杠鈴法則

第4講 杠鈴法則 讓你持續(xù)輕松高效率工作學(xué)習(xí)


今天晚上我們討論一個(gè)非常重要的主題 ,叫做杠鈴法則。

解析“法則”二字

標(biāo)題是轟轟烈烈,輕輕松松,大家有沒有注意,我最近課程里面還有文章里面經(jīng)常使用“法則”這兩個(gè)字。實(shí)際上一直以來,我的公號文章里面反復(fù)提到“法則”這兩個(gè)字。

什么是法則呢?

大家有沒有想過:什么是法則?

大家注意“法則”這兩個(gè)字的中文的造字:“法”字是左邊是三點(diǎn)水,右邊是一個(gè)“去”字,那意味著什么,“法”是脫離苦海的意思 ,脫離苦海能夠解決我們的痛苦,那才叫“法”。

那“則”呢?則是左邊是“貝”字,右邊是個(gè)豎刀 ,那么也就意味著法則,我們遵從它的話就會有收獲,就像拿鐮刀割著稻谷一樣遵從,它會有收獲 ,收獲的是什么呢?是被寶貴的東西包括錢,那如果說不遵從法則,但是前面多了一個(gè)字就是“被”收割,所以生活是殘酷的,人生是殘酷的,社會是殘酷的,生活當(dāng)然有詩歌,有遠(yuǎn)方。生活有美好的一面,但是如果我們沒有直面生活的殘酷性,人生的殘酷性,社會的殘酷性,沒有訓(xùn)練出來,磨練出來,應(yīng)對這種殘酷情況的能力的話,那詩歌和遠(yuǎn)方,這些生活的美好的一面都是不可靠的!

所以我們一而再,再而三的強(qiáng)調(diào)法則,“法則”就是我們必須遵循的東西,遵循它的話就有收獲,不遵循的話,那會有種種的不良的后果。

分析“無感”

我們進(jìn)入今天的主題,有一個(gè)普遍的現(xiàn)象,99%的人都半死不活的學(xué)習(xí)工作和生活。這是什么原因?是怎么造成的?

我在大學(xué)的時(shí)候讀過一本書,這本書叫做《詹姆斯集》詹姆斯是近代心理學(xué)的創(chuàng)始人,在這本書里面詹姆斯有篇文章叫做《人的能量》,這是他在1907年發(fā)表在一份哲學(xué)雜志上的一篇文章,一篇很長的文章,大概有2萬字,這里面有一句話,詹姆斯說:“與我們能達(dá)到的相比,我們只是半睡半醒而已。”這句話我曾經(jīng)分享過我的很多同學(xué),但是,大部分人都是對這句話無感,他不知道這句話說的是什么。這次課程里面我們就把這句話給解析了:大家無感,是因?yàn)榇蠹覜]有做過一些事情,原因很簡單,他沒有那個(gè)體驗(yàn),所以對這句話無感。

1.人生戰(zhàn)略與指數(shù)增長

先回到我們大的背景,也就是說我們的人生戰(zhàn)略,這兩天在思維編程小密圈里面 ,知識星球里面有位網(wǎng)友給我提了一個(gè)很長的問題,他在提問的過程中他說:把指數(shù)增長作為方向之一。我回答就講:”方向之一,如果是作為方向之一的話,那就是它產(chǎn)生各種困惑的原因。”

那這門課的第一堂課我就講這個(gè)指數(shù)增長是我們?nèi)松奈ㄒ粦?zhàn)略,如果我們想要過上有品質(zhì)的生活,或者是像剛才我們說的轟轟烈烈的生活,那么指數(shù)增長就是唯一的戰(zhàn)略,沒有第二個(gè)選擇。

公式是什么呢?

