? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? 2023年8月13日,從容小主新“玩法”:單篇日更3000字,先“玩”到8月底。每次出一個題目,要求簡明扼要。每日出題時間上午5:00-9:00間,答題截止時間21點前,完成3000字以上為挑戰勝利。
? ? 8月13日,第1天,《拔苗助長》出題人:從容小主;
? ? 8月14日,第2天,《真真假假》出題人:沐靜;
? ? 8月15日,第3天,《變化》出題人:從容小主;
? ? 8月16日,第4天,《看見》出題人:河南妞;
? ? 8月17日,第5天,《日更3000字的苦與樂》出題人:椰島曉露。
? ? ? 今天,我也參加挑戰。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
? ? ? 人生有苦樂,生活有苦樂,寫作莫不如此。今天是日更3000字第五天,也是我在苦樂中浮沉翻滾的五天。下面來看看我的日記:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 日記一
? ? ? 2023年8月13日 晴
? ? ? 日更3000字第1天----痛苦不堪
? ? ? ? 8月12日,從容小主在寫作群里悠悠拋出一篇文章:《發備用文的日子,簡直不要太舒服,若日更3000字,你敢應諾嗎?》讀完文章后,我的腦海里閃現出兩個字:不敢。對于一個2022年4月就有備用文1050多篇、今年7月創造一天寫10萬字的神話寫了一部書得了15萬塊錢的群主來說,我覺得她就是神一般的存在。我同時在思考一個問題:群主發這篇文章是要“引誘”我們寫日更3000字嗎?我隱隱地覺得壓力就像烏云一樣過來了。今年6月和7月,我是靠聽課筆記和閱讀筆記支撐日更過來的。深深的疲憊、無力感和炎熱的折磨,6月份我只真正寫出了三篇文章。到了7月份,我故鄉的清涼中消暑,吃吃玩玩逛逛,零星寫了近三萬字的“回鄉散記”,準備當備用文;報了一個書評寫作課,讀完4本書并做完筆記。8月份繼續逍遙和輕松著閱讀和寫作,正在徘徊猶豫的時候,感覺再也沒有拓展的能力了,我還是感覺到了一些迷茫。小主的文章發出后,慢慢地,群里有五六個人響應,我只是觀望。因為我深知自己的寫作能力很差,日更2000字都有些困難。我何以敢去觸碰這個刺猬一樣的領域?我看沐靜也報名參加日更3000字,便給沐靜發去短信:
? ? “靜子,你在寫小說嗎?日更3000字怎樣做到?”
? ? 沐靜很快回復我:“那哪里叫小說,純屬日記本,有東西就寫,沒東西就混更。你的日更字數很多的。”
? ? ? “但日更我也寫不出三千?!蔽艺f。
? ? ? 她又回復: “湊,慢慢來唄?!?br>
? ? ? 她鼓勵我:“給自己找個壓力。你開始寫小說了嗎?”
? ? ? 后來,我請她語音聊天,她欣然同意了。我們聊了近42分鐘。結果就是我愿意嘗試日更3000字。
? ? ? 8月13日早8點14分,侄子和我及我的好朋友逸天一家開車出發去澄江探親覽景。8點39分,日更第3000字第一天開始了。群主一聲驚雷,砸出一個命題作文《拔苗助長》,要求寫觀點。雖然我愿意寫,但我覺得自己完不成這個任務:第一,時間短。一天時間往返三四百公里,累都不說,我至少四五個小時在坐車,我怎么寫呀?雖然我現在習慣了對著手機語音寫作,但是一車的人就聽著我語音寫作嗎?他們不會打擊、挖苦、諷刺我嗎?第二, 寫作環境差。我不但要坐車、思考和寫作,還要帶一個需要照顧的孩子。孩子有時候吵著要玩手機怎么辦?第三,命題作文難。它的難,不僅難在我才疏學淺,而難在我多年沒有寫命題作文,還要求寫3000字。一時之間,群主發的挑戰任務把我“砸”暈了。我感到特別的沮喪和痛苦。想當初,今年三月份,我加入從容小主日更800字1000天打卡群時,我認為是來“自找罪受”的。但一想到“受罪”147天的日更堅持,收獲42.3萬字,我就深感值得!因為這段時間的進步是可見的:第一個100天寫16.2萬字;第二個100天寫14.8萬字;第三個100天零64天寫42.3萬字,其中有約10多萬字讀書、聽課筆記)??墒?,我真地寫不出來!我心里一遍遍自問:“難道我就放棄嗎?”每當困難、壓力、絕境出現,我總會把眼光收回,向心靈尋找寶藏力量!光茫閃耀:孟子和蒲松齡出現在我腦海。我想起孟子的名言:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!蔽疫€想蒲松齡的聯句:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!彪m然我猶猶豫豫地、在搖搖晃晃車上捧上了這塊沉重的“石頭”,但我的心中的確生長出了巨大的力量:我一定要完成這篇3000字的文章。俗話說:“一鼓作氣,再而衰,三而竭?!蔽乙欢ㄒ瓿傻谝黄?000字日更文!
