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今天中午吃飯時(shí)，張茜說(shuō)，看到學(xué)校倒計(jì)時(shí)牌子，心里就緊張，王楊馬上接口，你怎么能緊張？你一緊張，我的腿就發(fā)軟，今天回家的路上腿就發(fā)軟了。看到兩個(gè)孩子有了緊張感，我和師姐一個(gè)勁地疏導(dǎo)，師姐故意用普通話拉長(zhǎng)聲調(diào)說(shuō)話：孩子們，別緊張——有什么緊張的呢？其實(shí)，她已發(fā)短信給在廣東的老公了，告訴他高考臨近，心里很緊張，她老公趕緊打電話安慰，要她別緊張，別把緊張的氣氛傳染給孩子。
我告訴她們，現(xiàn)在我還沒(méi)有緊張感，孩子高考，順其自然，考到哪兒算哪兒。很多時(shí)候，家長(zhǎng)的緊張是由虛榮心和面子引起的，雖然對(duì)王楊有期望，也為這個(gè)期望在身體力行，十幾年來(lái)都是如此，希望他有一個(gè)好的起點(diǎn)，有一個(gè)良好的發(fā)展前景，并愿意盡其所能為他鋪路搭橋。但是，看到他為此而承受的壓力，我不忍心再催促他努力，只要他付出了耕耘，收獲是次要的。如果我將這些想法告訴她們，沒(méi)有人會(huì)相信我說(shuō)的是真話，就像當(dāng)初我寫作一樣，別人都認(rèn)為我是好強(qiáng)，追求名利，其實(shí)我追求的不過(guò)是一種內(nèi)心的充實(shí)過(guò)程，一種被人承認(rèn)的尊重和快樂(lè)。寫作于我只是生命的一種呼吸方式，孩子高考是否成功，在于實(shí)力和運(yùn)氣，以及心態(tài)，所以從今天起，我決定每天發(fā)一條手機(jī)短信鼓勵(lì)他，今天這條短信內(nèi)容是：兒子，不要被人家渲染的緊張氣氛壓倒了，更不要在心理上輸給別人，正視自己的長(zhǎng)處，在父母眼里，你真的很優(yōu)秀！
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王楊高考考場(chǎng)抽到了實(shí)驗(yàn)高中，據(jù)說(shuō)是由電腦排號(hào)，每個(gè)班按10%抽取考生到別的學(xué)校，他回來(lái)很沮喪，說(shuō)是告訴我一個(gè)不好的消息，話還沒(méi)說(shuō)完，張茜回來(lái)說(shuō)告訴他一個(gè)好消息，說(shuō)自己考場(chǎng)在實(shí)驗(yàn)高中，班里一個(gè)最倒霉的同學(xué)在黃石二中考試，還說(shuō)那同學(xué)巨霉，6次上網(wǎng)，6次被捉住，而且都是家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)看他不見人，最后在網(wǎng)吧找到的，還連累了跟他在一起的同學(xué)。心態(tài)不同，看待事物的態(tài)度截然不同。張茜的興奮是真實(shí)的，王楊的沮喪也是真實(shí)的。我心里對(duì)考場(chǎng)變動(dòng)雖有點(diǎn)失望，但還是盡量穩(wěn)住情緒，從另一個(gè)角度去說(shuō)服他。
今天中午，王楊回家告訴我說(shuō)，他們班有的同學(xué)開始失眠了，他每天到了晚上10點(diǎn)鐘左右就眼皮打架，想睡覺。吃晚飯時(shí)又告訴我說(shuō)高考時(shí)，學(xué)校只有早上有校車送考，中午、下午不送不接。我叫他別信這些。他說(shuō)是老師說(shuō)的，他還去找老師問(wèn)了細(xì)節(jié)。我立即覺得不可思議，往年考試都有校車接送啊。他倒好，邊吃飯邊調(diào)侃，要不，我們背張席子睡在馬路邊，旁邊再放個(gè)破碗得了。我急得不行，放下碗筷就打電話給班主任杜老師證實(shí)，老師說(shuō)目前還沒(méi)有確定，很多考生在考場(chǎng)周圍訂了賓館，或者是住親戚家，中午不回來(lái)，要我還是做第二手準(zhǔn)備。天！我到哪兒去二手準(zhǔn)備？市里沒(méi)親戚，他們班20多個(gè)考生只有4個(gè)報(bào)名坐校車。剛放下電話，國(guó)寶又打電話來(lái)，我把情況告訴他，他也在電話中說(shuō)，要不，我們背張席子去馬路邊睡吧！我哭笑不得，父子倆沒(méi)有對(duì)口，卻一個(gè)口氣，一個(gè)德性！懶得接聽他的電話，一個(gè)人坐著想辦法，生悶氣，忽然想起實(shí)在沒(méi)車就要他請(qǐng)假休息趕來(lái)，去外面攔出租車送考，怕他晚上在這里睡覺打鼾影響孩子睡眠，再趕回鐵山休息，第二天清早再趕來(lái)。辦法想出來(lái)了，立即打電話與他商量，他馬上表態(tài)，同意！呵呵。
