? ? ? ? 我喜歡看廣告，特別是那些有趣的廣告。何謂有趣，大概就是今天晨讀里講的有“創(chuàng)意”吧，它們生動(dòng)、出人意料卻又合乎情理、甚至可以直抵人心，有時(shí)候甚至可以影響一代人。
? ? ? ? 我也很喜歡有趣的人。什么樣的人能稱得上有趣呢？那些總能以不同視角看待問(wèn)題的人、寥寥數(shù)語(yǔ)就能精煉出我們內(nèi)心所感的人都很有趣。
? ? ? ? 你也想成為有趣的人做有創(chuàng)意的事嗎，翻閱《讓創(chuàng)意更有粘性》和我一起來(lái)學(xué)習(xí)吧：
1、何為粘性
? ? ? ? 所謂黏性，是指觀點(diǎn)能讓人聽(tīng)得懂、記得住，并產(chǎn)生持久的影響。就像是被膠水粘住了一樣，不自覺(jué)地被它吸引，而且很難忘記。
? ? ? ? 比如我們?cè)诳碔P7關(guān)于推出夜拍模式和防水這兩大功能是給出的廣告，沒(méi)有語(yǔ)言，只是一位少年在黑暗里跑過(guò)城市、用手機(jī)記錄下黑暗里路上遇到的風(fēng)景，遇到澆灌草坪的水龍頭灑水依舊從容不迫，這讓我很有代入感，一下子就喜歡上了這兩個(gè)新功能，并對(duì)新品充滿期待。
? ? ? ? 不過(guò)有時(shí)候想要把觀點(diǎn)講得通俗易懂、深入人心，并不是一件簡(jiǎn)單的事情，會(huì)面臨一個(gè)重要的阻礙，那就是知識(shí)的詛咒。
2、何為知識(shí)詛咒
? ? ? ? “知識(shí)詛咒”是指當(dāng)一個(gè)人知道某件事后，他就無(wú)法想象不知道這件事的情況。
? ? ? ? 比如我們?cè)诮绦『⒆有轮R(shí)時(shí)，有些概念你認(rèn)為很簡(jiǎn)單孩子卻怎么都理解不了。所謂會(huì)者不難，我們往往下意識(shí)地站在會(huì)了的角度去看待孩子眼中的新知識(shí)。
? ? ? ? 如何打破知識(shí)的詛咒呢？請(qǐng)看第三部分。
3、創(chuàng)意原則
創(chuàng)意的六項(xiàng)原則分別是：
1） 簡(jiǎn)單：指?jìng)鬟f的信息要精煉，便于記憶；
2）意外：這是為了引起注意、引發(fā)好奇；
3）具體：有助于理解和消化；
4）可信：因?yàn)橹挥腥藗兿嘈牛艜?huì)被影響；
5）情感：比如同情、恐懼、喜愛(ài)等，激發(fā)人的同理心；
6）故事：它很容易讓人們?cè)谀X海中進(jìn)行模擬，從而影響之后的行為。
? ? ? ? 參照以上幾種辦法，去解決生活中遇到的交流難題吧。我要去讀書了——《像物理學(xué)家一樣思考》，用另一種視角理解物理，很有趣哦！
晨讀參考資料：剽悍晨讀：創(chuàng)意，讓你的想法直抵人心。參考書目：《讓創(chuàng)意更有黏性》[美] 奇普·希思? 丹·希思
