一,怎么找到更好的學習資源?
1搜索
2用好得到這樣的專業學習平臺
3跟人學(是一種學習的捷徑,直接和有最好的頭腦優秀的人交流,肯定是獲取新知識新思想最快的方式)
跟誰學?
三級導師制:入門、進圈和拜佛(善于問出好問題)。
好問題清單:
1請問在像您這樣的專家心目中,您這個領域公認的大神是誰?
2我特別遺憾,我一直沒有機會系統的去學您這個領域的知識,我40多歲了,想從現在開始學起,那在入門階段,您推薦我讀哪本書?
3老師,我想在大學畢業之后從事投資工作,您是做投資的,您覺得從事這一行業基本能力的要求是什么?我應該從哪開始做準備?
4老師,從事這個行業,您覺得最關鍵的環節有哪些?您都遇到過哪幾個重要挑戰?您是怎么過來的?
5在您這個領域,您覺得一般人和高手之間最大的區別是什么?
6如果您要帶一個徒弟,你會重點教他關注哪幾個魔鬼細節?為什么是這幾個細節特別別重要?
7老師,最近好長時間沒見了,最近半年您覺得有什么問題,什么新聞?或者哪本書對您觸動特別大的嗎?
8最近你們行業發生了一件xxx大事,您能幫我分析分析這背后到底是怎么回事嗎?
9老師,我現在此時此刻已經在做一件xx事,這個事我有個難點,一直沒想明白能不能請您給我指點一下?
10假如,此刻是您生命的最后十分鐘,您有個機會可以給這個世界留下一段話,說說你自己這個專業,請問你會說什么?
二,怎么制定更有價值的學習目標?
合理的學習目標四個條件:
1有場景。有應用場景,你才真正有動力去學。
2有距離。目標要和你的現狀有距離,那你的改變才能看得見你才會有正反饋激勵。
3有抓手。目標要具體可量化,執行起來才容易入手。
4有階梯。平均用力很難,長期堅持家體式的前進,才能有探索的興趣和堅持下去的動力。
三,怎么比別人學得更快更好?
5階學習法:
1測試學習法。先測再學,能讓你更有針對性地學習。
2指讀法。手指到哪,閱讀視線就到哪,可以提高閱讀效率。
3.多環境輸入法。音頻和文字同時輸入,可以加強記憶。
4.記憶宮殿法。把要記憶的內容和熟惡的空間勾連起來,可以快速記憶暗生信息
5刷書法。用帝王的心態去涉獵,能快速擴展視野。
四,怎么能學以致用,把學到的東西融會貫通,用到自己的工作和生活里?
怎樣學以致用?
1兩輪筆記法:第一輪,記對方的話和當下自己的聯想和感受,且只記關鍵詞。第二輪,按自己的邏輯重新整理一遍。
2講課法:把學到的新知識,講給一個十歲的小孩聽。講的內容能讓十歲孩子聽懂,才說明你把這個知識內化了。
3遷移:逼問自己,這個知識點可以遷移到什么地方,不能遷移到什么地方。
4.列操作清單:窮舉你在這方面的思考,把這項能力固下來。
五,怎么讓學習的過程變得更愉快?
1想方設法給自己設置成就感,比如用小本子記筆記。
2尋找一個秘密基地,找到一群志同道合的朋友,定期分享自己的學習收獲,互相陪伴、互相鼓勵。
3給自己営造一個專門用來學習的環場,這個環境場里,只做跟學習有關的事。
4每天寫自己的《驚奇日記》,給自己的生活做記錄和打節奏。
學會學習本身,比學什么內容,更重要。任務式學習——用真實的任務項目目標來牽引自己的學習。
1學習方法:和身邊的名人聊天。
2制定合理,有場景,有抓手有階梯的計劃。
3兩輪筆記法+小課法