王楊晚上10點(diǎn)回家，估計(jì)是怕自己在家要睡覺，他說(shuō)感覺自己沒(méi)事，會(huì)考好的。我聽了心里踏實(shí)了許多，要他做最好的準(zhǔn)備，最壞的打算，又把他爸說(shuō)睡席子的話告訴了他，他聽了呵呵一笑，嘿嘿，看來(lái)我真是我爸的兒子！
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三天自我調(diào)整時(shí)間說(shuō)快也過(guò)得快，說(shuō)慢也過(guò)得慢，就看你是什么心態(tài)去看待這件事。
“五一節(jié)”回家時(shí)，我和王楊說(shuō)好了高考后才回家，用這一個(gè)多月時(shí)間查漏補(bǔ)缺，做高考前的最后沖刺，王楊答應(yīng)并堅(jiān)持下來(lái)了。在這一個(gè)月時(shí)間里，別人感到緊張，時(shí)間好慢，我卻感到輕松，時(shí)間好快，主要原因是孩子聽話，能順著我的心意安排好自己的學(xué)習(xí)和生活，心情愉快。他又在積極備考，這個(gè)過(guò)程是令人充實(shí)而幸福的。若干年后，想到這段日子，我仍會(huì)懷想，因?yàn)檫@段時(shí)間是我和兒子靠得最近，心最相通，也最體諒的一段時(shí)間。每每想到他的懂事，想到他勤奮苦讀的背影，想到他想去上網(wǎng)而努力控制自己的毅力，我的心里就感動(dòng)。感謝上蒼賜我這么一個(gè)好兒子，也或許我是他母親吧，我從來(lái)不把他與別人比較，他就是他，是我精心培養(yǎng)的唯一孩子。我的愿望就是希望他將來(lái)幸福、快樂(lè)、平安！
吃完晚飯，師姐母女倆攜東西回家了，王楊的情緒稍為波動(dòng)了一下又歸于平靜。我不為所動(dòng)，她們回家看電視，或者是放松游樂(lè)，于我都無(wú)所謂。人的意志和毅力不能因別人來(lái)左右，我想過(guò)了明天，時(shí)間真的會(huì)如箭一樣射到高考那兩天。
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有人說(shuō)考前孩子吃不下飯，睡不著覺，王楊倒好特能吃，昨天吃了晚飯后說(shuō)想吃餃子，我想去中百超市買回來(lái)給他煮，他見我精神不好，臉色難看，堅(jiān)持自己去買了4元錢回來(lái)，我煮熟后他全吃光了。今早又要我給他買了4元錢的肥腸粉，2元錢的煎包，最后只剩下了兩個(gè)包子。我囑咐他考試前不能這樣吃，吃多了缺氧，容易犯困的。
買完菜回來(lái)不到8點(diǎn)鐘，單位領(lǐng)導(dǎo)黃石打來(lái)電話，祝福王楊高考取得好成績(jī)；過(guò)后他的姑媽也來(lái)電話，問(wèn)要不要她來(lái)陪考，或者做飯，我說(shuō)不需要，他也不要我送考，就這樣順其自然的好，你祝福他吧。她憋了半天，最后來(lái)一句“祝他馬到成功”。我想笑，又很感動(dòng)，仔細(xì)想想，有人掛念真的是福氣。前兩天，王姨也打來(lái)電話，說(shuō)會(huì)考好的，她在天主面前祈禱了?，F(xiàn)在又連續(xù)接到市文聯(lián)老師呂永超、遠(yuǎn)在武漢的鄭因老師、文友李府東、海燕的祝福短信，我的眼睛濕潤(rùn)了。我想，關(guān)注高考，牽掛的是孩子將來(lái)的命運(yùn)，是12年寒窗苦讀的結(jié)果，但作為孩子身邊的守護(hù)人，有那么多親人朋友的牽掛和祝福，還有什么不可逾越的障礙呢？
我安慰自己，也安慰王楊，會(huì)考好的，會(huì)如意的，屬龍的人2和7是幸運(yùn)數(shù)，他的身份證、考號(hào)、坐號(hào)的最后數(shù)字全是2，他是正月22日12時(shí)出生，是一個(gè)幸運(yùn)的，有福氣的孩子，最主要的是，他知道自己需要什么。未來(lái)的路很長(zhǎng)，還需要不斷付出，不斷努力，才能有所作為，終成正果。
