時間總是過得飛快，一轉眼N師要結業了。還記得收到吳虹校長發來錄取通知書時的驚喜，也暗暗告訴自己一定要珍惜機會，從頭開始，做一個好學生。然后訂好鬧鐘，不想錯過每一次的學習，然而事與愿違，還是有一次因加班手機沒電而錯過了直播。
從青椒學員到線下助學，再到N師學習，這一年既忙碌又充實。其實在報名N師時，我真的沒抱太大的希望，很感謝有了這次學習的機會，讓我和那么多的名師、牛人在一起學習，其中曾新宇主任是我“小獅子”網絡面試時的評委，竇繼紅是全國名師“竇課堂”精彩紛呈，王曉野老師的《山里紅》美術，用一支黑水筆開啟了鄉村娃娃的藝術之旅，鞏原宏老師的《金色童年》網絡直播課也是有聲有色，嘟嘟直播室早已深受孩子們喜愛……?
N是新，新的技術、新的空間，必將帶來新的成長。N是多，是牛。一個人走得快，一群人走得遠。N師匯聚了來自全國最優秀的名師，用自己的智慧和才能讓更多的老師和孩子受益。這必將是一個最牛的戰隊！N是感恩。感恩每一個有愛的人，只有有愛的人才去做公益，湯敏博士、楊主任、吳校長等一群心懷大愛的人，為教育扶貧，為鄉村教師賦能。也感恩所有一路同行，給我們無私幫助的人。N是無限可能。未來已來，宏偉藍圖已清晰可見，它需要所有人共同努力。
在這里學會了建自己的網絡直播間，錄制了一節晨讀的課，但還沒有創建屬于自己的特色課程。一學期以來一直在彩虹花里做低段晨讀導師，為全國的孩子們上了三節直播課《書架》、《如果我是一只蝴蝶》、《晨曲》，還承擔了小胡楊雙師課堂四月每周二和五月每周四共九節晨誦課。另外還加入了湖濱區快樂書法團隊上了一節快樂書法課《山字旁 巾字旁》。這些都是互加已有的公益課程，未來希望也將創建屬于自己的的網絡特色課程。每次聽到吳校長說大家都是各地的名師時，都特別慚愧，我離名師還有好遠的路要走，但我相信只要努力，向名師牛人學習，緊跟時代步伐，未來可期！
這學期我和孩子們參與了三門公益課程：彩虹花晨讀、快樂書法、山里紅美術，孩子們受益不淺，每個清晨在彩虹花溫暖的問候中，老師甜美的聲音中開啟黎明，孩子們學習的興趣、學習的積極性和朗誦水平都有大幅提升，一幅幅精美的詩配畫見證了孩子們的成長！快樂書法讓孩子們的雙姿標準了，學會了讀帖，字越寫越有型！山里紅美術孩子們驚奇地發現，用一支黑水筆居然可以畫這么栩栩如生的圖畫：美麗的花草、可愛的動物、有趣的涼鞋等。孩子們明白了畫畫沒有對錯，要勇敢地去表達，畫錯也沒有關系，可以將錯就錯，每個人都是小畫家。孩子們從開始的“不敢畫”到現在的“搶著畫”！好課實在太多，互加網絡公益課程讓孩子們與世界連接，這些從小就看世界的孩子，他們的未來必將精彩！
聽吳虹老師介紹2019年秋季互加課程全面升級，將實行一人一號，登陸上去就能看到自己選擇的課程，直接進入課程專屬直播間，而直播間里都是選擇這門課程的老師們，大家可以隨時交流學習感受，課后的大數據會自動統計老師們的參與情況，讓學習更簡單、更方便、更實用。我們的村小娃娃們真的是遇到了最好的時代、最美的時代！我也特別期待和孩子們一起參與學習。
未來已來，學無界，讓我們云上見！