成功+掌握套路=(成功)n


人生不是一個(gè)理想的狀態(tài),不像數(shù)學(xué)不是不像數(shù)學(xué)題目,指數(shù)法則是一個(gè)精確的數(shù)學(xué)法則,但是在實(shí)際生活中,我們的指數(shù)增長是波動式的,最理想的情況就是制造一個(gè)又一個(gè)的s曲線,實(shí)現(xiàn)知識技能財(cái)富指數(shù)增長。

戰(zhàn)略有了,關(guān)鍵是做出S曲線出來,在生活中制造出來s型的增長曲線。那就是我們的學(xué)業(yè)事業(yè),所謂業(yè),業(yè)就指的是因果關(guān)系,我們要?jiǎng)?chuàng)造出創(chuàng)造出s型曲線這樣的因果關(guān)系,那我們就怎么想,怎么做,然后會有一個(gè)什么樣的結(jié)果。s型曲線,也是很殘酷的,因?yàn)榇蟛糠秩硕际窃谄鸩诫A段就出了問題了,99%的人放棄了,99%的人麻木的、掙扎的前行,這是殘酷的,非常殘酷的,所以我們的古語說:“萬事開頭難”,原因就是大多數(shù)事情都是死于起步階段,起步階段已經(jīng)出問題了,出錯(cuò)了。

2.如何突破起步階段

我們來看一些高手,他們是怎么突破起步階段的。

比如說這個(gè)人叫做加里·科恩是高盛的CEO,現(xiàn)在已經(jīng)是美聯(lián)儲的這個(gè)接班人了,他是個(gè)閱讀障礙患者,閱讀障礙患者像我們閱讀一行一行的,一頁一頁的東西是有困難的,他只能一個(gè)字一個(gè)字的讀,而且讀的很慢。他在找第一份金融方面的工作的時(shí)候,是遇到了一個(gè)機(jī)會,華爾街的一個(gè)大廈里面走出一個(gè)人給他一個(gè)機(jī)會,就是一周之后面試,那他在一周的時(shí)間內(nèi),一星期的時(shí)間內(nèi)7天讀了4遍投資學(xué)的一本經(jīng)典著作,搞定了那份工作。大家注意,這個(gè)事實(shí)告訴我們什么?就是s型曲線的這個(gè)起步階段很難突破嗎?有些人的話就是強(qiáng)力突破,一周的時(shí)間,就把那個(gè)起步階段給突破了,然后進(jìn)到了一個(gè)新的工作,進(jìn)入新的平臺。

我們再看看巴菲特是怎么干的,巴菲特他總是干這樣的事情,比如說他研究賭馬,高中的時(shí)候研究賭馬,那是業(yè)余愛好來研究賭馬,那不是因?yàn)槟盟麃碣嶅X的,但為了研究賭馬,把圖書館里面,國會圖書館里面300多本有關(guān)賭馬的書借來讀,“我還看了愛德華茲和麥基的書,那可是技術(shù)分析的圣經(jīng),我會去圖書館把他們一口氣讀完。”注意,一口氣讀完,這是巴菲特親口說的話。當(dāng)巴菲特發(fā)現(xiàn)《聰明的投資者》就是格雷厄姆的那本經(jīng)典著作那本書之后,他反復(fù)咀嚼,和他一起租房的伍德說,他就好像找到了上帝,又是反復(fù)的讀了很多遍,就是在短時(shí)間內(nèi)讀了很多遍,然后巴菲特知道格雷厄姆在哥倫比亞大學(xué)金融系當(dāng)教授,他當(dāng)年佛申請失敗了,然后是8月份的時(shí)候?qū)懥艘环馍暾埿湃プx哥倫比亞大學(xué),那離開學(xué)只有一個(gè)月的時(shí)間了,只有一個(gè)月的時(shí)間了,這一個(gè)月的時(shí)間他干了一件什么事呢?他研究了一本書,叫做《證券分析》。結(jié)果第一天去上金融系主任的課,叫做《金融學(xué)投資管理》和《證券分析》,此時(shí)他的狀態(tài)是什么呢?他說,他本人說:“事實(shí)就是我比多德更了解教材,比上課的人,寫這份教材的人更理解教材,我可以引述書里的任何一段內(nèi)容,當(dāng)時(shí)這本書差不多有七八百頁,我知道里面的每一個(gè)例子,我已經(jīng)把內(nèi)容全部吸收了。”注意 ,這就是在一個(gè)月的時(shí)間里發(fā)生的事情。

