【《奇特的一生》·Day13】

這是“崔律精時力之100天挑戰《奇特的一生》閱讀”系列，今天是2019年2月14日。

【R-閱讀原文】

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年復一年，這個方法以及他的其他工作方法，優點越來越突出。他仿佛什么都提前幾十年計算好、設想好。仿佛連他的長壽都是事先估計到、考慮到的。

他的一切計劃，甚至最后一個五年計劃，制訂的出發點，都是設想他起碼應當活到90歲。

不過這是后話，暫且不提，他只是想方設法利用每一分鐘，利用任何所謂的“時間下腳料”：乘電車、坐火車、開會、排隊……

還是在克里米亞，他已經注意到邊走路邊打毛衣的希臘女人。

每一次散步，他都用來捕捉昆蟲。在那些廢話連篇的會議上，他演算習題。

他規定，短距離，兩三公里路，最好步行，省得為了等車浪費時間、損害神經。步行還有一個好處，因為反正需要散步。

他對“時間下腳料”的利用，考慮得無微不至。出門旅行，他看小部頭的書，學習外語。舉個例子，英語，他就是主要利用“時間下腳料”學會的。

【I-重述信息】

昨天“時間下腳料”作為一個題目，今天文中多次出現，那么，什么是“時間下腳料”呢？

【百度百科】下腳料 [tailings]，是指在加工過程中作為殘余分離的下腳或廢料。就是一些沒有用完的東西，比如說一塊好的鋼板經過一些用處之后就會剩下一些零碎的東西，那些就叫做下腳料。

“時間下腳料”也就是說，碎片時間、剩余可利用的時間，例如等車、坐車、開會、排隊、散步等等。

今天的片段說了柳翁是怎么利用這些“時間下腳料”的？

1.目光長遠。做時間安排與規劃不馬乎，起步價都是5年、10年以上這樣的時間長度，盡管到了晚年，最后的一個5年計劃還是能把事情規劃做到生命的盡頭。

2.分情境細致地安排事情。為利用好每一分鐘，柳比歇夫對每個碎片時間進行細心的情境安排，而且安排的事情都是可出結果的，達到最大化。如散步用來捕捉昆蟲、在那些廢話連篇的會議上演算習題、出門旅行看小部頭的書和學習外語等。

3.刻意安排與重復不斷的執行。一次半次的利用能出結果嗎？文中有個例子，柳比歇夫的英語主要是利用“時間下腳料”學會的。對比自己，很多時侯或許自我感覺也有在利用碎片時間，可自己知道，那都是隨性的，沒刻意安排，上周的想法和這周的想法可能都不一樣，今天做這明天做那，沒有刻意安排和重復，哪里能有什么好成果呀！

【A1-聯系經驗】

上年三季度，為了讓自己的普通話說得好一些，幾乎每天早上都利用早到單位和吃早餐之間的時間差，一般10-15分鐘，用軟件來練普通話，如此練了兩個月左右，同事說明顯能聽出我進步了，可后來做了別的事，普通話練習的時間被其他事情替代。在今年1月某天，同事突然問我，你是不是沒練普通話很久了？當時那個……臉紅啊！復利產生也得有時間積累呀~總的來說精心安排與長時間重復執行缺一不可。

【A2-規劃應用】

1、由遠而近，比如利用時間下腳料想達到一些什么成果。2年目標由遠及近：普通話達到考級的水平，通過軟件的所有考試，普通話說得好一些。

2、認真觀察、記錄時間，找出自己的時間下腳料，有計劃地按情境安排這些時間，直至產出結果再變換。

崔律閱讀指引：

請用望遠鏡和放大鏡兩個視角看“時間”：

望遠鏡：目光放遠，調焦距，把不大可能的夢想也放到眼底下，以夢想為藍圖，同時聚焦目標。

放大鏡：目光看仔細，不放過微小的細節和結果。