一、論文發(fā)表
1.2020.7論文《通透數(shù)量關(guān)系 建構(gòu)數(shù)學(xué)模型——例談“雞兔同籠”解法多樣性培養(yǎng)數(shù)感及建模》在國家級刊物《教學(xué)與研究》雜志2020年第7期發(fā)表，刊號：ISSN 0257-2826；CN11-1454/G4。
2.2020.4論文《真誠鼓勵，一種向美而生的能力——臨時生成的數(shù)學(xué)“班會”育人案例簡述》發(fā)表于《中小學(xué)教育》2020年第12期刊，國內(nèi)刊號：CN11-4299/G4；國際刊號：ISSN1001-2982。
3.2020.3論文《特殊時期，“未來學(xué)習(xí)”的催化劑——互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)視角下的數(shù)學(xué)教育實踐與初探》在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報·教研周刊》2020年第11期發(fā)表，此文已被中國知網(wǎng)全文收錄。
4.2020.4論文《“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)支持下的小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略探析》發(fā)表于《年輕人》雜志2020年4月刊期，國內(nèi)刊號：CN43-1181/C；國際刊號：ISSN1003-9147。
5.2019.10論文《關(guān)注數(shù)學(xué)素養(yǎng)，用數(shù)學(xué)語言表達(dá)世界》在《信息周刊》發(fā)表，國內(nèi)刊號：CN11-5419/G3；國際刊號：ISSN1673-5080。
6.2018.12論文《玩智取“王位” 探極簡模型》發(fā)表在《速讀》2019年11月上旬刊，國內(nèi)刊號：CN42-1841/I；國際刊號：ISSN1673-9574，郵發(fā)代號：38-14。個人論著《栽一棵樹 育一片林》于2019年9月完稿。
二、課題研究
1.全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“互聯(lián)網(wǎng)＋技術(shù)在中小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用研究”2021年3月結(jié)題，本人排名第三，課題成果項數(shù)占總成果63％。
2.中央電化教育館在線教育創(chuàng)新應(yīng)用項目課題《專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂運行機(jī)制和考核激勵研究》2020年12月立項 本人排名第二，是方案具體策劃者，目前已完成一項成果典型案例《與時俱進(jìn)乘信息東風(fēng)，敢為人先譜教育新篇》。
3.江西省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃課題《專遞課堂運用和網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)提高課堂教學(xué)效率的實踐研究》2020年12月立項公示，本人為課題負(fù)責(zé)人，目前處于開題論證階段，已完成開題報告。
4.江西省基礎(chǔ)教育研究課題《整體把握單元教學(xué)促進(jìn)深度學(xué)習(xí)實踐研究——以分?jǐn)?shù)教學(xué)為例》2020年12月通過立項公示，批準(zhǔn)立項。本人排名第三，申請書執(zhí)筆者，重要研究人員。
5.江西省基礎(chǔ)教育研究課題《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究》2020年12月通過立項公示，批準(zhǔn)立項。本人排名第二，申請書執(zhí)筆者，重要研究人員。
6.景德鎮(zhèn)市中小學(xué)教育教學(xué)研究課題《借助單元結(jié)構(gòu)力量促進(jìn)分?jǐn)?shù)的深度學(xué)習(xí)實踐研究》2020年7月立項，先即將進(jìn)入中期報告階段。
三、榮譽(yù)
1.2020年10月被聘為江西省中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源系列課程資源評審專家。
2.2020.11月被聘為江西省第一批智慧作業(yè)微課評審專家。
3.2020年新冠肺炎疫情防控江西省線上教育教學(xué)課程錄制工作中被樂平市教體局評為先進(jìn)工作個人。
4.2019年被中共樂平市教體局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
5.2019年被樂平市教體局評為骨干教師。
6.1999年被評為樂平市優(yōu)秀教師。
7.2000年被評為樂平市優(yōu)秀教師。
四、獎勵