我們自然會問一個(gè)問題,就這幫人這么拼命的學(xué)習(xí),那肯定強(qiáng)度很高了,這么拼命的學(xué)習(xí),包括上次我們講的那個(gè)孫正義,孫正義三周把高中課程學(xué)完了,然后上了美國的大學(xué)。

那他們這么努力,這么拼命,他們這個(gè)不會累死嗎?對不對,大家都怕累,他不怕累?他不怕累死了?事實(shí)證明巴菲特到現(xiàn)在已經(jīng)快90歲了,活得好好的,查理·芒格已經(jīng)90多歲了,他號稱自己是學(xué)習(xí)機(jī)器,100%學(xué)習(xí)機(jī)器,那他們怎么不會累死呢?

原因很簡單,其實(shí)他們運(yùn)用了一種法則叫做杠鈴法則,我把這個(gè)法則稱之為“轟轟烈烈,輕輕松松”,就是轟轟烈烈的做事情,然后停一停,這一件事情和另外一件事情的艱辛,是輕輕松松的,因?yàn)橐呀?jīng)上了一個(gè)臺階了,上了一個(gè)新的平臺了,可以喘一口氣了,也比較輕松的,那基本上他們是怎么操作的呢?就是四步驟。

第一是選定一件事情;

第二是短時(shí)間內(nèi)無所不用其極的把這些事情干成;

第三是就取得的成果認(rèn)知獲得了升級,就對那件事情不但干成了,而且對怎么干成的,那里面涉及的知識等等進(jìn)行了升級;

第四,是在兩件事情間歇的時(shí)候休息,包括體育活動,家庭事務(wù)等等休息,然后再尋找新的機(jī)會,策劃新的行動。他們很會休息的,像打球、跑步等等。這背后有一個(gè)非常深刻的科學(xué)原理,這很多人都不知道的。

3.慢性壓力與短期壓力

《環(huán)球科學(xué)》雜志,在2017年的6月份有一篇文章叫做《那些讓你壓力山大的工作,也許能延緩大腦衰老》,這里面有兩個(gè)基本的概念,就是慢性壓力和短期壓力,提到壓力這個(gè)詞,很多人都會覺得討厭,大家都不喜歡壓力,但實(shí)際上壓力是有兩種類類型的,慢性壓力是長時(shí)間的持續(xù)的壓力,它對大腦是有毒害作用的,慢性壓力會侵蝕大腦的關(guān)鍵區(qū)域。那么與之相對的是短期壓力,短期壓力,指的是短期的高強(qiáng)度的壓力,這個(gè)文章里面說,如果想要保持頭腦敏銳,生活中就需要一定的壓力,尤其是需要努力工作,帶來的瞬時(shí)壓力,短時(shí)的高強(qiáng)度的壓力,突然的一陣壓力能夠令身體和大腦在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生負(fù)荷,這對于保持大腦健康而言很有必要。這篇文章的作者都是神經(jīng)科學(xué)家,心理學(xué)家,生理學(xué)家,這是嚴(yán)格的科學(xué)研究的結(jié)論。

慢性壓力損害到大腦的腦區(qū),就產(chǎn)生生理上的損害,所以很多人半死不活的學(xué)習(xí)和工作的狀態(tài)實(shí)際上對自己會有傷害的,對大腦都是有傷害的,像剛才講的這個(gè)巴菲特也好,還是這個(gè)科恩也好,還是之前我們提到的孫正義,那種模式,好的一方面,短期內(nèi)取得明顯的成效,那容易產(chǎn)生成就感,產(chǎn)生自信;那另一方面呢,中間休息讓自己保持長久的一個(gè)身心健康,讓工作可持續(xù)。


