山羊老師打算一口氣把與“雞”相關的成語都講完，于是繼續說道“我再講幾個和雞有關的成語，這幾個成語還跟小狗有關系呢?！?br>

小雞很興奮的說“太好了，我正要好好的向小狗學習呢，沒想到在成語世界里面我們還這么有緣分”

山羊老師的眼睛里透著智慧的光彩“第一個故事，是說戰國時齊國的孟嘗君特別愛惜人才，手下有很多身負各種技能的門客，在當時非常有名望。一次孟嘗君出使秦國，秦王讓他留下當自己的相國，孟嘗君不敢得罪秦王，就留下來了。但是秦王的大臣勸說秦王不要讓孟嘗君這個外人當相國，秦王又猶豫了，打算先把孟嘗君扣留起來，以后找個借口把他殺掉，所以孟嘗君的處境十分危險。跟著孟嘗君一起去秦國的門客里面，有一個會偽裝成狗的人，他從秦王身邊偷了孟嘗君送給秦王的一件名貴的衣服，送給非常想得到這件衣服的秦王的一個妃子，這個妃子就跟秦王求情放走了孟嘗君。得到消息的孟嘗君立刻率領門客逃走。他們半夜就趕到了秦國邊界的函谷關，但是天還很黑，函谷關的城門要等雞叫時才打開，于是另一個隨行的門客學起了雞叫，守城的士兵還很奇怪為什么今天雞鳴的這么早，不過還是打開了城門，孟嘗君他們終于跑回了齊國，躲過了殺身之禍。這就是雞鳴狗盜這個成語的來歷，這個成語現在用來形容偷偷摸摸的行為。比如，比如老鼠經常偷吃糧食，這種行為就被稱為雞鳴狗盜。“

小老鼠的臉馬上就紅了“我，我，我從前確實做過一些偷偷摸摸、不光彩的事，但是我早就改過自新了啊。。?！?/p>

“哎，不好意思啊，小老鼠，我只是想給大家舉個成語的身邊例子，不小心傷害到你了，老師向你道歉。不過其實這個成語故事的本意是，雖然某些技能很微小，不值一提，但是在有些情況下也能發揮重要的作用。只是后來慢慢在使用中，更多的強調了這種技能的卑下和不夠光明磊落的一方面，這也是語言的演變和進化的一個例子，后邊我們還會碰到很多類似的情況。一個成語在現在的日常生活中的用意與它當初出現的本意，是有很大不同的，大家最好能夠掌握它的來龍去脈，才能更清楚的把握每一個成語“山羊老師鄭重的說。

小老鼠松了口氣“那就好，我以為自己又做錯什么了。不過，這個成語我倒是真的牢牢記住了”

為了緩和氣氛，小狗也趕忙笑著說道“是啊是啊，這下我也記得很清楚了。不過還有其它的提到我和小雞的成語是什么呢？”

山羊老師恢復了輕松的神態，繼續講“我以后會注意舉例子的方式，盡量不要傷害到任何一位同學，如果需要，我會事先向大家聲明只是為了舉例子，方便大家更好的掌握知識。