? ? ? 如果按照我的想法,敘述一個《拔苗助長》的故事,兩三百字就完成了,但我顯然不能這么做。要寫一個3000字的觀點文,我必須要有點技巧:
? ? ? 第一步:進行頭腦風暴。
? ? ? 在進行頭腦風暴的時候,我抓住三個要素:農民、禾苗、拔苗?!栋蚊缰L》這個寓言故事告訴我們要尊重事物發展規律。事物發展的規律,可快可慢,因此要快慢相結合,這樣就形成三個小觀點:慢養、快長、快慢相濟。教育、人才培養都可寫。農民既然敢“拔苗”,只要有“拔苗”這種行為,他就必須面對兩種結果,要么成功,要么失敗,面對著別人的成功,我們應該怎么辦,這樣就提煉出觀點一:勇于承擔結果。三個小觀點是:享受成功、面對失敗、自己的節奏。轉換角度想一想,農民“拔”隱喻著來自外部的壓力、困境。如果我是一棵“禾苗”,我愿意被拔嗎?這樣就提煉出觀點二:壓力挑戰。一切事物如果不努力的生長,就會被毀滅。農夫既然能“拔”,強迫“禾苗”向上生長,那為什么不扎根大地呢?為什么在壓力來臨之前不讓自己變得更強大更優秀呢?這樣就提煉出觀點三:不能向上長就努力扎根。三個小分點是:壓力挑戰、向上生長、竹子定律。
? ? 第二步:設計文章結構框架。
? ? 經過思考,我把文章結構設計為:
? ? ? ? 題目:《拔苗助長》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? ? 背景介紹。(日更3000字背景)
? ? ? 命題作文之難。(我的難點)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
? ? ? 我的作文:
? ? (一) 故事導入:拔苗助長
? ? (二)中心觀點
? ? ? 觀點一:尊重事物發展規律
? ? ? 慢養。
? ? ? 快長。
? ? ? 快慢相濟。
? ? ? 觀點二:勇于承擔結果
? ? ? 享受成功。
? ? ? 面對失敗。
? ? ? 自己的節奏。
? ? ? 觀點三:不能向上長就努力扎根
? ? ? 壓力挑戰。
? ? ? 向上生長。
? ? ? 竹子定律。
? (三) 結語。
? ? ? 第三:安排寫作時間并完成。
? ? ? 文章結構出來了,就必須利用碎片化的時間把內容填充出來。我給自己定的粗略計劃是,去程完成第一部分背景介紹、導入和中心觀點觀點一,返程完觀點二、觀點三和結語。到澄江撫仙湖和訪親過程中,我也沒再使用手機了。手機也要充電了。去程我完成了三分之一,晚上返程,我聚中精力完成剩余的三分之二。去程我坐朋友的車,多用手寫,相安無事;返程時,我坐侄子的車,抱著個手機念念有詞地進行語音輸入。侄子問我在做什么,我說在寫作。三姐夫和三姐嘲笑我,說何必這樣折磨自己。我說我寫作與你們吃一頓好吃的是一樣的快樂??斓郊伊?,還有10分鐘就到截止時間9點了,我還差一個結尾,只好胡亂地結尾了。
? ? ? 第四:發表并填表格數字。
? ? ? 把寫好的文章粘貼到簡書寫作模板上,發表后再轉發到寫作群并填表格數字。
? ? ? 我完成第一次日更3000字任務了!雖然寫作質量不高,特別是結尾太匆促,完全為了湊字數,但只要結構完成、字數達標,我就給自己及格了。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 日記二
? ? ? ? 2023年8月14日 晴
? ? 日更3000字第2天----峰回路轉的小欣喜
? ? ? 今天是日更挑戰3000字第2天,沐靜出題目。主題是“真真假假”。