把握機(jī)會窗口

剛才我們的說法似乎還是在講杠鈴法則,能夠提升我們的工作效率 ,能夠讓我們在工作學(xué)習(xí)和家庭和其他的事情之間達(dá)成了一個(gè)平衡,是在講這樣的一個(gè)策略,但實(shí)際上,生活比這個(gè)殘酷 ,我講一個(gè)例子 ,就是有些機(jī)會的出現(xiàn),它是有窗口的,你沒有能力,這種短時(shí)間高強(qiáng)度的把一件事情干成能力,是把握不住那些重要的機(jī)會的。

1.國家隊(duì)教練經(jīng)歷談機(jī)會

這是親身的經(jīng)驗(yàn),我在國家隊(duì)當(dāng)教練的時(shí)候。

第一階段是科研助理教練;

第二階段是正式的教練,就是全方位的負(fù)責(zé)運(yùn)動員的訓(xùn)練和比賽;

第三階段是科研組的組長。

在第一階段的時(shí)候科研助理教練,那實(shí)際上就是給領(lǐng)導(dǎo),給運(yùn)動員跟教練員打雜兒,比如說給運(yùn)動員拎拎水瓶子 ,給運(yùn)動員記錄成績,包括教練員記錄成績,給運(yùn)動員拍錄像,然后領(lǐng)導(dǎo)來了講話,我們把講話錄音錄下來,然后整理成文字都干這樣的事情。

在過程中,我是掌握了關(guān)鍵技術(shù),我發(fā)現(xiàn)一件事情,就是為了去后面就能夠做更多的事情,就必須要知道,冠軍運(yùn)動員他們的技術(shù)到底是要點(diǎn)何在?跟我們的運(yùn)動員相比 ,他們到底有哪些獨(dú)到的技術(shù)?

那我就在1~2個(gè)月的時(shí)間,我研究了10個(gè)世界冠軍的錄像,包括奧運(yùn)會冠軍,我研究的程度比我聽到的見到的任何一個(gè)教練員都細(xì)致,我是把一秒鐘的錄像拆成24幀照片,一秒鐘那時(shí)候最多就是24幀的照片,分辨率到最高了,到極致了,拆成24張照片一秒鐘,然后去研究它,那么一共是每場比賽是100秒,總共是24,000張照片,我研究了24,000張照片,在這1~2個(gè)月的時(shí)間,就發(fā)現(xiàn)了冠軍的技術(shù),心里面就有底氣了。那么,等到我終于有機(jī)會 ,就從科研助理教練到轉(zhuǎn)換成教練的時(shí)候,那是一個(gè)機(jī)會窗口,我是把一場剛剛結(jié)束的世界錦標(biāo)賽的比賽,又進(jìn)行了這樣的分析,同時(shí)分析的好多運(yùn)動員,包括當(dāng)時(shí)的世界冠軍,世界錦標(biāo)賽的冠軍,還有我們的運(yùn)動員的表現(xiàn),都做了細(xì)致的分析,然后才有一個(gè)機(jī)會讓我試一試,帶運(yùn)動員比賽,看看效果如何。大家注意 ,這是試一試 ,如果不行的話那就沒有機(jī)會了,我在第一個(gè)星期,當(dāng)正式運(yùn)動員教練員的第一個(gè)星期,帶運(yùn)動員是真刀真槍的打比賽,第一個(gè)星期拿到全國冠軍,第二個(gè)星期就拿到了亞洲冠軍。那也就是說我就在一周的時(shí)間內(nèi)必須把我對項(xiàng)目的理解,包括具體操作,所有的這些能力都發(fā)揮到極致。只有一周的時(shí)間,嚴(yán)酷性到什么程度,當(dāng)時(shí)國家體育總局的領(lǐng)導(dǎo)過來視察,問 “王教練你的目標(biāo)是什么?“我的目標(biāo)是冠軍。”他又問我,“那你的目標(biāo)是什么?我說:“我比他們都要關(guān)心,但帶的都是不一樣的運(yùn)動員,王教練帶的是種子選手 ,然后就問了,主任繼續(xù)問了說,那王教練,你根據(jù)憑什么拿冠軍呢? ”王教練又說了一番,然后問我,“你憑什么拿冠軍呢?”我說我分析了一下我們的選手,他們的潛力剛開發(fā)了40%,就是剛剛展現(xiàn)出40%”,主任一下就怒了,這怎么可能呢?40%?100%,80%,90%世界冠軍就能拿到了。也就是說比賽如果是比不好的話,拿不到冠軍的話,后面可能就根本沒有機(jī)會去繼續(xù)當(dāng)教練了,所以他給你的時(shí)間窗口期,只有這么一個(gè)星期,那你就必須在一個(gè)星期之內(nèi)把握住,怎么把握住呢?它是來自于之前的訓(xùn)練,自我訓(xùn)練,就像巴菲特那樣子,階段性的挑戰(zhàn)自己的高強(qiáng)度工作的能力,短時(shí)間把一件事干成的能力,有了這個(gè)能力之后,遇到機(jī)會后遇到這樣的機(jī)會,才可能最大化的把握住那樣的機(jī)會。所以,這個(gè)是殘酷的,杠鈴法則是殘酷的,人生社會是殘酷的,大家要記得這一點(diǎn)。

