表妹今年大學畢業后，應聘了一家服裝公司做商品企劃，一同到那家公司的還有其他一些應屆畢業生。
前幾天她在微信上跟我聊天，哭訴著當年復讀一年就是為了考一本，結果一本畢業的她和其他二本三本的畢業生進了一家公司。覺得好不平衡啊！
我當即就嚴厲的批評了他這種腐朽的階級觀念，因為特么的姐姐我就是二本畢業！
經歷過高考的我們都知道，當時在我們眼中，在家長眼中，高考就如同通往神殿的大門一樣！
但當我們上了大學，高考的概念就慢慢淡化了，當我們畢業的時候再回想高考，我們會發現那僅僅是一場考試，它的影響力和決定性好像并沒有我們想想中的那么大！
真正可以影響到我們的，是自己想成為什么樣的人？！
我大學的班主任是個身高1.8，唇紅齒白的男神。除了任職我們的班主任外還代我們的高數課，那是我大學最喜歡的課呀，上他的課簡直就是如沐春風啊！后來我們班主任在批評上課睡覺的男生時講到了他自己的故事。
我們班主任高考失利，只考上了當地的一個師范，二本中的三流師范！
到他告訴我們就在他上學的那一刻就下定決心他要考蘭州大學的數學系。在他的同學看來一個二流大學考一個‘211，985’的大學簡直就像癡人說夢。但他非要試一試，在大學里他仍舊保持高三那朝五晚十的生活節奏甚至比高三還要努力，他有規劃的過完了頭三年，年年都拿獎學金的他在大四大家都忙于找工作的時候依舊沉穩的天天泡在圖書館里。
命運沒有辜負他，確切來講，是他沒有辜負自己，他考上了！當時在他的學校簡直就是奇跡！
當時聽完男神的故事我的感想原來上進的男人更帥！瞬間把我蘇的不要不要的。
其實大家想想自己的身邊，都有那么一兩個牛叉的人，他們會是我們的談資。
這個談資同學相貌平平，但存在感很強，因為數學那個牛逼，英語那個差呀！高考英語考了31分，雖然數學140，但依舊讀了一個專科。
但真正令人發指的是大三年底同學聚會的時候，他被爆出英語六級以610分通過。這讓我這種高考120分，六級426分飄過人情何以堪啊！于是我就說我不想考六級，所以就沒報名！就吃不到葡萄說葡萄酸的那種！
當我們問他怎么做到的時，他笑了笑，風淡云輕的說“早上5點半起床站在圖書館門口讀英語背單詞到8點，堅持兩年就可以啦！想在想想高中的時候年少輕狂，仗著自己數學好，就藐視英語，真是后悔！現在大的公司都很重視英語，像我學歷這么差的，只能在實力上下功夫了！”
畢業之后進了一家國際外貿公司，薪水那個誘人啊！英語水平那個要求高啊！但有這么勵志感的同學，我還是有種臉上貼金的感覺。
所以步入大學和正在讀大學的學弟學妹們，讓我們細細想一下我們的大學，我們的大學都有教室，都有宿舍，都有食堂，都有圖書館。這樣講起來，其實我們似乎并沒有什么不同。
只不過好的大學建筑宏偉，食堂菜色鮮美多樣，圖書館看起來霸氣側露，老師學歷更高，水平更好。但到說到底房子一樣都是遮風避雨，食物一樣都是填飽肚子，圖書館書籍無論多多，我們一樣都看不完，至于老師，至少教我們都是綽綽有余，但對上課睡覺玩手機的人而言都是一樣的在念經。
兩者之間最大的差別可能就是學習風氣和教學資源了。但自制能力和主動能力強便足以彌補環境的缺陷，通過這兩點來追上大學之間落差的人不在少數，或許你身邊就有，有學歷比你好但畢業工作沒你好的人，也有學歷遠不如你，但卻得知進了一家頂級牛叉公司的人。因此這不該是我們隨波逐流的借口。
我們沒有什么不同！唯一不同的可能就是我們懷著怎樣的一顆心和一種態度，來度過這四年的大好年華！