? ? ? 說到真假,我知道的有:“真真假假,假假真真,真亦假是假亦真。”;還有老子的“信言不美,美言不信”;陶行之的對聯“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”;法國作家莫泊桑說的“真實有時候可以不像真的。”這些,當然也不能支撐一篇文章。我只有踏踏實實地收集素材。想到“真假美猴王” 的情節,還坐在椅子上悠閑地看了兩集86版《西游記》:猴王出世、真假美猴王。
? ? ? 從早上到下午四點半,什么也沒有寫出來,只有一個結構:
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
? ? ? ? 寫作背景。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
? ? ? 導入:釋題。什么是真?什么是假?真真假假,假假真真,假作真時真亦假。
? ? 01真,兩條腿走路;假,一出門就得拄拐杖
? ? 02真愛,我要;假愛,我也要
? ? ? 03真善美,假丑惡
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
? ? ? ? 結語。
? ? ? 看著這個干巴巴的結構 ,我知道我必須動手寫作了,可是我怎么寫呢?我只能寫成觀點+案例+故事的類型了。其中第二部分的觀點標題“02真愛,我要;假愛,我也要”,來自于木心《木心遺稿》里的詩:
? ? ? ? 你給我的愛都要是真的
? ? ? ? 給不了時,就給我與真一樣好的假的
? ? ? ? 假得比真的還要好的,我也要
? ? ? 其實我分不清真假,只要是從你而來的愛
? ? ? 在這一個觀點里,我準備寫一個被父母遺棄的孩子的故事。?
? ? ? 在我無法寫作徘徊、猶豫、茫然時,芬打電話來了。簡單問候了她的病情后,我與她討論起這個“真真假假”的寫作主題來。經過討論,我明白了:我如果要寫這個遭到父母遺棄的孩子的故事,他得到父母的愛不是真愛或假愛的問題,是無愛。那這個故事再好也是離題萬里。芬問我讀沒讀過冰心寫一篇通過兩個小娃娃的不同命運來表現主題的文章。我說沒讀過。區別了“真”“假”之后,我忽然想起了我正整理的書信集《云中錦書》的第五封信。它是我的朋友玉多年前給我寫的信。這封信的主要內容就是她去稻田間看麻雀時給我寫的信,文字、內容、情感都非常真摯,時隔30多年,我都能感受到友誼的真摯。于是,我想把這一封信當做一個素材使用,因為這封信很長,有兩千多字,在字數上就可以幫我很大的忙。但是,芬又提出一個問題:“這封信固然可以反映友誼的真,那么友誼假呢?你如果不寫友誼的假,那就沒有體現出題目的《真真假假》中的‘假’。”這個問題相當尖銳。我去哪里找尋找一個友誼的“假”的素材呢?哦,有了!以前我寫過一篇日記,寫的就是一個類似“市儈”的“假”朋友,名字叫《別西風》。于是,我的文章結構明晰了:一封信反映友誼的“真”,一篇日記反映友誼的“假”,再加上開頭、結尾,文章就可以完成了。
? ? ? 最后文章有4749字。
? ? ? 今天的折磨算完了。同時,今天還收獲了一個小欣喜。真可謂是:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 日記三
? ? ? 2023年8月15日 晴
? ? ? 日更3000字第3天----欣喜
? ? ? 昨天晚上到三姐家去吃飯,三姐留我和兒子在她家住。夜間2點多的時候,蚊子把我咬醒了。難以入睡的原因是感覺今天的任務有上多:8月14日收到“簡書”寫作一周年的短信通知,想寫一篇總結紀念性文章;還有一篇3000字的日更文章等著我。寫一篇文章已經夠嗆,還要寫兩篇?
