一萬小時天才理論，是講究長期，專注，刻意，練習才會成功的，是世界級的大師。特別是藝術家，高爾夫等專業(yè)性極強的人才。但，事實上世界級大師，頂級的大牛不是人人都能容易學習做到的，不然大家都是一樣的人了。對于，我們大部分這個不現(xiàn)實，特別對于成年后的我們來說。相對而言，關鍵20小時的技能習得遇到來說是可以嘗試的。
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關鍵20小時的學習有很多的踐行者。
我們本書的作者喬希.考夫曼就是其中較為出名的一位。他上過ted。
真人秀里,比如有人專門快速學習樂器，然后成功完成專業(yè)樂隊一起大型現(xiàn)場表演。完成這項認為,繼續(xù)下一個項目挑戰(zhàn)。
等等各種例子要他們的身體力行表達可能，當然，你也許會說，我沒有他們那樣聰明。
理解，我們智力水平不一定如他們，我們對快速習得技能的掌握熟練程度肯定也不如他們。但20小時不會，再學20小時，不行，再繼續(xù)下一個20小時。對于，技術的掌握就是熟練度。無他為手熟爾。
下面我將從神經(jīng)生理學角度告訴你，大腦的可塑性和肌肉的記憶告訴我們一個道理--相信自己是具體學新技術的能力。而且人的大腦就像肌肉一樣，鍛煉得越多，發(fā)育得越好。練習得越充分，技能才會學得有效果，有效率，更自如。
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如果你說，我連20小時都不愿嘗試，我也只能能愛莫能助了。這就是所謂即使知道再多的道理也過不好一生。因為沒有實踐。
如果你的剛需足夠強，你可以試著用關鍵20小時學習法，來看看它到底是不是你想要的技能，生活。20小時的試錯機會，你還等什么。
