為我就看過一本書。

<<零基礎日語50音發音入門王白金版》(中譯出版社,昂秀主編,2016年版)

這本書從內容的設計方面真是無可挑剔,包括了初學者比較難掌握的送氣音和不送氣音、鼻濁音,促音、撥音、長音的辨認等,還有很多日本文化知識,日語小知識等。

但是,打開光盤一聽,讀完行(光盤標識1-1-1)部分直接毫無征兆地跳到后面的行(光盤標識1-10-1(勝手に)起先以為光盤有問題,空白了一段,后來發現讀完行又回到了前面的行(光盤標識1-2-1),不過這還是小事。

關鍵是發音,可以肯定是日本人的發音,我在日本也聽到有日本同學的發音是這樣的。但是,這應該不是標準的東京音。過去的幾年我一直接受高強度的日本新聞視聽譯訓練(超過了20000小時),每天聽的日本五大媒體(NHK,NNN,ANN,JNN,FNN,鏈接:映像ニュース)的新聞,這幾家媒體中沒有一個主播的發音是這樣的,也沒有在歷年的考級真題聽力原聲中聽到這樣的發音。所以,雖然這本書在內容設計上很好,但是我不敢推薦給我的學生(可能我的要求太嚴了),我怕他們好不容易學會了發音,但是后來發現和播音主持的發音不太一樣。

至于其他錯誤,擇日更新。

<<日語發音快速入門》(渡邊由里和一個臺灣人合著的2016年6月出版,中國紡織出版社)(正在檢查)

2. 《日語語法越學越簡單:基礎日語入門語法》(推薦學習時間6-12小時)(語法思維)

該書的語法內容為中國人量身定制,從日語的語序和句子成分等詳述漢日語法的不同點,例如,書中會告訴你漢語:我吃兩碗飯,日語說成:我飯兩碗吃。書中設計了大量插圖和表格,加深記憶。在50音之后推薦這本也是考慮到中日文語序的明顯差別,希望大家在系統學習日語語法前先熟悉。

3. 《我的第一本日語學習書》(50-80小時)(初級全面)(古賀聰,中國傳媒大學出版社)

該書由《會話篇》、《文法篇》、《漢字篇》三部分構成?!稌捚冯m然以學習會話為重點,但作者有規則地把日本語的文法依照公式的形式整理出來讓讀者一目了然,所以初學者就算不參考《文法篇》也可以跟上學習進度,《文法篇》除了會話篇中的內容,還有會話篇中沒有涉及到的新知識,該部分對學習日本語過程中必須掌握的重點都做了精細而淺顯的解說!《漢字篇》收錄了必須掌握的日本語基礎漢字。

主要錯誤

1)P35, 【オーストラリア】【oosutoraria調應該是:⑤,英Australia ;澳大利

錯誤原因:

4調錯誤的,有一個單詞【オーストリア】【o-sutoria】④,【英】Austria ;奧地利。

這頁還一些單詞沒有聲調,大家自己一下。

2) P40,

100(ひやく)、應該是 ひゃく,注意拗音。

3分(さんぶん)13(じゅうさんぶん),兩個應該也是錯誤的。

錯誤原因:

關于“分”在表示時間時,參照原版教材,應該3分(さんぷん)13(じゅうさんぷん)。也在日本網站上核對過了。

2)P76,

~
:
從~(始點)

錯誤原因:

包含的句子:田中さんは、日曜日に何をしますか。(田中星期天做什么?)

句子中的に,應該是表示作、為進時間。好像沒有始點的意思。

3)篇P102起,有一些錯誤可能是編輯方面的錯誤

有幾個音訓讀的分割有些問題。

P102子守り單詞應該こもり、應該有些不慎。小問題

其他錯誤擇日更新。

4. 《TRY!新日語能力考試N5語法必備》(30小時左右)(入門語法)

該書在編寫的同時就已經作為日語培訓學校內部教材得到了充分的使用和驗證。為了便于學習掌握,《TRY!新日語能力考試N5語法必備)》精心安排了以下學習步驟。1.了解語法考點在實際生活中是怎樣運用的。2.通過基礎練習熟悉掌握語法考點。3.通過小結練習聽聽力、讀文章,進行實際運用的訓練。

5.《TRY!新日語能力考試N4語法必備》(30小時左右)(初級語法)

在學完《我的第一本日語學習書》之后再學TRY的N5和N4應該不難,也有助于早期理順語法,查漏補缺,積累信心,同時兼顧日語考級。

6.《初級日語語法精解》(40小時左右)(語法集中學習)

