? ? 作為一名新教師，青椒學習真是一場及時雨，讓我化繭成蝶，蛻變成一名真正的人民教師，懷著感激和感恩的心情，來回首一年來的青椒學習之旅。
? ? ? ? 一、初次見面我有些害羞
? ? ? ? 剛開學不久，便接到通知：要利用好CCtalk這個網絡平臺，積極參與到鄉村青年教師社會支持公益計劃的學習之中，認真聽課，平臺會有聽課記錄，從而進行打分的。每天繁重的教學任務、瑣碎的班級管理事情、與家長的不定時溝通、個人的各種雜事，幾乎把剛剛入職不久的我，壓的透不過氣來，所以，我承認，我是抱著應付的想法的去準備聽課的。
? ? ? ? 然而，當我聽了第一節由北師大教育學部校長培訓學院副院長丁道勇教授帶來的《好學好用的教育原理》時，我一下子就被丁教授深入淺出的講解、聲情并茂的詮釋而吸引住了，這些理論就是曾經陪伴我備考招教考試時，厚厚書本里冷冰冰、死板板、難理解的字眼，可到了丁教授的話里，都是那么的形象、靈活，原來它們都是這樣運用在教育教學中的??！對于我這個教育新人來說，丁教授的這堂課真是及時雨?。÷犕炅诉@節課之后，我第一個感受就是：這里的老師都好高端啊，老師講的內容都好實用哦，我還要聽！
? ? ? 二、常來常往我開始迷上她
? ? ? ? 在接下來的日子里，每周三、六，我都會早早的打開電腦或手機，進入鄉村青年教師公益計劃群，認真聽課。在這里，我認識了2017年“馬云鄉村教師獎”入圍教師――王菲老師，從她的娓娓道來中，我了解了她的故事，她的身份的轉變，這也給我吃下了一記定心丸，我是個英語專業畢業的大學生，也當了幾年的英語老師，而來到這個鄉村小學之后，由于教師的不足，我毅然接受學校領導的安排，教起了數學，真的是邊學邊教，認真備教材、備教法、備學生，并向有經驗的數學老師請教，使得現在的我，現在講臺上是那么的從容不迫、神采飛揚！
? ? ? ? 三、深入了解沉醉其中 ?
? ? ? ? 由此，通過互加計劃，通過鄉村青年教師公益計劃，我認識了各路教育大咖。通過北師大教育學部副教授錢志亮教授，我知道了要認識到兒童的不同差異，要關愛他們，寬容學生們的錯誤；通過21世紀教育研究院院長楊東平教授，我學習了《我們需要什么樣的農村教育》，知道了立足農村，服務農村，教育好廣大的農村孩子，不僅要教好書，更好育好人；通過北京市海淀區七一小學聞琪老師，知道了原來板書是那么的重要，怎樣設計好板書、利用好板書，提高教學效果；在2018年開學的第一周，我終于見到了網絡紅人――任老師，聽他講他又苦又甜的特崗生活，不覺得也聯想到了自己的村小教師生活，五味雜陳，其中的滋味只有自己知道；通過公益計劃，我們終于迎來了分科網絡研修，認識了更多專業的教授、學者、老師，我感覺聽課更多了，內容更豐富了。從英語，到數學；從好玩的數學，到科學魚，感覺這里就像是哆啦A夢的魔法大兜子，里面的東西什么都有，讓我大開眼界，理念更新，大呼過癮，每天都忙的不亦樂乎??！
? ? ? ? 四、融入了正能量大家庭
? ? ? ? 當然，除了認真聽課，我還堅持打卡，分享課后心得，這其中也認識了一群充滿正能量的老師們，大家互相點贊、評論、鼓勵，小打卡里充滿了濃濃的正能量！
? ? ? ? 古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。要想不斷的進步，就得活到老學到老，更何況是我們這些在日新月異的新時代下的老師呢！通過這樣的學習，我認為，學習是源自內心的需要，也更是因為互加計劃這個強大的平臺，鄉村青年教師公益計劃這個優秀的團隊，有太多的感謝、感動和感恩，讓我們鄉村教師有了這么好的學習，我一定會抓住機會，努力提高自己的業務水平和能力。感謝互加，感謝鄉村教師公益計劃，感謝遇見最棒的你們！