1.2020.12作品《不馬虎過生日——分?jǐn)?shù)“比”的意義與應(yīng)用》在新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)第13屆全國（網(wǎng)絡(luò)）悅讀活動“學(xué)習(xí)短視頻”創(chuàng)作專場中獲全國二等獎；
2.2020.12在全國新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)第15屆教學(xué)設(shè)計與課堂展示大賽中榮獲全國二等獎；
3.2020.12微課資源《作簡單圖形的三視圖》榮獲第一屆“贛教云”微課征集活動一等獎；
4.2020.10融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例《讓生命閃光——“積極抗疫、珍愛生命、健康成長”主題隊會》榮獲省級二等獎；
5.2020.10智慧作業(yè)微課資源《列方程解含有一個未知數(shù)的應(yīng)用題》獲省級二等獎；
6.2021.1網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間省級二等獎；
7.2020.10指導(dǎo)的成序列資源《北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下試卷》榮獲省級三等獎；
8.2020.12指導(dǎo)學(xué)生作品《人物專題：愛，伴我成長》榮獲第四屆全省中小學(xué)微視頻征集展播活動三等獎；
9.2020.12指導(dǎo)作品《人物專題：努力，成全生命之美（上）》榮獲第四屆全省中小學(xué)微視頻征集展播活動三等獎；
10.2020.12指導(dǎo)作品《人物專題：努力，成全生命之美（中）》榮獲第四屆全省中小學(xué)微視頻征集展播活動三等獎；
11.2020.12指導(dǎo)作品《情景劇：溺水而亡的痛》榮獲第四屆全省中小學(xué)微視頻征集展播活動三等獎；
12.2020.12指導(dǎo)作品《課本劇：小英雄雨來》榮獲第四屆全省中小學(xué)微視頻征集展播活動三等獎；
13.2020.10融合創(chuàng)新應(yīng)用教學(xué)案例《讓生命閃光》獲景德鎮(zhèn)市級一等獎；
14.2020.7論文《宅家抗疫“玩數(shù)學(xué)，練思維”益智微課綜述》獲景德鎮(zhèn)市中小學(xué)教學(xué)論文評比一等獎；
15.2021網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)景德鎮(zhèn)市一等獎；
16.2020.8微課《讓生命閃光》獲景德鎮(zhèn)市“珍愛生命”專題教育活動微課制作比賽二等獎；
17.2020.5戰(zhàn)“疫”主題征文《只為贏得心中那份踏實》榮獲景德鎮(zhèn)市二等獎；
18.2020.10電教論文《疫情，“未來學(xué)習(xí)”的催化劑》榮獲景德鎮(zhèn)市級二等獎；
19.2020.10信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合課例《看一看》榮獲景德鎮(zhèn)市級二等獎；
20.2020.10微課《奇數(shù)偶數(shù)拓展魔術(shù)課：隔掌認(rèn)幣——硬幣翻轉(zhuǎn)中的奇偶性》獲景德鎮(zhèn)市級二等獎；
21.2020.10指導(dǎo)的微課《可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)》獲景德鎮(zhèn)市級二等獎；
22.2020.9指導(dǎo)學(xué)生電子板報《復(fù)學(xué)防控我規(guī)劃》榮獲景德鎮(zhèn)市級三等獎；
23.2020.5論文《假設(shè)與推理——“雞兔同籠”問題趣解及模型初建》獲樂平市課題研究成果評選一等獎；
24.2020.6指導(dǎo)學(xué)生書信文化作文競賽樂平市一等獎；
25.2020.6在2020年春季線上教育教學(xué)期間撰寫的關(guān)于抗擊新冠肺炎的工作美篇被學(xué)校評為“優(yōu)秀抗疫美篇”。
四、貢獻(xiàn)專長
1.江西省第一、二批智慧作業(yè)微課評審復(fù)核專家。
2.江西省中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源系列資源評審專家。
3.2020年春季贛教云平臺收錄8節(jié)省級公開課，供全省師生使用。
4.2020年秋季贛教云平臺收錄3節(jié)省級公開課，供全省師生使用。
5.課題研究方面非常擅長，參與國家級課題研究兩項，省級課題研究三項，市級課題研究一項。
6.論文公開發(fā)表6篇，同時2019和2020連續(xù)兩年樂平市課題研究論文均獲一等獎，2019和2020年連續(xù)兩年景德鎮(zhèn)市教育教學(xué)論文均獲一等獎。
7.成立了校級信息素養(yǎng)名師工作室，指導(dǎo)、帶領(lǐng)與影響30多位教師參加智慧作業(yè)微課錄制并通過省級審核。
8.成立了智慧作業(yè)工作站，帶領(lǐng)全市170余人參與智慧作業(yè)微課即省級公開課錄制，并通過省級專家審核。
9.開辦了彼岸·教師成長聯(lián)盟首期高研班，吸納景德鎮(zhèn)市范圍內(nèi)20人加入，另有外省市13人加入，致力于教師專業(yè)成長。