本書可以分為兩部分。第Ⅰ部分為基礎篇,主要講解詞類、活用等與語法整體相關聯的基礎問題。第Ⅱ部分則進一步講解了一些具體的語法現象。另外,本書所說的“初級”指的是日語能力考試3、4級的程度,因而基本囊包括了[日本語能力試驗出題基準]中所列舉的3、4級考試的全部語法內容。同時還收入了一部分該能力考試2級考試相關的內容。

7. 《新完全掌握日語能力考試》(N3)(聽力+閱讀+語法+漢字)(40小時左右)(考級特訓)

本書從日本著名語言類出版公司3A公司原版引進,是全面應對新日語能力考試的最權威指導用書,為考生劃定了最明確的復習范圍與核心知識,提供了最急需的解題技巧與應試對策。且每本書后都附有模擬試題,與新考試全面接軌。我認為,在學完前6本書后進入N3的全面學習和訓練是穩妥的。

8. 《讓你溝通自如的日語發音課本》(20小時左右)(發音特訓)

該書做了精心設計,除了單句的發音練習之外,還加入了分角色扮演、俳句·川柳、擬聲·擬態詞等多項內容,讓學習者輕松快樂地練習發音。每一課都專門針對一個語音項目,學習者可以選擇從任意一課開始學習,在開始每一課的發音練習前,學習者首先進行語音聽辨能力的自測,隨后進入該課語音項目的學習,通過發音練習和思考,逐步認識日語的音韻體系。學習者完成每一課學習的同時,也能培養自己的發音監控能力。作者是日語語音研究方面的專家,在日本專門開設日語發音課程。在此極力推薦給大家。

9. 《中高級日語語法精解》(100小時左右)(語法集中學習)

《中高級日語語法精解》是在《初級日語語法精解》的語法項目基礎上,通過對使用場合與同義表達的進一步講解,使其成為具有實用性的語法知識,是一本在日語研究與日語教育之間起到橋梁作用的學習指導用書。

10. 《新完全掌握日語能力考試》(N2)(詞匯+聽力+閱讀+語法+漢字)(60小時左右)(考級特訓)

在學完《中高級日語語法精解》之后開始N2的全面訓練不會太難。

11. 《不出國,跟日本中小學生一起上課學口語》(50小時左右)(口語特訓)

全書共分為48課,每一課都有3-6課的口語表達課文,由“本文+互動會話”組成。內容上主要包括:如何表達個人情緒,如何友善溫和地提出邀約,如何進行親密的搭訕,如何讓自己的話引發彼此內心的共鳴,如何進行日常的問候等。具體來說,先由老師引出“本文”,再由學生自己完成“互動會話”,老師之后會分成小節來詳細解說每一個會話句的句型、用法以及使用范圍等。每一句話看似簡單,里面卻隱含著滿滿的情緒,老師會對每一個會話句所隱含的情緒、語氣以及它們的適用時機、適用對象等作詳細的解說。使讀者除了能夠掌握自然生動的口語表達以外,還能準確體會到句中隱含的語氣,并能舉一反三,完成地道而順暢的表達。該書還附贈一張90分鐘的超值MP3朗讀光盤,由發音純正的日籍老師,用“最標準的東京音”和“最適合外語學習者的速度”來錄音,每一個假名都能聽出所要傳達的情緒和語氣,使讀者在說一口地道、流利的日語的同時,聽力也會有所提高!

12. 《新完全掌握日語能力考試》(N1)(詞匯+聽力+閱讀+語法+漢字)(80小時左右)(考級特訓)

N1的全面訓練,如需專項提升,可參照框架2按對應的項目練習。

13. 《日語敬語脫口說》(12-18小時)(敬語特訓)

敬語堪稱自學者的噩夢,語法、口語和聽力中的最后一枚核彈。

敬語作為日語最主要的特征之一,不僅具有十分龐雜的語法體系和繁多的表達形式,而且在使用時往往需要根據地點、場合、對象以及人際關系的不同而變化,頗難正確把握和運用得當。從知道怎么用到說的時候熟練不是一回事,需要熟記反復練習。

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柒個橙子
運營著“小柒的Japan生活”的微信公眾號

這道問題必須由我這個曾經日語專業,現在在日本工作的孩紙前來回答。

回答之前想說一下我的日語是個什么樣子的捏~?

