2月27日 晚上21點左右
永澄老師在支付寶群組進行了“共讀如何閱讀一本書”活動的第七次閱讀分享。
本次閱讀內容：分析閱讀第六章：透視一本書
下次閱讀內容：分析閱讀第八章：找出與作者的共通點
共讀：第七章透視一本書
自從上次開始用手帳來做讀書筆記后，收到了很多小伙伴們鼓勵和贊賞，感謝大家對我的支持。我會繼續努力噠，讓我的興趣成為我的專長，讓我的專長變成我的個人標簽。
四個收獲
01 分析閱讀第一階段
?讀者的職業
每一本書都有自己的骨架，而分析閱讀的讀者，他的職業就是找到書的骨架和其組織結構
?分析閱讀規則1-規則4
規則一：講分類，區分性原則
規則二：講大意，整體性原則
規則三：講結構，復雜性原則
規則四：講意圖，問題導向性原則
? 整體復雜四象限
—整體，不復雜：詩歌、歷史
—整體、復雜：文學、戲劇、小說
—不整體、復雜：論理
—不整體、不復雜：差；單個觀點；不值得讀的
? 對第一階段小結
通過對前四個規則的講述，告訴讀者應該從一本書的分類、整體性、復雜性以及作者意圖的整體架構入手，以此來幫助讀者們理解一本書整體在講什么，即解決主動閱讀的第一個問題的具體方法。
02 結構性思維:
?意義：幫助快速思考和理解事物。
?根本要求：mece原則--彼此之間不相關聯，有邏輯關系。
?方法舉例：上下關系（歸納與演繹）；
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?橫向關系（時間順序、結構順序、重要級順序）
03 書籍提問模板
?理論性問題（列舉了對一個事物認識的不同角度）:
這件事存在嗎？
是什么樣的事？（what）
發生的原因是什么？
在什么樣的情況下存在？（找環境）
為什么會有這件事的存在？
這件事的目的是什么？
造成的影響是什么？（未來的預期）
特性及特征是什么？
與其他類似事件，或者不相同的事件的關聯是什么？
這件事是如何進行的？
?實用性的問題（解決一個問題）:
想得到哪些結果？
應采取什么樣的手段才能獲得某種成果？
要達到某個目的，應該采取哪些行動
以什么順序？
在這些條件下，什么事是對的，怎樣才會更好，而不是更吐槽？
在什么樣的條件下，這樣做會比那樣做好一些？
04 概括文章大意模板
這是一本……分類的書，它的整體上談……事情，通過ABCDE談了整體目的G，具體結構ABCDE分別講了什么，它的主要意圖是為了說明……目的G。
三個感受
01 我們能堅持的事情，就讓我們都去把它做到極致吧
前天讀了一篇名叫《被“富養”長大是什么感覺》的文章，在文章中作者講了她小時候學鋼琴半途而廢的經歷。在某一天她實在無法忍受學鋼琴的痛苦，為了逃避上鋼琴課以及而把自己反鎖在衛生間，以此來向父母表達對學鋼琴的不滿時，讓她出乎意料的是她的媽媽很平靜的說這樣一段話“那好，這是你自己的決定。你記好了，是你自己放棄這件事情，后悔也是你自己的事情。”以后一切就結束了，第二天她媽媽就把鋼琴賣掉了。后來當她看著鋼琴搬走后留下的空位，以及上高中后同班同學的鋼琴滿級，她后悔了。這件事她的母親教會她了“當你放棄一件事時，也連同放棄了前期無數投入的心血和耗費的成本”。后來每當她遇到想放棄的事時，她都會想到鋼琴，因此從那之后她幾乎堅持所有自己認為應該堅持的所有事：畫畫，跳舞，表演，寫作。
人要將有限的精力不平均地放置在“決定要做的事”和“只是培養興趣”的事情上。
付出百分之兩百的精力在決定要去做的事情上，這樣才會有百分之九十的收獲。但只要付出百分之三十的精力在培養興趣，能達到百分之六十的成就，就已經算是成功。
在任何行業里，達到百分之六十，都只要努一小把力就能做到。而在任何行業里，達到百分之九十，都是百分百乘以幾倍的努力，才能達到。
而我想說的是：關于興趣愛好，允許你廣泛玩票，但一定要擁有至少一個能陪伴你終生、并能從中收獲恒久成就感的愛好。那么我的興趣又都是什么呢？我喜歡韓語，喜歡唱歌，喜歡閱讀，喜歡自我管理，喜歡個人成長。而最近我又愛上了手帳，往后也許還有會有一些新的愛好。可我想說我不求自己的興趣圈子又多廣泛，也不求為了拓寬圈子而不斷嘗試新領域，只愿能將自己所喜歡的感興趣的不斷精深。我想那是一種盡管很苦但心里甜，可在其中的心情。
02 閱讀是件小事，成長是件大事
這段時間通過跟永澄老師和小伙伴們一起共度《如果閱讀一本書》讓我極速成長，除了掌握了這本書里所講的內容以外，我思考問題的邏輯也越來越清晰了，期待出師的那一天。我想說我們閱讀拼的不是速度，不是數量，而且收獲和成長。正如永澄老師所說幾個組織用七天讀完本書，而我們選擇三天讀一章。但我們收獲的不僅只是書中所講的知識。感謝永澄老師和共讀活動，讓我這段時間獲得很充實。
03 你與理解的距離，隔著一個簡短的總結
本章作者說要用簡短的話，概括整書的大意。要注意的是，一定是簡短的同時是整體的。如果你不能用簡短的話把問題說清楚，那你一定還是迷糊的。如果你的總結不能概括整個大意，那么你所理解的只是整體的一個小分支而已。
兩個改變
01 謹慎使用閱讀前先看書評、影評，會限制自己思維
02 不僅要會寫出來，還要會說。
一個行動
把更多的讀書筆記做成手帳，我要集成專題。期待? ?(?ˉ???ˉ???)?”