2.從塔勒布《反脆弱》談機(jī)會

說到把握機(jī)會了,杠鈴法則是把握機(jī)會,把握機(jī)遇,甚至是投資的一個(gè)重要的原則性的方法,原則性的策略,那有一本書叫做《反脆弱》,從不確定性中獲益,作者是塔勒布,既是一個(gè)學(xué)者,又是一個(gè)投資的實(shí)戰(zhàn)家,這本書號稱是我們當(dāng)今這個(gè)時(shí)代的生存手冊,那么塔勒布在這本書里提到了一個(gè)重要的概念,叫做理性的漫游者,我把它解讀為聰明的投資家和生活家。

什么是理性的漫游者呢?塔勒布說,一個(gè)理性的漫游者與觀光者不同,他在旅途的每一步都可能導(dǎo)致他修改日程安排,這樣他就可以根據(jù)新的信息制定計(jì)劃。觀光客不管是真正的,還是比喻意義上的觀光客,無不抱有目的論錯(cuò)覺,他們假定愿景的完整性并將其鎖入一個(gè)難以修改的計(jì)劃。而漫游者卻會持續(xù),最關(guān)鍵的是合理的,根據(jù)他獲得的信息修訂他的目標(biāo),所以觀光客一般就是跟團(tuán)去旅游了,跟團(tuán)旅游的話大家知道那個(gè)路線景點(diǎn)全都設(shè)置好的,包括去哪買東西都可以設(shè)置好了,沒有更多的選擇。

而這個(gè)理性的漫游者呢,一方面他是有計(jì)劃的,他不是沒計(jì)劃的,但另一方面呢,他是在計(jì)劃之外,比如說80%是計(jì)劃之內(nèi)的,那他有20%的時(shí)間去隨意逛,隨時(shí)逛,逛哪算哪,是在計(jì)劃之外的,這個(gè)就叫做理性漫游者,漫游者為什么有好處呢?塔勒布為什么這么推崇理性的漫游者呢?實(shí)際上塔勒布稱漫游者為智者,生活的智者,他為什么做推崇呢?

