1.聽了三節現場課,感覺自己需要學習內容太多了。老師流暢的語言表達,敏銳洞察的反應能力,機智應對學生回答,并能夠根據課堂情況進行恰當的處理,每個環節準確到位的小結幫助學生的認知有更高的生長點。這些都是我要一一學習磨煉的。課堂上,學生們學習習慣很好,聽講專心,能夠跟著老師所講內容積極思考。之前自己取得的成績都要清零,接下來要好好學習,認真訓練。
2.在親子閱讀中,我發現,果果對圖畫書越來越感興趣了。之前我讀故事的時候他總是在一邊玩自己的,或者過來搗亂,咬書,但是現在我只要一拿起書講故事,他就會安靜的看著書中的內容,還會用小手指指點點,等我講完,他把書拿過去,自己會一篇篇的翻看,喜歡的地方還會親一親呢,實在有趣啊!
3.路上聽了半小時《七年就是一輩子》,發現時間真是個神奇的東西,一年一年這么過著沒覺得,如果仔細算算,怎么感覺那么不夠呢?!而且,同樣的時間,看你怎么用,用的好,感覺就會比別人多上好幾年呢!
? ? 聽著作者的經歷想起曾經上大學的自己,真的,很多時候都是處在放下的時候不知道珍惜,沒有意識到重要性,錯過了就真的很難追回。我現在就是悔不當初,大學的時候都不知道怎么過來的,大把時間都荒廢了,那個時候真該盡可能多的讀書學習,盡可能多的鍛煉自己,學習某項技能。所以我現在做的很多事情其實都是為了完成自己的心愿,追回曾經流逝的時光。
? ? 七年可以改變很多事情,甚至可以讓人脫胎換骨,想想自己,工作自己快14年,馬上就是兩輩子,但最近幾年似乎有點安于現狀的意思,而書中說到,這就像是買了電腦沒有升級一樣,停止不前了,人只有像電腦系統那樣,定期升級更新,讓操作系統達到最佳的狀態,這樣才能運行的快,處理問題才能高效。