每到這一天，我都會強烈地想念一個遠方靚麗的背影和一面和藹可親的面容。她就是我的小學(xué)老師，若把花兒與人對應(yīng)。玫瑰代表著情人，嬌羞的美讓人熱戀；牡丹代表著母親，無私的美讓人稱贊；而月季代表著老師，辛勤的美讓人懷念。若把顏色作人比喻，紅色代表情人，因為它熱情如火；白色代表母親，因為她圣潔如雪；而黃色代表老師，因為她可貴如金。
每個人都由父母養(yǎng)育、老師教育。一個人的一生中會有無數(shù)個老師，無論是在學(xué)校里還是社會上。有的給我留下深刻的印象；有的則像過眼云煙，淡了散了。讓我印象最深刻的還是我的小學(xué)老師。
我們的學(xué)校是坐落在一個長滿怪石嶙峋的矮破腳下，學(xué)校的后院圍墻外有一條村路與矮坡隔開，不然我懷疑那些長得奇怪的石頭的腳會一直延伸到我們的教室里來。學(xué)校旁邊還有一個村莊也坐落在石頭矮坡腳下，學(xué)校與它一體。無論是近觀還是遠望。學(xué)校就是最有魅力最高檔的建筑物。因為那時候村里全是木房，教學(xué)樓是粉刷白墻，那里是每個農(nóng)村子弟向往的天堂。學(xué)校不遠就有一條剛修不久的縣道，算起來我們這里不是很偏僻，但是很難找到新的老師。
矮矮的圍墻上插滿綠色玻璃瓶子碎片，在陽光下閃閃發(fā)亮、在雨中也是晶瑩剔透。它們沒能把梁上君子阻攔在外，他們經(jīng)常卷走遠方住校老師的衣物、床上用品、生活用品等等能用的都偷。與其說偷不如說搶，一人拿著土槍或大刀對著老師叫他不許出聲，幾個人一掃而光把東西甩到墻外，墻外是有同伙接應(yīng)著。別說大米、碗、鍋不放過，連半包鹽巴都拿走。身上也搜遍看看那個口袋里是否還藏著錢或者是煙，女老師還會被摸幾下才放過。所以，每年被調(diào)來的老師過不了多久都長嘆一聲穿著那一晚剩下的睡衣走了。
學(xué)校里只剩下附近村組的老師或者代課老師，他們不用住校的。要是住校也有一樣的待遇，那些強盜連親姐姐回娘家半路都攔住一搶而光說。我讀四年級那一年，我們學(xué)校來了一批新老師。女的、男的、年輕的、中年的、說本族語言的、說普通話的加起來十幾個老師，聽說其中有一位年輕老師還會武術(shù)，看來這次教育局是費了些腦汁。
看到新老師，學(xué)生們都很好奇激動把他們圍得水泄不通。看他們穿的多漂亮長得多標致還背著趕集場子都沒有賣的背包……要不是校長拿棒子來大家都不會散的看到天黑都可以。我們學(xué)校原本有幾個老師我都忘了，總之一個老師教很多課，三年級的語文老師也是二年級的數(shù)學(xué)老師，五年級的語文老師也是六年級的語文老師兼六年級的班主任等等，這現(xiàn)象不足為奇。
他們一來，我們四年級就分兩班，一班四十多個學(xué)生。以后合為一個班擠得要命，兩人個課桌四個擠，沒有地方擠就不錯了，有的還在后面貼著墻站著，因為后面實在擺不下桌子了。分班又沒有老師，就合起來將就將就，差不多每個班都是一樣。所以好多學(xué)生讀了幾年書課桌都沒有，也學(xué)不到什么知識，吵吵鬧鬧的后面人根本聽不到老師講些什么。
