【《奇特的一生》·Day13·利用“時間下腳料”（2）】
這是“崔律精時力之100天挑戰《奇特的一生》閱讀”系列，今天是2019年2月14日。
一、原文：
P63
年復一年，這個方法以及他的其他工作方法，優點越來越突出。他仿佛什么都提前幾十年計算好、設想好。仿佛連他的長壽都是事先估計到、考慮到的。
他的一切計劃，甚至最后一個五年計劃，制訂的出發點，都是設想他起碼應當活到90歲。
不過這是后話，暫且不提，他只是想方設法利用每一分鐘，利用任何所謂的“時間下腳料”：乘電車、坐火車、開會、排隊……
還是在克里米亞，他已經注意到邊走路邊打毛衣的希臘女人。
每一次散步，他都用來捕捉昆蟲。在那些廢話連篇的會議上，他演算習題。
他規定，短距離，兩三公里路，最好步行，省得為了等車浪費時間、損害神經。步行還有一個好處，因為反正需要散步。
他對“時間下腳料”的利用，考慮得無微不至。出門旅行，他看小部頭的書，學習外語。舉個例子，英語，他就是主要利用“時間下腳料”學會的。
二、我的閱讀日志：
【名人名言】
重要的不是知識的數量，而是知識的質量；有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。——（俄國）列夫·托爾斯泰
【原文圖解】
【名詞解釋】
下腳料 [tailings]是指在加工過程中作為殘余分離的下腳或廢料。就是一些沒有用完的東西，比如說一塊好的鋼板經過一此用處之后就會剩下一些零碎的東西，那些就叫做下腳料。
【行動指導】
1.可以根據自己做的時間記錄把事項安排在未來的計劃中。
2.利時間的下腳料。整理能并行的時間和能改變行為方式能更好的利用的時間。
【復述】
看今天的片段請容許我先發表一下感慨，在學100天精時力的時候，很多內容原來是沒有聽懂所以才做不到。
來來來，今天的片段講了柳翁利用時間的兩個方面。一是他因為有對任務的詳細記錄，了解完成目標的時間要求，所以能對自己未來幾十年都能進行計劃。
另一方面重點講了柳翁如何利用時間的下腳料的。如何利用好時間的下腳料時柳翁有兩種利用方式。（時間下腳料就是碎片時間或者日常生活必須消耗的時間）
一種是時間改變用途就直接為目標服務的。例如，短距離路程是坐車還是走路？他選擇走路，節省了等車時間和精力，直接鍛煉了身體。
還有一種是需要變廢為寶的為目標服務。原文中提到，他利用開會時間演算習題，散步時捉昆蟲，短途旅行讀小部頭書和學習英語。
三、崔律閱讀指引：
請用望遠鏡和放大鏡兩個視角看“時間”：
望遠鏡看時間：前提是你的任務的時間估計較為準確。比如，我的日清單就是總是被打亂，還處于日程表階段，就是因為我對任務用時估計是混亂的。所以要先做好時間記錄和分析。
放大鏡看時間：要看的見自己的每一分鐘可利用時間，讓你的每一分鐘時間能為目標服務。比如，只有5分鐘我就要出門了，什么也干不了刷一下手機吧，5分鐘我可以做一張日簽圖。那我趕緊做起來。在旅行過程中，好吵好累，刷會劇吧，那你是要有目標的刷劇還是沒目標的刷？現在熱播劇是什么？刷完了去某個平臺寫個評論？討論服裝？臺詞？表演？道具？場景？劇情？
【今天完成作業時間記錄】
1.準備階段：23分鐘
【列提綱】3:55-4:01，6分鐘
【名人名言】10:15-10:17，2分鐘
【名詞解釋】4:10-4:11，1分鐘
【行動指導】4:11-4:16，5分鐘。
【原文圖解】4:01-4:10，9分鐘。
2.寫作階段：38分鐘
【重述】構思：4:32-4:47，15分；寫作：4:47-5:01，14分鐘分。總計：29分。
【閱讀指引】5:01-5:10，9分鐘。
3.檢查總結階段：10:19-10:23，4分鐘
4.共計用時：65分鐘
6.字數：536字。