大一花了半年的時間就考取了日語一級,日語比賽什么的獎也是隨便拿的不說,到了大三大四的時候,日常會話就已經基本不太會暴露自己的外國人身份了。

說這些,其實只是想說,如果你也符合下述特征,那么,祝福你,專屬于你的日語學習答案就在這里了~

  1. 學習日語的時候重視口語,想學一口純正發音;
  2. 希望掌握更多地道的日語表達方式,讓日語更加自然;
  3. 想要速度考取日語一級。

怎么選教材,如何快讀記住五十音圖什么的,我在這里就不多說了。畢竟學習語言這種事情,再討巧,也還是需要下苦功夫的。

今天的秘籍,適合大家在日常學習的基礎之上,再進行實踐。

介紹的順序,會按照「聽」、「說」、「讀」、「寫」以及「考資格證」的順序進行描述。希望對大家有所幫助。


其一 關于聽力

聽力培養分為三個階段,每個階段適用的方法也截然不同。

第一個階段是培養語感。語感非常重要,因為這會對你關于發音和語調的判斷,以及今后口語是否純正產生關鍵的影響。

這個階段的話,可以使用看日劇、動漫+記筆記的方式來進行突擊。

  • 能看日劇的話還是推薦看日劇,畢竟動漫里面許多說話的方式,在真正的生活中還是有很大區別的。
  • 看的時候,可以享受劇情沒有問題,但是一定不能夠有字幕。哪怕有日語字幕也不可以~因為一有字幕就達不到豎起耳朵練習聽力的效果了。
  • 記筆記的時候,主要以記一些詞匯為主,每天定期回顧自己記錄下來的這些詞語。畢竟詞匯量多才是聽力奪冠的必經之路。
  • 不會的詞語查字典的時候一定要用「日日詞典」!堅決不可以偷懶,看單詞的中文解釋。這里的訣竅在于日語解釋的字典會對這個詞語本身的意思、意境以及例句做出大量詳細的介紹,幫助掌握語境。最開始的時候看滿篇日語的解釋會很痛苦,但當養成了習慣之后,就會發現進步之快真的不是別人可以比的。

這個階段的目標在于,即使在不看日劇、動漫的時候,日語語感也能浮現在耳邊,那么,你就離勝利不遠了~

第二個階段是無間斷地聽和聽寫日語新聞。日劇的臺詞一般都非常簡單,到了一定的階段之后,再單一依靠日劇會非常地有局限。

這個階段就要依靠大量地聽寫來進一步提高日語聽力了。

PS這個方法是小柒上日語同傳班的時候學的,相當有用,超級安利給大家~

  • 小柒當年的做法就是早上第一次睜眼到晚上睡覺之前,就和聽音樂一樣,無時無刻不在耳旁播放日語新聞。以至于到多年之后,小柒還會時不時在耳邊浮響起新聞中頻繁出現的沖繩美軍基地的名字。笑
  • 每天固定一個小時,將一段日語新聞聽寫出來。怎么聽寫?就是重復播放,最開始時是一個詞語一個詞語扣著扣著聽寫出來,到后來,聽力上去了就可以整句整句地聽寫下來了。碰到不會的單詞,就繼續記錄在自己的筆記本上,然后定期復習。

持之以恒,堅持就是勝利

講真的,每天一個小時做這件事情,還真的不是一般人能夠堅持下來的。但是,長期堅持下來之后,聽力真的是非一般人能比的。

最后一個階段,學以致用,還原于生活。

出席日本朋友的聚會,在工作、會議上和日本人談判也是鍛煉日語聽力的必備方案。許多日本人其實都超級溫柔,當你沒有聽懂的時候就勇敢地問,這樣你會發現不知不覺之后又多了好幾個會時不時地照顧自己的日本小伙伴。

PS回家之后,看日本頻道,不帶字幕的綜藝節目和紀錄片什么的,也是增強聽力的不二選擇哦~


其二 關于口語

小柒其實特別想說,練習口語的最好方式就是交一個日本男/女朋友...

當然,也不是是人就可以當自己的男/女朋友的,你要找那種會糾正自己語病,會指出自己發音錯誤的那種男/女朋友...

好了,對于已經有了男/女朋友的小伙伴來說,上述方法并不可取。所以小柒繼續推薦幾個自己曾經用過的超級管用的好方法。

同樣的分為三個階段。

第一個階段是糾正發音。沒有好的發音,語法再好,都是白瞎。

所幸日語的發音只有區區56個,所以就算你的發音全部不對,恭喜你,糾正了這56個發音之后,你就能達成完美發音的夢想了。

那么,問題來了,我們該如何糾正發音呢?