背后的原因非常簡單,就是因?yàn)槲覀兩钪械臋C(jī)遇機(jī)會是非常多的,我們周圍很多能夠?qū)ξ覀兊纳睿瑢W(xué)習(xí)產(chǎn)生強(qiáng)有力的推動作用的機(jī)會,比如說大家去讀一些文章,或者上一些課,比如今天課就是這樣的機(jī)會,可是這些機(jī)會不是一眼能夠看得出來的,你要嘗試一下才能知道,有很多機(jī)會他的嘗試代價(jià)、試錯(cuò)的代價(jià)是非常少的,很小的代價(jià),但是一旦你發(fā)現(xiàn)那個(gè)機(jī)會是一個(gè)很大的機(jī)會,那么獲益是巨大的,比代價(jià)要多出不知道多少倍、幾十倍上百倍甚至成千上萬倍,但問題在于很多人把這樣的機(jī)會給錯(cuò)過了。

所謂理性的漫游者,或者生活的智者,他們就善于把握這樣的機(jī)會,用很小的代價(jià)就能抓到很大的機(jī)會。其實(shí)只有去試錯(cuò),他有很多靈活的時(shí)間,或者是資金,留出來去專門去試錯(cuò),去嘗試,去發(fā)現(xiàn)這樣的好機(jī)會,那么它相對于一般人來講的話,他們就更容易把握住大機(jī)會,大機(jī)會把握一個(gè),就人生躍遷就實(shí)現(xiàn)了。

所以總結(jié)起來,塔勒布推崇的杠鈴策略,實(shí)際上就是兩個(gè)部分,一個(gè)部分是極端保守的,我去一個(gè)地方旅游,不能完全沒有計(jì)劃,必須得有一定的計(jì)劃,所以說這這方面來講是保守的一部分。另外一部分是波動性的偏好,你可以去嘗試、就發(fā)現(xiàn)還有有些景點(diǎn),是大家不被看好的,但是正合你的口味 。或者吃東西的話也是這樣的,80%是保守的,吃我喜歡吃的,吃習(xí)慣吃的,那另外那10%、20%我就發(fā)現(xiàn)有沒有新的口味的東西 。那么在生活里面也是這樣的,有一部分內(nèi)容我們是按部就班的,另外一部分內(nèi)容,就盡興的去發(fā)掘的。進(jìn)行投資,對金錢的管理也是這樣的一樣的原則,例如百分之七八十,是放到銀行的賬戶里面,是固定資產(chǎn)的投資,另外的10%、20%、30%,個(gè)人的比例不一樣,用來去買一些期權(quán)或者說股票或者期貨等等,這樣的話就是說一方面有極端保守的那一面,保證正常生活不受干擾,那另外一方面是用來冒險(xiǎn)的,虧了輸了也沒關(guān)系 ,因?yàn)閾p失是有限的,你控制住了,但是一旦獲利的話可能是最大的,可能會改變你的生活狀況,實(shí)現(xiàn)一個(gè)躍遷。

杠鈴策略的應(yīng)用

杠鈴策略可以用在很多個(gè)地方 ,剛才所謂吃貨,游客 ,我們都講過了。

學(xué)習(xí)的杠鈴策略

學(xué)習(xí)的杠鈴策略,那我們可以用70%的時(shí)間用在自己的專業(yè)上,在專業(yè)上面登峰造極,那30%的時(shí)間,可以廣泛涉獵其他信息。因?yàn)槠渌畔⒌脑捠且皇怯兄谀惆l(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇,另外一方面是有些其他領(lǐng)域的知識能救命的,甚至有些知識,你知道和不知道之后,你的整個(gè)的人生走向都不一樣了。

谷歌杠鈴策略

像企業(yè)呢,谷歌,杠鈴策略是這樣的,80%的時(shí)間員工用于完成公司指定的任務(wù);20%的時(shí)間可以用于他們自己感興趣的項(xiàng)目,所以谷歌的創(chuàng)新是很厲害的。它的很多創(chuàng)新就來自于員工干自己喜歡做的事情。

拍手實(shí)驗(yàn)

