今天繼續研讀《幸福的種子， 親子共讀圖畫書》
圖片發自簡書App
不要讓孩子自己看圖畫書
孩子的人生經驗還很有限， 自己看圖畫書很難了解故事的內容 ，充其量只是跟著文字讀而已。而 大人擁有較豐富的人生體驗和讀書經驗 ，在閱讀時能充分體會作者的心情和思想， 并通過文字想象故事所描繪的世界， 甚至對某些內容產生共鳴 ，深受感動。
如果大人能 深入解讀圖畫書 ，再滿懷愛心的念給孩子聽 ，必定能將文字轉化成生動、溫暖的話語， 并讓這些話語傳入牌子的耳中和心中 。換句話說 ，讀書的人把自身的內涵與圖畫書結為一體 ，把書中的真諦和自己的感受傳達的給孩子 。
這種語言的體驗和心靈的溝通，是幼兒自己看書時無法體驗的 。因此有大人讀圖畫書給孩子 聽，對孩子的心理和智能的成長都非常重要 ，而且讀書的人對書的了解愈深、 共鳴愈強烈 ，聽得人(孩子)愈能深入書中，豐富自己的經驗。由此可知，圖畫書的價值因人而異，價值可大可小，影響可深可淺。
感言:在我們家一直實行陪伴閱讀 ，陪老大閱讀了五年 ，之后就開始陪老二閱讀了三年。確實是，有些我比較感興趣的書和作者達到一致的共鳴 ，有些書 我并沒有深入的了解 ，所以沒有達到真正的理解書中的真諦。親子陪伴閱讀 我要一直 實行下去。