? ? ? ? 睡不著就構思吧。就這樣,形成了第一篇文章《叮咚一聲:“簡書”寫作一周年兼談耕耘與收獲》結構:像畢淑敏那樣“織布”;像梁曉聲那樣“生命寫作”;像村上春樹那樣“跑步與寫作”;我在“簡書”一年的耕耘與收獲。再次睡了幾個小時后起床了。三姐幫忙照顧孩子,我就可以專心寫作了。早上的寫作也很順暢,完成了第一篇文章有4133字。
? ? ? 第二篇日更3000字文章,是從容小主出的,主題是“變化”。說到“變化”,可寫的很多:人生、四季、成長、寫作、生活、城鄉建設……我的心里一直縈繞著兩件事:師妹考上博士、堂侄L一家的悲慘遭遇。我一直沒有機會把它們寫出來,借著這個機會,我可以開始動手了。怎樣開頭呢?我以一個糟糕事情不斷的夢境為入口,引出第一個故事:師妹考上博士了。這是一個好的變化。第二個故事:人生的除法,以一篇微型小說《除法》為導入,寫了堂侄子L的悲慘遭遇。這個一個壞的變化。祝福師妹考上博士,同情堂侄子L,這就是我的感情基調。寫完這篇日更文的當晚,我又到堂侄L的家里坐了坐。不知怎么地,又說到了他的父親。他告訴我他父親臨終前的情況:他的堂弟打電話給他,他正在一公里外的二妹家吃飯。他堂弟的第一句話就是:“你還死在哪里?”他明白他的父親己不行了!他馬上放下碗筷就回家。他的父親吐了一地的鮮血。他的父親已經去世了。臨死前沒有人在他身邊,也就是農村人說的“接氣”的人都沒有。他說,他摸摸他父親的手,熱熱的、還軟……
? ? ? 晚上7點50分,妍婷打電話來。她說明天他要去陸良考試了,并且說他愛人想請我吃飯,隆重地請我吃飯。我問為什么。她說,她經常與她老公說我寫作怎么厲害……她還說,她已經告訴她的學生們等待著我的作品面世,我的作品里面一定會有她……真是意外!說到研婷,她是我第一個成功“拖下水”到“簡書”寫作的人。盡管單篇字數寫得少,她也寫了10多萬字了!這也是一個可喜的變化!
? ? ? 今天的第二篇挑戰日更3000字的文章,寫了3431字。今天,我竟然完成7564字,這真是一個驚喜??!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 日記四
? ? ? ? 2023年8月16日 晴
? ? ? 日更3000字第4天----驚喜
? ? ? 今天是“河南妞”出題,主題是“看見”。收集素材,我花了兩個小時。一邊看一邊思考。
? ? ? 我的初步選題方向有:
? ? ? 一、看見一只貓走過老街(曲靖方言或老街)
? ? ? 二、看老照片(五張不同階段的老照片)
? ? ? 三、看見一棵樹(寫一個家庭故事)
? ? ? 四、看見……,看見……,看見……
? ? ? 五、看見曲靖方言墻,看見故鄉(曲靖方言)
? ? ? 我比較想寫的是第一個選題方向,從一只老貓的視角寫曲靖老街。但是我在“回鄉散記”中剛寫過曲靖老街,我不想用那個素材。第三個選題方向,己安排在“回鄉散記”中了,己收集好素材了,但我還是放棄了。第五個曲靖方言墻的素材,沒有。現收集,來得及嗎?我想試一試。于是,我重點思考第五個選題方向。
? ? ? 第五個選題方向的題目修改為:《看見曲靖方言墻,慰我濃濃鄉愁》。主要想通過寫這篇文章表達我對故鄉方言的認同、故鄉歷史文化的喜愛,表達我的思鄉之情。
? ? ? ? 完成這篇文章,我必須準確解釋曲靖方言墻上組成“曲”和“靖”的方言條目。那怎樣解釋這個方言條目呢?我想到了按照筆畫順序和先上下后左右的順方來分條目用普通話解釋。我把這些方言條目用筆記本寫下來,一條一條地詢問哥嫂、侄媳婦它們的意思,如果不懂的還請他們造句子幫助我理解。“一陡趟”“嘴麻子得”等少數方言條目我從沒聽說過。有幾條忘記意思了。可見,掌握語言的最好辦法就是應用。一家子圍著這些方言條目七嘴八舌地解釋、印證、互證,還嘻嘻哈哈地笑著。
? ? ? 哥哥說:“我送你一個詞語。”
? ? ? “送嘛。”我說。
? ? ? 他得意地說:“咬文嚼字!”
