寫作時需要認(rèn)真研究各個組的思想是必備思考過程之一，且要確保同一組思想要具有某種關(guān)聯(lián)關(guān)系，能夠冷靜清晰有主次頻率的表達(dá)出中心思想。
第六章 ? ? 應(yīng)用邏輯順序
面對問題，大腦必須進(jìn)行邏輯分析，并且歸納分組要，萬事都是有順序有邏輯思維有因引出果的過程；
1.時間步驟順序
按時間順序組織的思想組，整體比較容易理解，也是目前采用較多的，既是當(dāng)問題出現(xiàn)，按照采取行動的順序 1 2 3 依次來表述，采取此行為要取得的結(jié)果或達(dá)到目標(biāo)，一個時間空間的因果關(guān)系；在闡述過程中包含3——5組歸納思想，一般要確定關(guān)鍵環(huán)節(jié)背景，存在的沖突，存在的疑問，解決方案。想象最終是為了達(dá)到“先于另一項行動”還是“實現(xiàn)另一項行動”，這項行動需要的周期是多久，考慮周全因，才能確保最后的果。
2.結(jié)構(gòu)順序，
無論是將“某事物”整體問題細(xì)化分割成部分，還是將部分組成整體，各部分間之間是獨(dú)立沒有重疊，所有環(huán)節(jié)是完整的體系，腦子里要有一個完整分層次的闡述邏輯結(jié)構(gòu)或者過程，自上而下也好，從左到右也好，都要有序可尋。
例如:
3.重要程度；在表述過程中，明確指出每組中的中心思想邏輯上具的有共性，最具有該特性的排第一，既先強(qiáng)后弱，先重后次；
總結(jié):在整個中心思想表述過程中，要具有某種邏輯順序(時間、結(jié)構(gòu)、重要性)，將具有共同特點(diǎn)的思想歸納/分組(類別、主次、強(qiáng)弱)，從而導(dǎo)出邏輯結(jié)論。
