書讀完了，可是內(nèi)容還沒(méi)完全消化！人越是讀書可能越發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這個(gè)邊界無(wú)限的放大，我的心也在不斷地探索，在書的海洋，慢慢的尋找，發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)悟。這本書我向大家推薦！成功的定律都差不多～你做了多少？

這不但是問(wèn)大家，也是一種自問(wèn)！

斷斷續(xù)續(xù)通篇看完，這是一本實(shí)用有效的讀書方法論。不得不佩服作者秋葉的讀書涉獵之廣，并由此形成了適合自己的做人做事方法，實(shí)現(xiàn)了常人驚嘆的時(shí)間有效利用率，家庭與事業(yè)完美的權(quán)衡。

從框架上看，《如何高效讀懂一本書》設(shè)置了四個(gè)篇章，包括序篇、上篇知行合一、中篇學(xué)以致用、下篇延伸閱讀。

序篇提出常見的四個(gè)問(wèn)題，沒(méi)空讀書？怎么讀書？讀了就忘？不會(huì)分享？就這四個(gè)問(wèn)題展開討論。確實(shí)在日常生活中，無(wú)論是自己還是其他人，總是能夠聽到這樣的借口和理由。

對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的困擾是讀了就忘。平時(shí)利用上下班碎片時(shí)間已經(jīng)養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，但是這種碎片時(shí)間最大的困擾是容易被干擾導(dǎo)致閱讀效果不佳，秋葉總結(jié)了自己的10種讀書方法包括通讀法、樹讀法、圖讀法、框讀法、煉讀法、逆讀法、抄讀法、仿讀法、誦讀法、閑讀法，并就每一個(gè)方法提出了建議，值得好好研究，如何找到適合自己的讀書方法，讓讀書變得有效有結(jié)果，這樣的讀書才是有意義的，秋葉在這些問(wèn)題的結(jié)尾引出了趙周老師的拆書幫理論。拆書也是一個(gè)讀書方法論，提倡通過(guò)學(xué)習(xí)改變行為，把圖書上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的能力。

中篇學(xué)以致用總結(jié)了工作方法論、創(chuàng)業(yè)方法論和生活方法論。這些方法論涵蓋了許多重要的思維方法，比如如何學(xué)習(xí)定位圖，如何運(yùn)用減法和除法思維創(chuàng)新、如何利用自己的碎片時(shí)間，并提及了許多優(yōu)秀的榜樣，這些都是需要我再重復(fù)學(xué)習(xí)和吸收的，確實(shí)干貨滿滿！

下篇是秋葉的延伸閱讀，重點(diǎn)介紹了《奇特的一生》這本書，這本書我在之前的分享已經(jīng)給大家分享過(guò)。其中柳比歇夫的記錄時(shí)間清單確實(shí)是厲害，能做到這樣的極致如何會(huì)不成功。

總體來(lái)說(shuō)，秋葉這本書是一本值得反復(fù)研讀、反復(fù)思考總結(jié)的好書，把書中的思維方法論看通看透看懂，并有意識(shí)的去運(yùn)用，在實(shí)踐中獲得適合自己的一個(gè)有效工作和生活的模式，將會(huì)給未來(lái)帶來(lái)不可估量的好處。而且書中推薦了大量好書、精書，確實(shí)是看完都不容易，所以說(shuō)成功的人都那么努力，你有什么資格懶惰呢！

看書只能打開視野，解開思維盲區(qū)，但是一個(gè)人要改變自己必須通過(guò)行動(dòng)，所以大家有前期的積累過(guò)程，先去好好的閱讀一本書，用這本書中的方法，慢慢的改變吧！也許將來(lái)的自己，會(huì)給你一個(gè)驚喜。