那我們把杠鈴策略拉回來,來看我們現(xiàn)在做的事情,就是高效學(xué)習(xí)這件事情。我們每個(gè)人現(xiàn)在都處于高效學(xué)習(xí)的突破階段。大家來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做潛能和認(rèn)知實(shí)驗(yàn):問自己 ,一分鐘最多能拍手多少次,然后做實(shí)驗(yàn)去檢驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)我在北大的時(shí)候做過,是一個(gè)課程里面做過,然后在國家隊(duì)的,我在當(dāng)科研助理教練的時(shí)候,給運(yùn)動員和教練員做報(bào)告的時(shí)候,報(bào)告的最后一段就做了實(shí)驗(yàn)。我問全體的運(yùn)動員,大家每個(gè)人都報(bào)一個(gè)數(shù),一分鐘最多能拍手多少次?結(jié)果是千差萬別,從報(bào)的數(shù)里面就能感知到不同運(yùn)動員對自己潛能的認(rèn)知,有些人報(bào)的數(shù)很低,低第出奇;有的就很高,第二年那兩個(gè)運(yùn)動員就獲得了世界杯金牌。

大家做一下自我測試,猜一下自己1分鐘拍多少次,去檢驗(yàn)自己的認(rèn)知是否是正確的。檢驗(yàn)過程中有件事是非常重要,沒有實(shí)深入的去琢磨去實(shí)踐的人,不知道這個(gè)秘密,這是一個(gè)巨大的秘密。那這兩種模式是有巨大的差距,去拍的話你會發(fā)現(xiàn),因?yàn)槟阒雷约菏且魬?zhàn)極限的,最多挑戰(zhàn)極限,所以拍著拍著到,不知不覺的就會越拍力度越大越拍力量越大,結(jié)果最后整個(gè)人都非常累,一次下來都非常累,這一分鐘就搞得非常累,關(guān)鍵是非常累,他的效果還不好,那次數(shù)并不是并不是很高的。那另外一種模式是有節(jié)奏的,你每拍三次中間稍作停頓,每拍三次稍作停頓,或者是每拍5次稍作停頓,你會發(fā)現(xiàn)真的有節(jié)奏的比沒有節(jié)奏的,那數(shù)量要大很多。所謂有節(jié)奏,那就是杠鈴法則,就看那稍縱即逝的,那么短短暫的剎那的休息就產(chǎn)生了很大的作用。


突破英語的正確姿勢

我們再把杠鈴策略杠鈴法則,聯(lián)系到我們當(dāng)前做的事情,我知道大家很多一部分人在試圖突破英語,正在學(xué)英語。昨天有一位網(wǎng)友叫做Michael,她的微信公號上面的作者名字叫做喻卉,她寫了一篇英語學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告《一位年輕媽媽的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

是我看到的,屈指可數(shù)的實(shí)驗(yàn)科學(xué)級的幾個(gè)學(xué)習(xí)報(bào)告之一,我們的問題是突破英語的正確姿勢是什么?很多人都知道是“背誦”,所有的語言大師都采用了一個(gè)辦法,這是個(gè)嚴(yán)格的科學(xué)原理,喻卉是怎么做的呢?她實(shí)現(xiàn)了4次的認(rèn)知升級,調(diào)整不斷的用新的辦法,她最近這個(gè)辦法是非常非常厲害的,也是根據(jù)思維編程課,自己想出來的,它分成了兩個(gè)部分。

第一部分是“密集進(jìn)攻”,“上了老師的思維編程課之后,進(jìn)入了第2個(gè)階段,升級了我的背誦方法;仍然是一句句背,然后連成段,一段背完,背第二段,第二段背完再把第一第二段連起來背一遍,接著背第三段,背完再把一二三段連起來背一遍,以此類推直到背完全文。”