  • 第一步,創造環境。盡量多認識一些日本人的朋友,最好是能夠有日本人的外教。
  • 中國人老師什么的通通都免了吧。相信小柒,大學里面的日語老師即使是985、211的,發音和語調也一定不是完美的。
  • 第二步,練習讀課文。這里就有一個技巧了。讀課文千萬不要自己死讀,就算都背會了發音是錯的也都是沒有用的。這個時候你需要找一個耐心的朋友,外教是最好的,因為再耐心的朋友也沒有老師耐心...輔導自己讀固定的某一個文章,告訴外教你希望他優先糾正你的發音,給你指出所有他覺得有違和感的地方。
  • 讀固定的一篇文章的好處,在于可以先縮小糾正的范圍,并進行鞏固。要知道,能完美朗誦一篇課文,遠比能背誦100篇課文更能掌握發音的奧妙。
  • 拜托老師擔心沒有借口?小柒建議大家去報名市里啊學校舉辦的日語朗讀比賽。特別是日語系的學生,有了比賽這個借口撐腰,老師真的會無比耐心地糾正自己的發音的。

再說幾個小柒還記得的一些糾正發音的技巧吧。

  • 日語發音有點像是含在嘴里說話的方式。所以如果你反復練習都不對勁的話,有個特別丟人但是卻非常管用的方式:閉上嘴唇,大聲地念五十音圖
  • 一般中國人都會比較不擅長た行和か行的發音。這種時候可以錄一下自己的發音,再和標準的日本人的發音進行對比,慢慢調整。
  • 小っ的發音也是超級難的有木有?這種時候建議你找一堆帶っ的詞語練習,比如はっきり、そっくり、あっさり等等來練。有條件旁邊帶個日本人,讓他念一下,你就念一下,自己不對的再糾正自己。大概折騰有一個星期,就感覺可以永生不忘了...
  • 還有一個難點是長音。說おとうさん這樣帶長音的詞語的時候,中國人總容易說成おとさん。這個其實比較好改,就跟唱歌走調一樣,先意識到這個問題,再進行練習,實在不行就打著拍子去說這些詞語,總會可以的。
  • 還有一個是清音濁化的問題。說類似ありがとう這樣的詞語,總會出現聽上去像是在說ありがどう的問題的孩子們注意了,改善方法同上,先是意識到自己有這個發音問題,通過練習,和找日本人糾正,相信在不久的將來,你就迎來了全新的發音。

第二個階段是糾正語調,其實這也是日語口語中最難的一部分。

小柒最開始意識到這個問題,還是多虧了當時在清華大學任教的笈川幸司老師。他提倡得一種在課文標注升降調的方式真的非常管用。

笈川老師管這個叫“笈川樂譜”,長這個樣子的:


就像這樣,該平著一直讀的地方,就用橫線標注,該下降的地方就拐彎下來。


像這樣,每個單詞,每個句子都是有自己的語調的。

最開始說日語的時候,不在乎能說得多,而在乎每句話都說得像模像樣。所以,建議大家從接觸到的第一篇課文時,就一定要嚴格按照這個方法,邊注意語音語調邊進行朗讀練習。

沒有人幫自己標這個樂譜怎么辦?

沒關系,咱們自力更生。照著錄音,找準該降的地方,沒有什么是不能做到噠~

PS超級推薦大家有條件的話,參加一下笈川老師的特訓班。

北京的日語系童鞋說不定不用我說都知道,就算不是北京的童鞋們也可以找一下笈川老師的網站,貌似現在依舊在全國各地有做日語培訓馬拉松的樣子。

還有一個方法也是同聲傳譯班里學到的,就是跟讀法+復讀法的結合

其實和練習唱歌很像,為了唱歌不跑調,不少小伙伴都有過跟著跟著音樂一起唱歌的經驗吧?

