來自浦東區一所學校的家委會的微信競選截圖在網絡熱傳，競選家長華麗麗的履歷引起了網絡的小狂歡，來感受一下：
甚至出現了有系統的家委會競選材料,一股高級感撲面而來
網友們的反應，有自慚形穢、自黑的，
還有報復性的造句型
? ? ?先別忙著下結論，我們先來看看家委會的起源，早在2010年，國家《中長期教育改革和發展規劃綱要》就明確要求“建立中小學家長委員會”，推進現代學校制度建設。也就是，這個組織是有明確認可授權的，不是源自哪個學校哪個老師拍腦袋的決定。各城市的教育狀況不同，公立學校和私立學校的家委會也有很大區別，所以截圖中的競選這種現象多出自私立的外國語學校，不帶有普遍性。
? ? ?為什么會引起熱議呢？因為比不上，而世界上這么多比不上的人，為啥單單看競選人不順眼呢？因為他們把他們的“高級”在你所處的公眾場合高調向你展示。“低調存在”和“高調告知”，是完完全全不同的心理體驗。
? ? ?而這個公眾場合，不是公司，不是單位，而是孩子的學校，群體是“不想讓孩子輸在起跑線上”的家長們。大家的孩子在一個班，本來貌似都在同一個起跑線上，競選家長出類拔萃的毛遂自薦，把其他家長都比成了鶴立雞群里的雞，頓時讓雞們感覺自己代替孩子們輸在了第一個起跑線上，這種挫敗感，讓雞們集體發出一些不滿的鳴叫。
? ? ? ?網絡中大多引起爭議的話題都是來自秀曬炫，秀恩愛，曬名牌，炫富。幸好，“高級”的父母們只是強調自身優勢，多半是拿出學歷和職業的優勢，“誠懇”的表示愿意為班級服務，競選宣言中大多沒有提及關于財富的積累，直接炫富就顯得不那么高級了。
? ? ? ? 這個世界，所有紛爭基本都源于比較。從人有自主意識開始就存在全方位無處不在的比較，比較也分成兩種，橫向比較和縱向比較。縱向比較是自身在不同階段的自我對照，這種比較是良性的，勵志的，鼓勵性的。
? ? 而橫向的比較，是自身和他人之間的比較，往往被稱之為“攀比”，兩者之間的差距，就有可能造就不平衡，不平衡的另外一個詞就是嫉妒。男孩從小就會公開比誰高，比誰力氣大，比誰最勇敢，女孩比誰的衣服漂亮，比誰的朋友多，比誰最討老師喜歡。長大之后比學習高低，成年后比工作好壞，比收入多少，比房子大小，但這種比較越來越隱晦，到了成人的世界里不會直接明顯的出現在日常的交往中。
? ? 現實社會的比較的存在是全方位無處不在的，大到國家之間的國力威懾，奧運會金牌的數量，小到女人之間包包的牌子，男人間抽煙的牌子。國家間的比較也許會引發戰爭，個人間的比較也許會分出階層。而在各種比較中，來自教育的比較更是會引發以家庭為單位的焦慮。在家長眼中教育的質量和效果，直接影響了下一代的前途，想保住和提升下一代階層的焦慮可見一斑，這焦慮感的大小取決于內心的強大程度。上升到階層和教育，那是兩個會讓人欲仙欲死的話題，我們另行討論。。（請關注下期推送“雞窩里飛出金鳳凰的可能性有多少？”，如果我寫的出來的話。）
? ? 現在問題是大家都當雞當的好好的，我們也知道這個世界有不少鶴存在，但井水不犯河水，雞鶴相安無事。現在有只鶴邁著大長腿走大家跟前宣布，他顏值比我高，腿比我長，毛比我白，相信大多數的雞們能感受到赤裸裸的階級優越感挑釁，仿佛看到了自己的小雞的未來也將受到這樣的碾壓，我們沒有豎起小雜毛，邁開小短腿沖過去啄他，已經體現了作為一只雞的教養，讓我們叫喚叫喚釋放一下焦慮還是可以的吧？