實(shí)際上,高效率的掌握一篇文章,就必須這么做,一句一句為單位,背完第1句之后,開始第2句,第2句背完了,感覺背下來了之后立刻把第1句和第2句連起來一起背。那個(gè)時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)第1句已經(jīng)忘掉了,能忘掉的話你趕緊去復(fù)習(xí),然后到第3句,123句連起來,以句為單位是這樣子的,以段為單位也要是這樣子去背,直到全部掌握起來。

大家如果這么去做的時(shí)候就會發(fā)現(xiàn),這么做是效率最高的,有很多人知道背誦很重要,但是背不下去,因?yàn)楸持持竽X就亂掉了,最后不了了之就放棄了。那這么去做的話,是最大限度的避免思維混亂的一種做法,也是效率最高的一種做法,但是但是這么去做的話,也是很痛苦的,很痛苦的做法,所以是密集進(jìn)攻的階段。當(dāng)你知道我目標(biāo)是要把這個(gè)幾個(gè)句子和10個(gè)句子捉到大腦里的時(shí)候,你要知道你是要密集進(jìn)攻的,就是第一的法則,要高強(qiáng)度、高頻度、高頻率的去刺激大腦,才能讓大腦神經(jīng)產(chǎn)生變化,長出新的軸突,新的樹突,新的神經(jīng)回路,這是要密集進(jìn)攻的,在密集進(jìn)攻之后,你把一篇文章或者5句話10句話背下來之后。關(guān)鍵是還有第2步,第2步非常重要,輕松的防守階段。

第二部分“輕松防守” 背完以后白天我會至少回顧一次,一旦發(fā)現(xiàn)自己忘記了就趕緊再背,晚上睡覺前,自己先在小本子上默寫一遍,默不出來就再背,直到默出來為止,然后寫到進(jìn)步本上,第二天起床再次檢驗(yàn),背不出來地方繼續(xù)復(fù)習(xí),如此循環(huán)往復(fù),這樣才是一次性燒開一壺水。

有些朋友選擇了21天英語突破英語的那門課,那如果大家用背誦的辦法去突破英語的話,就是每一次都分成這樣的兩個(gè)節(jié)奏:

一個(gè)節(jié)奏是密集進(jìn)攻,你去抄寫去朗誦,目標(biāo)是要把那幾句話背下來。在平時(shí)的碎片化時(shí)間,大腦里面去回顧加強(qiáng)答案,如果發(fā)現(xiàn)忘了標(biāo)記出來,回去之后再專門的時(shí)間再去攻克它。這樣兩個(gè)節(jié)奏,可以分成若干個(gè)這樣的段落,密集進(jìn)攻和防守的段落,如果說我們每一天目標(biāo)是拿下10句英語的話,那你可以分成若干個(gè)這樣的段落密集進(jìn)攻和防守的段落,比如說上午3句,下午3句,晚上過3句。又分成兩個(gè)段落,早晨起來之后立即進(jìn)攻 ,把3句拿下來,然后在上班的路上去復(fù)習(xí),上午到中午的時(shí)候那你這3句已經(jīng)很熟了,下午的話,上班前密集進(jìn)攻3句把它拿下,然后其余的間隙去復(fù)習(xí),到晚上的時(shí)候再3句,同樣的程序三句,晚上進(jìn)行一個(gè)總復(fù)習(xí),這樣子。

杠鈴法則四步驟

總結(jié)起來杠鈴法則的話,它能實(shí)現(xiàn)我們轟轟烈烈的,輕輕松松的學(xué)習(xí)工作和生活,一共只有4個(gè)步驟。

第一,選定一件事情,要讓你興奮起來;

第二,短時(shí)間內(nèi)無所不用其極的達(dá)成,你這么去想的話有這樣的一個(gè)動機(jī) ,這樣的一個(gè)意圖,它會進(jìn)一步讓你的神經(jīng)興奮起來;

第三,達(dá)成了那就取得成果升級認(rèn)知;

第四,休息,尋找新的機(jī)會,策劃新的行動。

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