說日語其實也是一樣的,跟著音頻一齊朗誦,達到一定的熟練度,并記住了所有的語調之后,再將自己朗讀的錄音下來,和原音頻進行對比。

最開始實踐的時候,大家也許會被自己難聽的日語口語所惡心死,但是一直堅持的話,真的是十分見效。

當你完成了上述兩個階段之后,估計說的日語仿真度已經達到了90%~95%。

這最后的一個階段,不用特別糾結發音和語調了。這個階段,需要練習的是著名的地道的表達方式了。

  • 這里披露一個小柒的獨家秘笈。小柒當年經常被說怎么在國內才學了一年的日語就能夠“出口成章”了。這個奧秘在于堅持用日語寫日記上面。
  • 堅持寫日語有兩個原則。一個是不會說的地方一定不要偷懶用別的說法代替,在查字典的基礎上,最好用國外搜索引擎(Google不行Yahoo!上)檢索一下自己想說的語句。一般情況下,搜索結果會出現大量和自己想表達的意思相近的句子,這種時候就會明白在相同語境下日本人都是如何表達的。
  • 如果沒有出現相似的語句,就是證明自己寫的句子從頭到尾都是...錯的...不要灰心,換幾個關鍵詞,總會成功的。
  • 第二個原則是一定要找人幫自己修改。日本人是最好的了。拜托日本人修改的時候,需要告訴他們,不僅希望他們幫忙改語病,還希望他們告訴自己某一些語句真正的日本人會怎么說。講真,拜托人也是個技術活兒。第一要找那種有強迫癥的,不會給你改幾個動詞形態和助詞就算完事的,還要找那種本身日語就不錯的日本人。
  • PS最后白爛一句,有條件的話,尤其是在大學的小伙伴們,完全可以考慮找個留學生當語伴??瓤?,小柒可沒有在鼓勵大家去交男/女朋友哦~~當然,大家非要去的話,小柒還是可以在后臺給大家免費咨詢的~笑
  • 最后的最后其實小柒還留了一手。達到口語快速提高的辦法除了找個日本人的男/女朋友以外還有一個,就是交一群日本人朋友天天邊一起說日語邊一起吃吃喝喝盡情玩樂吧。不是有個日語單詞叫做“ノミュニケーション”(喝酒交流)嗎?

其三 關于閱讀和寫作

閱讀的話,我覺得大家還是要從興趣做起。一開始的話就看漫畫、讀小說。

這種時候主要的目的有兩個,一個是增加詞匯量,另一個是學習一些高級的日語表達方法。

小柒其實很推薦大家看日本的輕小說。因為這幫作家們的文筆真的不是一點點的好。Kindle上要買也是超級便宜的說~

當然,大家也不要忘記做閱讀筆記。還是拿住我們最開始的那個筆記本,不會的單詞,覺得帥到爆的表達方式統統記下來。畢竟定期復習才是鞏固知識的最強方式嘛。

寫作的話其實依靠寫日記+找人修改的形式已經能夠保證自己的寫作水平達到一定基礎了。

如果考大學院、或者還要進一步考取大學院和工作中使用日語寫報告的話,其實也沒有什么技巧,就是掌握規律和不斷練習并請人修改。

關于閱讀和寫作小柒就寫到這里了。從這里其實可以看出,小柒是一個疏于學習,認真偷懶的好孩紙...嗯嗯嗯...


其四 關于日語能力測試考試

小柒當年考過了日語一級是在上了日語系滿一年的時候。

其實那個時候也是小柒腦子有病,一個艷陽高照的夏日,在一個日本友人的慫恿下,渾渾噩噩學習日語將近半年,會說一點點簡單單詞的小柒,毅然報名了那年冬天12月的日語能力測試一級(后來叫做N1了)。

那之后是半年瘋狂的應試學習,最終在忐忑之中,迎來了自己的合格通知。

那個時候其實是很激動的。畢竟自己創造了大學的先例,以一年的時間,就考取了通常需要三年時間的資格證。但是現在出了社會之后再想想,那個也不算什么。

畢竟,資格證不是證明自己多有本事,而是一個證明自己在某一個領域,終于可以揚帆起航的證明。

其實出了社會之后就是這樣。有些人知道自己想做什么,并制定目標,根據需求不斷學習,拓寬道路;有些人渾渾噩噩跟著大家的步伐,也時不時地想努一個力,可最終卻停留在原地。

所以,如果你是真心想要快速拿到資格證,哪怕你的基礎和當年的小柒一樣剛學完五十音圖和一些超級簡單超級基本的句型也沒有關系!小柒能做到的,只要你有心,肯定也能做到!