所以，我讀到四年級了。拼音不會讀更不用說拼了，乘法口訣背不起。像我的這樣的學(xué)生多得很，老師也管不了那么。不是我調(diào)皮不好學(xué)，是膽子小被人家擠不讓坐只能站到后面去，上課聽不到，放學(xué)回家得忙家里的農(nóng)活，就這樣在渾渾噩噩地混了四年。
他們的到來徹底的改變了我的命運。我們四年級分為兩班有三個老師，我們四（二）的班主任是一位新來的長得帥氣的年輕本族老師，也是我們的語文老師。數(shù)學(xué)老師則是六年級的語文老師兼班主任的妹妹，她兄弟倆長得非常漂亮且很相像，也是新來的也是本族人。新來的老師就像一股新鮮地?zé)嵫盐覀兊念^腦徹底地換了一次新血。我在那一學(xué)期學(xué)會了很多基礎(chǔ)知識，拼音也會拼了，讀書不不是什么難事了，數(shù)學(xué)也有長進了。感覺一下子腦海中的薄霧被清風(fēng)吹散，看到了美麗的景象。從以前不想去學(xué)校的念頭變成每天天沒亮就起，越過朦朦朧朧的晨霧籠罩的彎曲山路，穿過披著霧靄的山村，小小的身影在蒙霧中游蕩了四十幾分鐘左右才到學(xué)校。
那一年我們學(xué)校還開了一個圖書室，里面有很多書，到不讓我們進去，都由老師借出來輪流讀。記得在回家的路上大家如饑似渴般坐在路邊的草地上閱讀課外書，手上沒有課外書的有的在做作業(yè)，有的則圍在討論課間大家一起讀過的書或者課堂上的知識。四年以來從沒有見過的情景真讓人激動萬分，我則出乎意料的在期末考試得了全班第二名，數(shù)學(xué)98語文89，這是我四年以來取得最好的成績。
我們新來的漂亮女老師給我們上課很特別，前半節(jié)課從來不讓我們打開書本，她叫我們把課本放在課桌上。坐正眼睛盯著黑板，要把黑板上的知識全懂了才翻來書，要是有一兩個同學(xué)還不懂的。她叫大家打開到她指定的頁數(shù)做題目。她則給那一兩個不懂的一對一的指導(dǎo)，我們班那個一直考零分的雙課都的七十多，老師叫我們給他鼓掌。平時課堂上，他學(xué)慢只要他一弄懂老師叫大家立刻給他鼓掌。我感覺成績差在我們班是最受老師恩寵的，每天早讀課就坐在他的旁邊陪他一起早讀。
從那一年起，感覺大家都很好學(xué)，一到學(xué)校就進教室讀書。以前學(xué)校吵鬧轟轟現(xiàn)在讀書聲朗朗地飄蕩在田野上，以前放學(xué)路邊不是堆集打架的學(xué)生就是調(diào)皮學(xué)生糟蹋莊稼的情景，現(xiàn)在路邊樹蔭蔽日處聚滿了刻苦學(xué)習(xí)的影子。
這一批新老師是一股清風(fēng)，吹散了學(xué)校濁氣。那些梁上君子光顧過一兩次，沒撈到好處還被打得鼻青臉腫連滾帶爬溜出墻去。男老師老師一個房間，女老師一個房間。說是房間其實是一間破舊的教室。他們像住工地上在里面井井有條的鋪設(shè)床位，每張床都用床單做成布簾圍起來，每張床邊都放著一張課桌作辦公桌。桌上堆放著學(xué)業(yè)的作業(yè)本和老師的課本。房間的一個角落里整整齊齊地擺放著老師們的生活用品，一人一個小電飯鍋，三三兩兩打伙煮一鍋菜，生活就這樣解決了。他們吃得菜是自己種的，學(xué)校租了學(xué)校旁邊的一塊地給老師做菜吃，一人分得一小塊菜地，想吃什么自己種。想吃肉就得坐班車去鎮(zhèn)上買，坐班車也就是十幾分鐘左右，路途倒是不遙遠但班車難等，一天就三趟。那個時代沒有冰箱，老師也只能一個星期吃一兩頓肉。