? ? ? 對,我就是在咬文嚼字!
? ? ? 收集100條曲靖方言也挺費時間。為了幫助別人理解這些方言的用法,我還造了很多的方言句子。
? ? ? 曲靖方言的《催眠曲》、童謠、謎語和云南《猜調》的引入,主要為了增加對曲靖方言的深度介紹和趣味性。我更想通過把曲靖方言及地方文化傳承給兒子,寫出濃濃的鄉愁。
? ? ? 晚上,逸天打電話來約我去西安,我婉拒了。有一點原因是:為了不再吃一邊旅游一邊日更3000字之苦,我必須放棄去西安旅游的機會。
? ? ? 老母親問大嫂,怎么一天都不見我下樓,我在樓上做什么。大嫂告訴她我在讀寫。我確實一屁股坐下去,從下午1點坐到了7點沒挪窩。要寫作,要寫優秀文章,心不靜,屁股坐不穩是不行的。? ?
? ? ? 剛才,哥哥說:“你知不知道‘嘎嘎’這個詞什么意思?”
? ? ? “知道?!赂隆钜宦?,表示‘哥哥’的意思;‘嘎嘎’念入去聲,表示‘肉’的意思?!蔽艺f。
? ? ? 哥哥和我都笑了。
? ? ? 用了整整一天時間,寫了一篇我一直想寫的曲靖方言的文章,這真是一個驚喜!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 日記五
? ? ? 2023年8月17日 晴
? ? ? 日更3000字第5天----暢快
? ? ? 從昨天起,我就知道自己是今天的出題人。我一直寫作的間隙思考出寫作題目的事。我想過的出題方向有:自律寫作、寫作秘訣、等待、摔跤、輕松日更3000字的秘訣……出題其實是有一定的難度:既不難出得太難,讓大家感覺無從下手;也不能出得太容易,不能鍛煉到寫作能力。 除了題目的難度,還要結合挑戰人的實際情況。這需要謀篇布局、收集素材、完成寫作、修改等。群內普通的寫作者都能寫1000∽2000字,但要單篇文章寫長至3000字就有些困難了,我也是其中的一員。經過一周觀察,寫作群里能完成挑戰任務的只有1/5的人。每個人的寫作起點不同、寫作能力不一樣、時間分配不相同,當然就有各種情況。作為挑戰日更3000字的我們,最大的痛點就是如何順利地寫完單篇3000字的文章。我就抓住這個痛點出題,主題是“日更3000字的苦與樂”。寫作能力強的可以總結寫作得失,對人對己都有好處。寫作能力差的至少可以吐槽吐槽,緩解、釋放一下心中的壓力。
? ? 我自己出的題目,我自己是怎么寫的呢?
? ? 首先,我決定用日記體的形式寫出一周以來的每一篇日更3000字挑戰文的構思、行文中的痛苦掙扎與收獲的喜悅。
? ? ? 其次,一文總結一個方面的亮點?!栋蚊缰L》的亮點是“打敗日更3000字魔咒的是頭腦風暴”;《真真假假》的亮點是“敢于推翻自己的是巧用素材”;《變化》的亮點是“夢境導入助我寫出兩個故事”;《看見曲靖方言墻,慰我濃濃鄉愁》的亮點是“歷史文化視角永遠新鮮”;《日更3000字的苦與樂》的亮點是“巧用日記體寫盡日更三千字的苦與樂?!?/p>
? ? ? 最后,我重讀自己的五篇3000字日更,回味并梳理我的今天日更文。
? ? “凡世煉心”說:“今天的主題是三千字挑戰的感受,這個主題特別仁慈,因為這個主題不費腦子,大家都有話說,可以從挑戰完整的內容、完成強度、完成感受等方面來組織文章,痛苦也好,難受也罷,內容都不會少?!惫?,我寫了這么長的一篇文章,心情暢快。
? ? ? 日更3000字,痛苦并快樂著。
? ?