  • 小柒建議,真心想學日語的童鞋,不用先考N2、N3什么的,直接一步考N1。正所謂,一鼓作氣,再而衰,三而竭。最終目標是N1的話,就一鼓作氣一口氣拿下來。在校學生的話半年準備時間,每天6個小時;已經工作的小伙伴的話一年左右比較合適,每天3個小時。
  • 第一步,瘋狂擴大日語詞匯量。其實就和考托福是一樣的,買本自己看著最順眼的詞匯書,然后瘋狂背就好了。背的話小柒也不說什么技巧了,因為日語真的和中文看上去很像,用點聯想力的話單詞比英語好記多了。但是要記住,在紙上寫再多遍,不如記憶到一定程度了來一次聽寫。有條件的人用老媽、男朋友or女朋友來念中文,自己寫日語單詞,沒有條件的就聽單詞書的音頻自己聽寫了。不會的詞語都做標記,重復記憶之后再次聽寫,寫到會為止。然后定期復習,復習的同時加量。開始聽寫一單元的,后來一次聽寫五個單元什么的。
  • 第二步,攻克語法。日語能力測試會有許多很老不常用的日語語法,所以這里建議一個討巧的方法。語法不需要像單詞一樣記住之后才聽寫,語法就是買一本自己最喜歡的書,第一遍過完之后,就跟翻自己喜歡的人和自己的聊天記錄一樣,每天都翻一遍。之后速度進入做題狀況,每次做題之后,不分對錯,把所有不確定、不明白的語法選項重新過一遍。語法選擇那里,小柒的推薦就是瘋狂過題。過一遍,復習一遍,重復半年肯定就沒問題了。
  • 聽力題的部分,建議大家參考新東方托福聽力的學習方法。做一遍之后,把聽力部分聽寫下來,沒聽清楚的地方看聽力原文,然后重復聽寫。反著聽力文章就那么幾個模式,每天集中一個小時的聽力突擊是必不可少的。再加上之前推薦的無意識聽日語新聞的方法會更加有效。
  • 至于閱讀嘛,都是中國人了,小柒就不多做介紹了...

好啦,就回答到這里啦。希望對大家有幫助。還有什么問題可以私信我or加我微信公眾號(小柒的Japan生活)咨詢啦~

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其它回答
日語老師mike
公眾號:hayato日語課堂 開設日語課
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多拉
咨詢。Pre M&A。
國內大學日語專業。2008年全校第一名的分數通過一級。改革前的考試。聽力詞匯文法閱讀總共四百分。
無意炫耀。但是大學是在大連年的,我想應該很多人都知道大連本地人很多都是從小就開始學日語的。我是進了大學之后才知道什么叫五十音圖。到目前為止的人生里努力過的事情不多,考一級算是一件了。

剛進大學的時候,傻愣愣的覺得混社團才是大學生活,每次日語小考我都是不及格。五十音都學完了還是學簡單對話的時候,我還是連五十音圖都念不全。大學的第一個學期結束之后,覺得特沒勁,開始想去日本,重新考個大學。給我爸打電話,剛把這個想法說了一半就被掛了電話,理由是學了一個學期了連基本對話都說不清楚的人有什么資格說去日本,很被鄙視。很桑心,決定要以全校第一的成績通過日語考試。

我直接說考試前半年開始我的準備把。

聽力。在國內學日語的人應該都會覺得,聽力是最難得分的一個部分。100分,一般得個60分就算聽力好了。我當時拿了95?好像。
買了一本大連理工出版的聽力練習。里面的聽力題目非常接近當時的真題。還有一本歷年聽力真題。這兩本書我來回做了不下10遍。坐到聽力內容我全部都背下來了。這樣做有3個好處。1,外語考試的聽力題目的出題方式都是有固定的pattern的,英語的托福是這樣,日語的考級也是這樣。把歷年的聽力內容都被了,你也就掌握了出題方式。有時候內容聽到一半你就知道答案應該選什么了。2,提高詞匯量。會出現在聽力里的詞匯其實基本都是固定的。因為題型一樣。比如考問路的題,一共就是突き當たり、右側、向こう側、交差點什么什么之類的。3,提高口語。個人一直覺得被聽力內容是最提高口語的。因為考的都是日常生活里最常出現的對話。要應對考試的話,以上做法其實就很夠了。如果是對學日語有興趣的話,建議看日語的時候消了字幕,聽不懂的地方來回倒著聽,查字典。我大學三年級上半年就開始給日語字幕組做翻譯了,當時還不提供日語字幕,只能硬聽。翻譯的還是日本的綜藝節目...那個語速那個詞匯量...