我們的班主任語文老師因為吃肉遭遇不幸。有一天星期一的早讀課，我們正在讀書，一個陌生的面孔拿著課本走了進來叫我們停下有事要宣布。他說我們的班主任出事了在醫(yī)院了，接下來的課程由他代上也當(dāng)我們的班主任。大家渡過了一段悲傷的時光，然后被幽默風(fēng)趣的新來年輕老師引去了注意力。新來的語文老師也有他獨特的教學(xué)方式，下課的時候還跟班上的男生勾肩搭背，大家感覺他很親切都很喜歡他。一些難懂難記的知識他都會想到一種詼諧的辦法讓大家深刻腦海。
漸漸地，大家好像忘了以前的班主任。一天我們的班長聲稱他家和前班主任家有親戚來往，前幾天他爸爸去醫(yī)院探望以前的班主任來。說他的頭部被人砍了三刀，星期六趕集那天他去鎮(zhèn)上買肉。趕集一般都是人山人海，他剛擠到肉攤邊叫賣肉的師傅砍肉。莫名其妙的就被連砍三刀，還不急回神就躺在血淋淋地上。兇手逃出慌亂的人群往茂密的山林那邊跑去被公安抓住了。那人就是我們村鼎鼎有名的盜竊犯、強奸犯、搶劫犯，牢房門檻都被他踏破了但牢底沒有被他坐穿。
他就是半夜三更來洗劫我們老師宿舍的頭領(lǐng)，后兩次都以失敗告終不說，他的手下還被打得傷痕累累。他記恨著，我們班主任就是那個會武術(shù)的老師，武功再高的人在大庭廣眾之下及熙熙攘攘的人群中防范意識都會減弱，他就是趁我們班主任防不勝防之時對他下狠手。
自從我們舊班主任進了醫(yī)院，學(xué)校門口就再也沒有見到一個穿著牛仔緊身褲，頭發(fā)黃黃的長長的油膩得成一摞摞的垂在肩上。由于那個時代農(nóng)村沒有流行牛仔褲也沒人染頭發(fā)，他這種打扮真的另類，我忍不住怯生生地瞟了他背影一眼。感覺他的背上都長起眼睛，不敢多看一眼，生怕他發(fā)覺沒有好果子吃。聽說小到小學(xué)大到六十多女人只要沒有得力的男伴陪同，在前見不著村后見不著店的彎彎處，他就會把女人拉到樹林里或者石林里糟蹋。
聽到他又一次坐牢的消息，我爸爸興高采烈地對我媽媽說：“莫用這次是砍了吃國家飯的人，這回坐牢肯定坐到頭發(fā)白為止。這樣來往的過路人都放心的過路了。”我媽媽則愁眉苦臉地反駁道：“不一定，他哪回坐牢都坐不久，最長也就是一年而已。”結(jié)果真應(yīng)了我媽媽的話，不知道什么原因他又被放出來了，又像幽魂一樣偶爾飄蕩在我們的學(xué)校門口。可是我們的舊班主任老師就一去不回來，不是他死了是被調(diào)走了。康復(fù)后回來收拾行李時到我們班看大家一眼，大家都舍不得他走。看著淺淺發(fā)間三條長長的疤痕，我地下頭悄悄地抹眼淚，一句挽留的話我都說不出來，只是一直趴在桌子上用書本擋住紅紅的眼睛。等他走后，我偷偷地觀看其他同學(xué)，大多數(shù)人眼睛都是紅腫的。
今天天氣不是很好，窗外秋雨綿綿涼意微微。稻葉有的已經(jīng)微黃，有的還是青綠，金黃的稻蕙低著沉甸甸頭在微風(fēng)搖擺著。田外邊的菜地也長出來嫩嫩的芽，看到它們我想起我們學(xué)校旁邊的那塊菜地，想到菜地播種著我的老師們。老師，您們辛苦了，請原諒學(xué)生不成器。