詞匯。買了兩本書。學日語的人應該都知道的那本紅寶書,還有一本日語熟語手冊。我全背了。熟的哪個詞匯大概在第幾頁我都記得。詞匯好像我拿了90多少來著。我想說我是發揮失常...

文法。紅寶書的文法。我也全背了,全部的例句。背著背著語感就出來了。考試的時候有時候會出現考試范圍以外的文法。如果語感上去了,憑感覺其實都能選出來。有的考題其實直接看空格前后的詞匯就能知道選什么。有些是考邏輯關系的,就要注意了。我文法滿分。

閱讀。題海戰術。熟悉題型??赐觐}之后看文章。速度非常的重要,閱讀部分的時間是最緊的。做日本真題。中國人出的閱讀題不必做,出題思路不一樣,邏輯也不一樣,中國的考題喜歡山路十八彎的問。我當時把近10年?的真題全做了。做錯的題全部記下來,分析為什么錯,是詞匯不會還是邏輯錯誤了??荚嚨臅r候閱讀錯了一題。

要考及格還是很簡單的,做幾本真題背背單詞就行,但是一級證書不等于一級實力??磦€人怎么選擇了。
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言吉小丸子
言吉,專注日語學習,日本留學

日語N1考試其實不像大家想像中的這么難,分享一下N1應考技巧吧 一、 一級對能力的要求

  一級是能力測試的最高級別,對日語能力的要求很高。具體如下:

  日語學習時間在900個小時左右,掌握掌握2000字左右的漢字;10000個左右的詞匯;日語的高級語法。(能滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要)

  很多人認為一級只要求900個小時的學習時間,應該不難。但實際上著900個小時應該是有效的900個小時。也就是說,學習內容完全被消化的900個小時。一般說來,學習一個小時,需要2~3個甚至更多的時間去消化和掌握。所以,900個小時可能是2000個或3000個小時。具體要因人而異,不能一概而論。但不論對誰來說,一級都不是輕而一舉就能真正通過的。之所以用了“真正”是因為很多過了一級的人,實際上并沒有具備一級的實力。是否具備了一級實力就看你的水平是否達到能滿足社會交往、大學學習及基礎研究的需要。

  這一點,大家可以自測。

  二、 考一級之前用不用先考二級?

  我個人認為應該考了二級后再考一級??梢哉f從某種意義上講,二級要比一級更重要。

  1.二級要求的內容是日語中最根基的部分

  很多考過一級的人都知道,實際上一級的很多內容都是為考試而考試,在日常生活中很少用到,或是只在特定的場合和條件下用到。而二級則是和日常生活息息相關的一些內容。所以,要想真正提高日語實力和水平,要從二級下手。

  2.二級內容是一級考試的一部分

  一級的雖然有很多特殊的內容,但其基礎還是二級。這一點,從考試對日語能力的要求就可以看出來。一級要求的10000個詞匯中包含二級的6000個。也就是說二級的內容要占一級的60%左右。所以,二級內容如果不能掌握好,勢必影響一級。實際上,很多人過不了一級還是因為屬于二級內容的基礎不好。并不是沒有掌握一級專屬的特殊內容。

  3.一級和二級的跨度大不大?

  應該說,跨度不小。因為二級內容和我們日常應用的日語關系緊密,所以一般不覺得很難。而一級的內容往往接觸的比較少,就需要多下功夫理解和消化。

  很多人二級考的不錯,而一級卻一塌糊涂。我想這主要是對一級的認識不夠。二級可能不用特意復習就能通過,而一級必須有針對性的復習才行。

  三、 漢字和詞匯怎樣加強

  1.一級要求2000個左右的漢字。主要指日語常用漢字表。此表在網上可以查詢,下載后全部記住就行。(漢字往往既有音讀又有訓讀,兩種都要記住。如果有精力,最好要會寫,只為應付考試的話,會讀就行)

  2.詞匯可按以下方法

  A.把以前學過的所有教材找出來,詞匯統統復習一遍。并背過。(任何教材都不放過)

  B.不管出現在閱讀還是聽力中的詞匯,都要弄明白。千萬不要只看詞匯習題中出現的。

  C.找一本詞匯練習題,從頭做到尾。

  D.每次做題出現的生詞,查詞典后標上特殊記號。定期復習一遍。

  E.有條件的可以把重要詞匯錄下來,有空的時候反復聽。

  四、 如何提高聽力


  1.加強詞匯量

  因為聽不懂,主要是詞匯量太少。

  2.養成每天定時聽日語的習慣

  聽磁帶,廣播,日劇都行。哪怕是聽不懂,也要堅持聽。慢慢的聽力就提高了。注意不能三天打魚兩天曬網,每天堅持才有效果。

  3.掌握日語的話外音

  聽力考試中很多都是考察你能否聽出說話人的真正含義。這就要求你掌握有些話的實際含義。平時要多留意收集。這對閱讀也很有用。

  4.一定注意句尾,因為日語最重要的部分往往再句尾。不要在沒聽完的時候斷章取義。

  5.加強看圖能力

  A.日本人從小就跟圖形打交道,所以很擅長看圖。而中國人接觸圖形不是很多,往往看到圖形就緊張。平時要有意識的多看各種圖表。

  B.聽力考試時,需要解答的圖表會先發下來。一定要先熟悉一下,估計一下可能會出現的內容。

  C.圖表有很多常見的術語。比如超過,低于,直線上升,達到頂點等等。熟記這些說法,對于理解圖表很有幫助。

  6.聽力基本沒法檢查,所以如果有拿不準的一定要記在草紙上。但要先選出一個答案,一定不要空著,最后再權衡一下是否要修改。

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胡西西
日語專業的攝像師
我今天才過了N1.我談談我是如何零基礎學的日語吧。 一。首先五十音圖,這是日語的基礎,就像漢語的拼音,只有有了它你才能去讀寫日語。我當時差不多一個星期,就熟悉下來了,但是會忘,結合后面的單詞背誦,會容易一些。(網上有很多五十音圖教程,一搜一大把) 二。單詞和語法,五十音圖學會了,差不多就要正式進入單詞語法了,不推薦大家盲目的看動漫,日劇去學,日語是一門系統的語言,所以系統的學習才會有效率,推薦大家購買大家的日語這本教程,優酷上 出口仁老師有對這本課本詳細的了解,重要的是免費,免費,免費! 差不多跟著出口仁老師你能到N3水平,我說的是語法,在學語法的同時,買一本單詞書,去背,學到幾級背幾級,同時一本日語字典也是不可少的,推薦大家下載滬江小D(有條件去買本日日紙質字典!學語言必備),這時日語,動漫,歌曲的輔助作用出來了,幫你加深單詞印象,趣味背單詞,同樣鍛煉口語,提高聽力,(重中之重,不要跟動漫學發音,否則你會被日本人認為成黑社會) 關于日語初級學習還有很多過程和方法,鑒于時間的限制我就不一一列舉了,有興趣的可以私信我。下面我直接說N1 一。N1考試分為單詞,語義,閱讀,聽力,無作文,單詞語法這部分我感覺也沒有什么特別的方法,語言的東西是語言積累背誦的,每個人關于積累背誦都有自己的方法,我的方法就是不斷重復,聯想記憶,趣味背誦的話,(比如図図しい,形容臉皮厚,我當時想到了我旁邊一個同學,叫圖圖,恰巧臉皮厚,我就記住了,這種腦洞大開的方式,我很實用,基本每個單詞我都能夠進行聯想,所以找到自己的方法很重要) 不斷重復,不是讓你抱著課本每天背,語言本來就是用來用的,你要學會在生活中故意去使用它,時間長了你就會形成習慣,(比如,今天學了個單詞はし 筷子,你可以去食堂吃飯的時候看到筷子,就嘗試去說はしだ,然后吃飯的時候はしで食べる,一天你吃這么多次飯,你再記不住,我叫你大神) 二。聽力,聽力我建議你去聽NHK,里面都是最標準的日本語,而且說的很清楚,每天聽一集,當你堅持了兩個月,效果自己就出來了,而且沒事的時候,你也可以去放它,不用刻意聽,主要的是給自己創造一個有日語的環境。同時記住,口語和聽力是分不開的,所以平常也要多練口語,多說,多聽,多練。 三。閱讀,一般閱讀單詞和語法掌握的差不多了,你就差不多能讀懂文章了但是對于N1來說是完全不夠的,你只要做過n1你就會明白,還多題目你即使懂也選不對,因為這里面還涉及到了日本人的文化習俗和生活習慣,自己助詞對語義的影響,多做點閱讀,不要光急著對答案,多想,多積累。 四。世上無難事,只怕有心人,學語言是一個痛苦,漫長,枯燥的過程,所以你需要客服困難,堅持,努力,并且學會把學習和生活結合起來,你會發現這個過程也挺有趣。
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